TITRE : Apprenti(e)/Stagiaire en participation des enfants et campagnes

ÉQUIPE/PROGRAMME :  Protection de l’enfance (PE), Gouvernance des droits de l’enfant (GDE) et Campagnes

LIEU :  Bureau de pays

DURÉE DU CONTRAT : 7 mois

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS : 

• Contribuer à coordonner les recherches menées par des enfants pairs afin de recueillir, documenter et analyser des données sur la situation, les lacunes, les obstacles et les possibilités d’une participation significative des enfants au Rwanda et au Burundi.
• Travailler en étroite collaboration avec l’équipe MEAL pour soutenir la validation des données, l’assurance qualité et l’interprétation des résultats.
• Contribuer à l’élaboration de rapports de qualité pour éclairer la programmation et le plaidoyer.
• Aide à la préparation d’ateliers axés sur l’enfant et d’activités de plaidoyer et de campagne menées par des enfants dans le cadre du Fonds catalytique
• Encadrer d’autres jeunes dans le cadre de campagnes et renforcer les capacités d’autres enfants en matière de campagnes menées par les enfants et de participation à la collecte de preuves menée par les enfants. 
• Contribuer à la coordination et à l’animation des consultations d’enfants et recueillir la parole des enfants lors d’actions de plaidoyer et de campagnes telles que les audiences.
• Faciliter les rencontres avec d’autres jeunes participant à la collecte de données dans les écoles et les communautés, avant ou après l’activité.
• Avec le soutien de SCI, encadrer d’autres enfants et jeunes en matière de méthodologies et de principes de mobilisation et de participation des enfants.
• Rapport sur les réalisations des initiatives de participation des enfants 
• Contribuer à l’élaboration des rapports sur les initiatives du Fonds catalytique
• Documenter et soutenir la diffusion des leçons apprises et des bonnes pratiques afin de renforcer les programmes et les actions de plaidoyer en faveur de la participation des enfants, fondés sur des données probantes.
• Veiller à la sécurité des enfants et des adultes impliqués tout au long de l’activité. 
• Les candidats seront encouragés à développer leurs propres idées créatives et, si possible, à amplifier la voix des enfants et à diffuser des données probantes recueillies auprès des enfants sur leur participation.
• Nonobstant l’objectif, les tâches et les responsabilités liés à l’apprentissage/au stage décrits dans le présent descriptif, les candidats doivent être prêts à assumer des tâches, des missions et des responsabilités supplémentaires à la discrétion de leur responsable hiérarchique.
• Le candidat doit être disponible à temps plein et ne doit avoir aucun autre engagement, travail ou activité susceptible d’interférer avec le stage pendant la période de sept mois. 

COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS (Les valeurs SCI en pratique ) 

Responsabilité:

• Se tient responsable de ses décisions, de la gestion efficace des ressources, de la réalisation et de l’incarnation des valeurs de Save the Children. 

Ambition:

• Se fixent des objectifs ambitieux et stimulants, et prennent en charge leur propre développement personnel.  

Collaboration:

• Motivé et capable de travailler avec un haut degré d’autonomie ainsi qu’en équipe.

Créativité:

• Analyser les informations provenant de différentes sources et les synthétiser en notes de synthèse et documents de communication cohérents.

Intégrité:

• Honnête, elle encourage l’ouverture et la transparence, et instaure un climat de confiance. Elle fait preuve d’un jugement sûr et constant.

QUALIFICATIONS, EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES :

Essentiel

• Âgés de 18 à 25 ans et ayant terminé leurs études secondaires au cours des trois dernières années.
• Ayant bénéficié du renforcement des capacités de participation des enfants grâce à Save the Children ou à d’autres partenaires pertinents, y compris le gouvernement
• Excellentes compétences interpersonnelles et de communication
• Sensibilité culturelle très développée et capacité à bien travailler dans un environnement avec des personnes d’origines et de cultures diverses.
• Les compétences en rédaction et en collecte de données constituent un atout supplémentaire.
• Connaissance des droits de l’enfant, de la participation des enfants, des principaux accords et conventions internationaux
• Maîtrise de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit, requise
• Démontre les valeurs fondamentales de Save the Children que sont la responsabilité, la collaboration, l’intégrité, l’ambition et la créativité.
• Ancien membre d’un club de défense des droits de l’enfant, d’un groupe de défense des droits de l’enfant, d’un conseil consultatif pour l’enfance ou d’un comité national de défense des droits de l’enfant
• Connaissance pratique de Microsoft Word et des applications connexes
• Démontre des compétences en matière de plaidoyer et de campagne

Souhaitable

Capacité à utiliser un ordinateur 

Égalité des chances 

Le/la titulaire du poste devra exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière d’égalité des chances et de diversité. Les candidatures féminines et celles des jeunes en situation de handicap sont encouragées.

Santé et sécurité

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de santé et de sécurité de SCI.

Responsabilités supplémentaires de l’apprenti

Les tâches et responsabilités de l’apprenti décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et l’apprenti peut être amené à effectuer des tâches supplémentaires dans la limite de ses compétences et de son expérience.

PROTECTION :

Niveau 3 : Le titulaire du poste sera en contact avec des enfants et/ou des jeunes soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) , soit intensivement (par exemple quatre jours par mois ou plus, ou avec nuitée) parce qu’il travaille dans le cadre de programmes nationaux ; ou qu’il visite des programmes nationaux ; ou parce qu’il est responsable de la mise en œuvre du processus de vérification/d’habilitation policière du personnel.

Engagement en matière de lutte contre la fraude et d’intégrité : 

L’organisation applique une politique de tolérance zéro à l’égard de la fraude, de la corruption et des comportements contraires à l’éthique. Tous les employés sont tenus de respecter les normes les plus élevées d’intégrité et de responsabilité, de se conformer aux politiques et procédures internes et de signaler tout comportement inapproprié suspecté par les voies appropriées.
Veuillez noter : l’organisation ne perçoit aucun frais à quelque étape que ce soit du processus de recrutement (candidature, entretien, offre ou intégration). Toute demande de paiement doit être signalée immédiatement.