Jhpiego, une organisation internationale de santé publique à but non lucratif affiliée à l’Université Johns Hopkins de Baltimore, dans le Maryland, travaille au Nigéria depuis les années 1970, créant et mettant en œuvre des solutions de santé transformatrices pour sauver des vies et assurer un avenir plus sain aux femmes et à leurs familles.
Aperçu
Le paludisme demeure un défi majeur de santé publique en Afrique, causant des centaines de milliers de décès chaque année. Si les combinaisons thérapeutiques à base d’artémisinine (CTA) restent très efficaces et constituent le traitement recommandé du paludisme non compliqué, l’émergence de résistances à l’artémisinine et à d’autres médicaments dans d’autres régions représente une menace croissante. Bien qu’aucune résistance à l’artémisinine n’ait été confirmée au Nigéria, son apparition aurait de graves conséquences pour le traitement du paludisme, la lutte contre la maladie et la santé publique. Le Programme national d’élimination du paludisme (PNEP), en collaboration avec Jhpiego (affilié à l’Université Johns Hopkins), met en œuvre le projet STOP-AMDR (Déploiement à grande échelle de l’utilisation optimale de plusieurs CTA pour prévenir la résistance aux antipaludiques) par le biais des traitements de première ligne multiples (TPM) recommandés par l’OMS. Le projet STOP-AMDR est conçu comme une recherche en sciences de la mise en œuvre, fournissant des données probantes sur la faisabilité, l’acceptabilité, le rapport coût-efficacité et les approches programmatiques afin d’éclairer les politiques nationales et un éventuel déploiement à plus grande échelle. Afin de soutenir le déploiement efficace du traitement de première ligne multiple (TPM), des formateurs nationaux et régionaux expérimentés en gestion des cas de paludisme seront mobilisés pour animer une formation de trois jours axée sur les compétences à destination des agents de santé de la zone de gouvernement local de Moro, dans l’État de Kwara. Cette formation renforcera les connaissances et les compétences pratiques des agents de santé en matière de diagnostic, de traitement, de prise en charge des cas, de pharmacovigilance, de collecte et de communication des données relatives au paludisme, ainsi que de mise en œuvre de la stratégie TPM. La formation adoptera une approche pédagogique participative par groupes de travail, incluant des démonstrations, des ateliers pratiques, des travaux de groupe, des études de cas, des simulations et des évaluations des compétences. Jhpiego recherche un formateur national spécialisé dans le paludisme pour ce poste, qui sera supervisé par Jhpiego.
Responsabilités à JHPIEGO
- Avant le début de la formation, veuillez consulter et vous familiariser avec le manuel de formation élaboré et tous les documents de formation connexes.
- Animer les sessions techniques assignées sur le diagnostic du paludisme, le traitement, les nouvelles ACT, la mise en œuvre de la MFT, la pharmacovigilance et le conseil aux patients.
- Réaliser des démonstrations pratiques sur le diagnostic du paludisme en utilisant les outils de diagnostic recommandés, l’outil de collecte et de communication des données et les protocoles de traitement appropriés.
- Guider les participants à travers des discussions de cas cliniques, des simulations, des jeux de rôle et des exercices pratiques pour renforcer l’apprentissage.
- Appuyer les évaluations pré-test et post-test et contribuer aux évaluations des compétences des participants.
- Encadrer les participants lors des séances pratiques et fournir des clarifications techniques si nécessaire.
- Soutenir le travail de groupe, les présentations et les activités d’apprentissage entre pairs tout au long de la formation.
- Veiller à ce que les sessions de formation soient dispensées conformément aux directives nationales et aux principes d’apprentissage pour adultes.
- Travailler en étroite collaboration avec le coordinateur de formation et les co-animateurs pour assurer le bon déroulement du programme de formation.
- Participer aux réunions d’évaluation quotidiennes afin d’évaluer les progrès de la formation, d’identifier les problèmes émergents et de recommander des améliorations le cas échéant.
- Préparer et soumettre les rapports de session, les résultats de l’évaluation des participants et les recommandations pour améliorer les formations futures.
- Promouvoir la participation active, le professionnalisme et le respect des normes de protection et d’éthique tout au long de la formation.
Qualifications requises
- Un diplôme de maîtrise minimum en santé publique ou un diplôme de médecine (MBBS), en pédiatrie, en pharmacie, en sciences de laboratoire médical, en soins infirmiers ou dans une autre discipline de santé pertinente.
- Expérience d’au moins 5 ans en tant que formateur national. Une formation ou une certification avancée en prise en charge des cas de paludisme, microscopie du paludisme, diagnostic du paludisme, mise en œuvre de programmes de lutte contre le paludisme ou dans des domaines techniques connexes constituera un atout.
- Formateur reconnu au niveau national ou étatique en matière de gestion des cas de paludisme, possédant une expérience avérée dans l’animation de formations techniques sur le paludisme.
- Bonne connaissance du Plan stratégique national de lutte contre le paludisme, des directives nationales pour la prise en charge des cas de paludisme, des recommandations de l’OMS en matière de traitement du paludisme et des stratégies actuelles d’élimination du paludisme.
- Une expérience préalable en matière de soutien à la mise en œuvre de nouvelles politiques de traitement du paludisme, notamment le traitement de première ligne multiple (TPM), est fortement souhaitable.
- Maîtrise de l’anglais (écrit et parlé).
Qualifications souhaitées à JHPIEGO
- Capacité à travailler dans un environnement complexe avec de multiples tâches, des délais courts et une forte pression pour atteindre les objectifs.
- Excellentes connaissances techniques en matière de diagnostic, de traitement, de prévention et de prise en charge du paludisme.
- Solides compétences en animation, présentation, mentorat et coaching.
- Capacité démontrée à dispenser des formations axées sur les compétences et des formations pour adultes.
- Excellentes aptitudes en communication et en relations interpersonnelles, avec la capacité de mobiliser des publics multidisciplinaires.
- Capacité à animer efficacement des démonstrations pratiques et des simulations cliniques.
- Expérience de travail en collaboration avec des institutions gouvernementales, des partenaires de développement et des associations professionnelles.
- Capacité à rédiger des rapports techniques concis et à documenter les résultats de la formation.
- Solides compétences en organisation et en gestion du temps.
- Maîtrise des applications Microsoft Office (Word, PowerPoint et Excel).
