L’Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) est une organisation regroupant des gouvernements et des organisations de la société civile afin de promouvoir un développement durable en harmonie avec la nature. Fondée en 1948, l’UICN est devenue le plus grand réseau environnemental au monde, fournissant des connaissances scientifiques, des orientations politiques et des solutions pratiques pour lutter contre l’érosion de la biodiversité, les changements climatiques et la dégradation des terres. Grâce à son pouvoir de mobilisation et à son expertise multidisciplinaire, l’UICN intervient à l’intersection de la science, des politiques et des pratiques pour soutenir des modèles de développement inclusifs et résilients.
L’IUCN recrute :
POSTE 1 : Stagiaire de projet – LOGMe II – Ghana
Dans le cadre de ce mandat, l’UICN met en œuvre la deuxième phase du projet « Paysages sahéliens, terres d’opportunités : élargir les voies empruntées (LOGMe II) », financé par le ministère italien de l’Environnement et de la Sécurité énergétique (MASE) en collaboration avec le Mécanisme mondial de la Convention des Nations Unies sur la lutte contre la désertification (CNULCD). Ce projet, mené au Burkina Faso, au Ghana, au Niger, au Sénégal et au Bénin, vise à renforcer les opportunités offertes par le paysage sahélien grâce à la restauration et à l’amélioration des moyens de subsistance.
LOGMe II adopte une approche paysagère intégrée combinant restauration, gouvernance, production de connaissances et mobilisation des parties prenantes afin de renforcer la résilience et les opportunités économiques vertes au Sahel.
Dans ce contexte, l’UICN recrute un ou plusieurs stagiaires pour appuyer la mise en œuvre du projet LOGMe II au Ghana et au Burkina Faso en renforçant l’interface science-politique-pratique.
Ce stage contribuera au renforcement des partenariats stratégiques (ODD 17) pour le développement durable et la neutralité en matière de dégradation des terres (NDT) au Burkina Faso, tout en améliorant la gouvernance environnementale et la coordination des politiques pour faire progresser l’Agenda 2030 au Ghana.
Ce poste offre une expérience pratique en matière de gouvernance environnementale, de partenariats et de coordination de projets au sein d’un programme multinational, tout en contribuant à la prise de décision fondée sur des données probantes et aux initiatives de gestion durable des terres.
DESCRIPTION DE L’EMPLOI
Description du poste :
Le stage se déroulera dans le cadre de deux axes thématiques du projet LOGMe II, chacun étant lié à un pays spécifique :
• Thème : Diplomatie environnementale et gouvernance – Bureau de projet de l’UICN au Ghana.
Le ou les stagiaires apporteront un soutien en matière de recherche, de coordination et d’administration afin de promouvoir la gouvernance environnementale, les partenariats et la gestion des connaissances. Leurs missions incluront l’appui aux processus de coordination des parties prenantes, l’analyse des cadres politiques et de planification relatifs à la neutralité en matière de dégradation des terres (NDT) et à l’Agenda 2030, la synthèse d’informations techniques et de terrain, ainsi que la contribution à la production de connaissances et à la rédaction de rapports.
Ce poste est idéal pour une personne motivée et rigoureuse souhaitant acquérir une expérience pratique en matière de gouvernance environnementale, de partenariats, d’analyse des politiques et de mise en œuvre de projets dans un contexte international de conservation et de développement.
Les candidats doivent sélectionner l’un des thèmes ci-dessus pour lequel ils postulent.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS :
Thème : Diplomatie environnementale et gouvernance – Ghana
Recherche et analyse des politiques
• Contribuer à l’analyse des cadres politiques nationaux et internationaux pertinents relatifs à la NDT, à la gouvernance environnementale et à l’Agenda 2030.
• Appuyer l’analyse des mécanismes de gouvernance environnementale et des processus de coordination au Ghana.
• Contribuer à documenter le rôle des acteurs et institutions non étatiques dans la gouvernance environnementale et les processus d’élaboration des politiques.
Processus de coordination et de gouvernance
: • Appuyer la documentation des plateformes de coordination, des dialogues politiques et des mobilisations des parties prenantes au Ghana.
• Contribuer à l’organisation et à la documentation des activités d’échange de connaissances et des consultations multipartites.
Responsabilités principales
: Gestion des connaissances et apprentissage :
• Appuyer la documentation des activités d’échange de connaissances et la capitalisation des enseignements tirés, des bonnes pratiques et des expériences de terrain issues des interventions du projet.
• Contribuer à l’élaboration de supports de connaissances simples (par exemple, notes de synthèse, résumés, présentations) mettant en évidence les liens entre la science, les politiques et les pratiques.
• Contribuer aux recherches documentaires et aux analyses de la littérature sur la gouvernance environnementale, la neutralité du changement social et le développement durable.
Rapports et soutien aux données :
• Contribuer à la collecte, à la compilation et à la gestion de base des données qualitatives et quantitatives à des fins de rapports et de documentation.
• Contribuer à la rédaction de sections de rapports et de supports de communication, ainsi qu’à l’organisation de la documentation du projet et des ressources documentaires.
Autres responsabilités :
• Accomplir toute autre tâche pertinente qui lui sera confiée, conformément aux objectifs d’apprentissage et à l’orientation de la recherche.
EXIGENCES
| • Études en cours pour l’obtention d’une licence pertinente, avec une spécialisation en relations internationales, économie, politique/gestion de l’environnement, gestion des ressources naturelles ou dans un domaine connexe lié à la gouvernance environnementale et au développement durable.
• Intérêt académique ou pratique avéré pour la diplomatie environnementale, la gouvernance multilatérale, le développement durable ou la coopération internationale, de préférence dans un contexte ouest-africain ou régional. • Les candidats doivent être étudiants et inscrits dans une université pendant toute la durée du stage. • Excellente maîtrise de l’anglais écrit et oral (langue maternelle ou équivalent) requise pour le poste au Ghana. • Bonnes compétences organisationnelles, administratives et rédactionnelles ; excellentes compétences rédactionnelles ; et maîtrise des outils informatiques, notamment la suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook). • Capacité à travailler de manière autonome et à gérer plusieurs tâches simultanément. • Capacité à respecter des délais serrés sans compromettre la qualité du travail. • Forte motivation pour apprendre et développer de nouvelles compétences, et volonté d’apporter ses propres idées. • Esprit d’équipe et vif intérêt pour le travail dans un environnement international. |
Stagiaire de projet – LOGMe II – Burkina Faso
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