L’ONG Humanitaire NRC recrute pour ce poste (28 Mars 2024)

L’ONG Humanitaire NRC recrute

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Chargé de suivi, d'évaluation et d'apprentissage

Niveau Requis : BAC + 3

Année d'Expérience Requise : 2 ans

Lieu du Travail : BURKINA FASO

Date de Soumission : 08/04/2024

Description de l'emploi

Le Conseil norvégien pour les réfugiés (NRC) est une organisation humanitaire indépendante qui vient en aide aux personnes contraintes de fuir. L’ONG Humanitaire NRC recrute un Chargé de suivi, d’évaluation et d’apprentissage. Nous travaillons lors de crises dans plus de 31 pays, fournissant chaque année une aide d’urgence et une assistance à long terme à des millions de personnes. Nous défendons les personnes contraintes de fuir et défendons leurs droits. NORCAP, notre fournisseur mondial d’expertise, contribue à améliorer la capacité internationale et locale à prévenir les crises, à s’y préparer, à y répondre et à s’en remettre. Le NRC gère également l’Observatoire des déplacements internes à Genève, un leader mondial en matière de reportage et de défense des droits des personnes déplacées dans leur propre pays.

DESCRIPTION DE L’EMPLOI

NRC Burkina Faso intervient dans 4 des Régions les plus affectées par la crise sécuritaire, soit le Sahel (501 961 PDI), le Centre Nord (493 954 PDI), l’Est (219 719 PDI), et la Boucle du Mouhoun (133 994 PDI).
Ce mouvement de population crée des besoins multisectoriels, notamment en moyens d’existence et sécurité alimentaire, en Eau, Hygiène et Assainissement, en abris, en protection, en éducation et en documentation civile, logement et terre.

Le Conseil Norvégien des Refugies est à la recherche d’un Monitoring Evaluation and Learning Officer compétent, apte de contribuer au Suivi et évaluation des projets et programme NRC à l’Est et d’autres régions où NRC intervient.

RESPONSABILITÉS

  1. Appuyer à la mise en place du système de Suivi, Évaluation et Apprentissage ;
  2. Apporter son appui dans le développement du Suivi, Évaluation et Apprentissage et de gestion des feedbacks& plaintes ;
  3. Soutenir et contribuer au développement d’un système de gestion des données à travers la documentation, la mise en œuvre et la coordination des flux d’informations normalisés, des activités de Suivi, Évaluation et Apprentissage et des rapports ;
  4. Soutenir et, le cas échéant, diriger la mise à jour des cadres de Suivi, Évaluation et Apprentissage pertinents, en étroite collaboration avec le personnel de programme concerné, le coordinateur Suivi, Évaluation et Apprentissage et les spécialistes techniques ;
  5. Rédiger des plans de Suivi, Évaluation et Apprentissage indépendamment et les réviser/mettre à jour régulièrement, en étroite coordination avec l’équipe du programme ;
  6. Travailler avec l’équipe de projet sur le terrain dans la mise en œuvre des plans, processus et outils de Suivi, Évaluation et Apprentissage, en s’assurant de la qualité et la cohérence avec les normes de NRC.
  7. Apporter son soutien à la normalisation du Suivi, Évaluation et Apprentissage à travers les projets ;
  8. Apporter son soutien à l’adaptation des outils de collecte de données ;
  9. Coordonner et effectuer la collecte de données ;
  10. Soutenir la gestion des données et assurer un flux d’informations clair entre le personnel du programme et du Suivi, Évaluation et Apprentissage.

 

QUALIFICATIONS

  • Au moins BAC+3 en sciences sociales, en économie, en statistiques, en développement rural ou dans d’autres domaines connexes ;
  • Expérience d’au moins deux (2) ans dans une ONG internationale en Suivi, Évaluation et Apprentissage ;
  • Connaissances des principes et approches en Suivi, Évaluation et Apprentissage, y compris les méthodes quantitatives et qualitatives ;
  • Compétences et une expérience en analyse quantitative et qualitative ;
  • Certificat d’études supérieures dans un domaine lié au Suivi, Évaluation et Apprentissage, comme les enquêtes, l’échantillonnage et l’analyse des données ;
  • Expérience de la coordination sur le terrain avec des organisations telles que les Nations Unies, des INGOs, des bailleurs de fonds ou des autorités ;
  • Maîtrise de l’anglais est un atout.
  • Connaissance d’au moins une langue parlée dans la localité.