L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur plein potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
ÉTENDUE DES TRAVAUX
La présente mission de réalisation a pour objectif un suivi post-distribution des transferts monétaires effectués dans le cadre du projet Cash Plus Education dans la sous-préfecture de Paoua, afin d’évaluer la qualité des procédures de ciblage et de paiement, le fonctionnement des mécanismes de plaintes, la sécurité et l’efficacité de la modalité de paiement, ainsi que les effets des transferts sur les conditions de vie des ménages et la scolarité des enfants. Elle permettra ainsi d’apprécier la performance, la redevabilité, la sécurité et les effets des transferts monétaires post-distribution dans la sous-préfecture de Paoua, en vue de formuler des recommandations opérationnelles pour l’amélioration du programme.
LES PRINCIPALES TACHES LIEES AU POSTE
Sous la supervision du chef de la section Politique Sociale et Planification, Suivi & Évaluation, le/la consultant(e) aura pour responsabilité de :
- Élaborer la note méthodologique et le plan de travail détaillé.
- Proposer la stratégie d’échantillonnage et justifier la taille de l’échantillon.
- Développer ou adapter les outils de collecte de données en français et, si nécessaire, dans les langues locales.
- Former les enquêteurs et superviseurs sur les outils, l’éthique, la protection, la confidentialité et le référencement.
- Conduire ou superviser la collecte de données sur le terrain.
- Assurer le contrôle qualité, le nettoyage, le traitement et l’analyse des données.
- Produire une restitution préliminaire des constats clés.
- Soumettre un rapport final intégrant constats, analyses, limites, conclusions et recommandations opérationnelles hiérarchisées.
SPÉCIFIQUES DES ACTIVITÉS
La mission devra répondre aux questions suivantes :
- Les bénéficiaires apprécient-ils que les procédures de ciblage ont été claires, justes et inclusives ?
- Les critères de sélection ont-ils été compris et appliqués de manière cohérente ?
- Les bénéficiaires ont-ils reçu le montant prévu, au moment attendu et sans frais ou obstacles industriels ?
- Des incidents de sécurité, de fraude, de pression sociale, de stigmatisation ou de risques de protection ont-ils été observés pendant le paiement ou l’utilisation du cash ?
- Les mécanismes de plaintes étaient-ils connus, accessibles, sûrs et fonctionnels pour les femmes, les hommes, les enfants et les personnes à besoins spécifiques ?
- Dans quelle mesure la modalité de paiement choisie a-elle été jugée acceptable, pratique et sûre par les bénéficiaires ?
- Quels usages principaux ont été faits du transfert et quels changements les ménages rapportent-ils en matière de besoins essentiels, de protection et d’éducation des enfants ?
- Quels ajustements programmatiques sont nécessaires pour les prochains cycles de transfert ?
Pour être un défenseur des droits de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
Une expérience préalable dans le système éducatif centrafricain est fortement appréciée.
Formation :
- Diplôme universitaire supérieur en sciences sociales, économie, statistique, santé publique, protection, suivi-évaluation, action humanitaire ou domaine connexe.;
Expérience professionnelle :
Un minimum de 5 ans d’expérience dans la coordination et/ou la gestion d’enquêtes quantitatives auprès des ménages
Exigences linguistiques :
- Excellentes capacités de rédaction et de communication en français (la connaissance de l’anglais est un atout).
- Pour soumettre votre dossier de candidature a cet avis vous devez envoyer :
- Curriculum vitae
- Lettre de Motivation
- Proposition Financière
Connaissances/Expertise/Compétences requises * :
Expérience avérée dans les évaluations, enquêtes PDM ou missions de suivi-évaluation en contexte humanitaire.
Bonne maîtrise des approches quantitatives et qualitatives, y compris échantillonnage, analyse statistique et analyse thématique.
Expérience démontrée en matière de redevabilité, mécanismes de plaintes, protection, PSEA et collecte éthique de données.
Excellentes capacités rédactionnelles en français ; la maîtrise du Sango ou la capacité à travailler avec des enquêteurs locaux constituent un avantage.
Expérience en collecte de données avec CAPI ;
Expérience en formation et capacité à organiser et à faciliter la formation et faire des présentations
Expérience en analyse des données et rédaction de rapport d’enquête.
Autres compétences :
Excellentes aptitudes en communication et relations interpersonnelles ;
Excellentes communications orales et écrites en français requises(s) ;
Connaissance et expérience antérieure de travail en RCA et/ou dans la région hautement souhaitable ;
Aptitude démontrée à diriger, à gérer et à superviser ;
Annonce : Date limite (heure normale d’Afrique centrale occidentale)
: Heure normale d’Afrique centrale occidentale
