L’ONG Save the Children international (SCI) recherche des candidatures pour ces postes – 20 juillet 2026)

Save the Children international (SCI) est la principale organisation mondiale de défense des droits de l’enfant, employant environ 25 000 personnes. Nous sauvons des vies d’enfants. Nous défendons leurs droits. Nous les aidons à réaliser leur plein potentiel. Présents dans 116 pays, nous accordons la priorité aux enfants les plus défavorisés et marginalisés. 

TITRE DU POSTE 1 : Responsable principal(e) de la protection de l’enfance et du soutien psychosocial (sous réserve de l’approbation du donateur)

ÉQUIPE/PROGRAMME : Programme/Opération

LIEU : Assouan

NIVEAU : 3

TYPE DE CONTRAT : Contrat à durée déterminée

PROTECTION DE L’ENFANCE : (sélectionnez une seule option)

Niveau 3 : le titulaire du poste sera en contact avec des enfants et/ou des jeunes soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus), soit intensivement (par exemple quatre jours par mois ou plus, ou avec nuitée) parce qu’il travaille dans des programmes nationaux ; ou qu’il visite des programmes nationaux ; ou parce qu’il est responsable de la mise en œuvre du processus de vérification/d’habilitation policière du personnel.

OBJECTIF DU RÔLE :

Le/La responsable principal(e) de la protection de l’enfance et du soutien psychosocial (SPS) est chargé(e) des volets protection de l’enfance et PSPS du projet et sera basé(e) à Assouan. Le projet, d’une durée de deux ans (de mars 2026 à février 2028), ciblera la communauté soudanaise d’Assouan et sera basé au bureau de terrain d’Assouan.

ÉTENDUE DU RÔLE :

Rattaché(e) au : Chef de projet

Ligne pointillée : Assistance technique en soins palliatifs et assistance technique en santé mentale et soutien psychosocial

Personnel relevant directement de ce poste : coordonnateur de la protection de l’enfance et 6 intervenants sociaux

DÉPLACEMENTS SUR LE TERRAIN : Le chargé de projet devra passer au moins 70 % de son temps sur le terrain.

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITÉ :

Planification et mise en œuvre du projet :

• Élaborer des plans de travail mensuels conformes au plan de projet global.

• Assurer le suivi de la planification et de la mise en œuvre mensuelles des activités de prévention des maladies sur différents sites et garantir une mise en œuvre sûre et de qualité.

• Fournir des conseils et renforcer les capacités des équipes sur le terrain et apporter le soutien technique nécessaire à l’équipe CP afin de garantir une mise en œuvre de qualité.

• Veiller à ce que les normes de protection de l’enfance soient comprises et respectées en collaboration avec le point focal pour la protection de l’enfance.

• Diriger la mise en œuvre d’interventions en santé mentale et soutien psychosocial axées sur la protection de l’enfance au sein des écoles d’apprentissage communautaires d’Assouan.

• Évaluer les besoins de formation des enseignants, des directions d’école, des travailleurs sociaux et des psychologues afin d’éclairer l’élaboration de programmes pertinents de renforcement des capacités en matière de services sociaux et de santé mentale et de soutien psychosocial.

• Planifier, élaborer et dispenser des sessions de formation SG et MHPSS adaptées aux besoins spécifiques du personnel scolaire, en veillant à ce que le contenu soit pertinent et exploitable.

• Assurer l’intégration des principes de la CP et de la MHPSS dans le cadre éducatif plus large des écoles ciblées.

• Fournir des conseils d’experts et un accompagnement technique en matière de protection de l’enfance et de soutien psychosocial au personnel scolaire et aux autres parties prenantes.

• Élaborer des plans de travail mensuels conformes au plan de projet global.

·

• Veiller à ce que les fonds du projet soient dépensés en temps opportun et de manière efficace conformément aux plans approuvés et tenir à jour les registres des dépenses du projet.

• Contribuer à l’élaboration du budget, veiller à ce que les activités respectent les directives d’utilisation du budget de Save the Children.

• Garantir la mise en place de formations et d’ateliers de qualité à destination des travailleurs sociaux locaux chargés de la protection de l’enfance, en utilisant les supports de formation approuvés par le projet.

• Participer à des réunions de supervision individuelles et de groupe (en présentiel et en ligne) avec le responsable technique du CP ou délégué au responsable principal du CP pour discuter de la mise en œuvre du MHPSS et pour obtenir du soutien.

• Soutient et garantit la fidélité de la mise en œuvre des approches communes en matière de lésions médullaires, y compris les interventions liées à la paralysie cérébrale.

Coordination:

• Collaborer étroitement avec les autres équipes du projet et partager régulièrement les plans, les commentaires et les résultats.

• Renforcer les relations de travail du SC avec les principaux acteurs du CP grâce à une participation active aux réunions du réseau et à d’autres activités similaires.

• Renforcer les relations avec les autorités gouvernementales et d’autres acteurs, notamment (MOSS, NCCM, GCPC et DCPC), afin d’assurer un soutien continu à SCI en coordination avec les points focaux pertinents au sein du bureau principal de SCI Égypte.

Signalement :

• Examiner les rapports mensuels fournis par l’équipe SCI CP. En collaboration avec l’équipe MEAL, veiller à la qualité des rapports au niveau SCI/donateurs.

• Surveiller régulièrement les résultats du projet à l’aide des outils de surveillance SCI.

• Rédiger des rapports mensuels de qualité.

• Élaborer et documenter correctement les outils de renforcement des capacités.

• Rédiger des rapports quantitatifs et qualitatifs concis, des études de cas, etc., sur une base mensuelle et trimestrielle ;

• Compiler et partager régulièrement les leçons apprises et les meilleures pratiques.

• Signaler au chef de projet les problèmes de protection générale présents dans la communauté afin qu’il puisse prendre les mesures appropriées.

• Conserver un registre régulier des rapports d’activité financière.

• Veiller à ce que le suivi et l’apprentissage continus du programme contribuent à modifier sa conception.

COMPORTEMENTS (Valeurs en pratique )

Responsabilité:

• Assume la responsabilité de ses décisions, de la gestion efficace des ressources, de la réalisation des objectifs et du respect des valeurs de Save the Children

· responsabilise l’équipe quant à l’exécution de ses tâches, en lui laissant la liberté de travailler de la manière qu’elle juge appropriée, en lui fournissant le développement nécessaire pour améliorer ses performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

Ambition:

• se fixe des objectifs ambitieux et stimulants, ainsi qu’à son équipe, prend en charge son propre développement personnel et encourage son équipe à faire de même.

• Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, mobilise et motive les autres

• Tourné vers l’avenir, il pense de manière stratégique et à l’échelle mondiale.

Collaboration:

• établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les membres et les sympathisants.

• valorise la diversité et la considère comme une source de force concurrentielle

• Abordable, à l’écoute, facile d’approche.

Créativité:

• développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes

• disposé à prendre des risques mesurés.

Intégrité:

• Honnête, encourage l’ouverture et la transparence ; fait preuve d’une intégrité irréprochable

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

• Un baccalauréat dans un domaine lié au développement ou en psychologie est préférable.

• Expérience en matière de gestion de programmes de protection de l’enfance.

• Minimum de 4 à 5 ans d’expérience dans le développement/l’aide humanitaire ; expérience préalable dans le domaine du soutien à la protection de l’enfance et au soutien psychosocial.

• Une expérience de terrain d’au moins 3 à 5 ans, avec une expérience avérée en matière de formation, d’encadrement et de renforcement des capacités dans le domaine de la protection de l’enfance, est requise, de préférence dans le domaine de la protection de l’enfance et des droits de l’enfant.

• Des connaissances, une formation ou une expérience préalables dans la mise en œuvre des approches communes relatives aux lésions médullaires constituent un atout.

• Bonne compréhension des besoins et des défis du développement rural.

• Expérience de travail avec des partenaires locaux. 

• Bonne maîtrise de l’anglais (oral et écrit)

• Engagement envers les valeurs de Save the Children.

• Connaissance des mécanismes nationaux de protection de l’enfance.

Responsabilités supplémentaires liées au poste

Les tâches et responsabilités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer des tâches supplémentaires dans la limite de ses compétences et de son expérience.

Égalité des chances

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière d’égalité des chances et de diversité.

Protection de l’enfance :

Nous devons assurer la sécurité des enfants ; c’est pourquoi notre processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses des antécédents, témoigne de notre engagement à protéger les enfants contre les abus.

Santé et sécurité

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de santé et de sécurité de SCI.

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TITRE DU POSTE 2 : Chef de projet Roots For Growth – Assiout