Avec plus de 70 ans d’expérience, notre objectif est d’aider les enfants les plus vulnérables à surmonter la pauvreté et à vivre pleinement leur vie. Nous aidons les enfants de tous les milieux, même dans les endroits les plus dangereux, inspirés par notre foi chrétienne.
Rejoignez nos 34 000+ collaborateurs travaillant dans près de 100 pays et partagez la joie de transformer les histoires de vie des enfants vulnérables !
Type de contrat de travail :
Local – Employé à durée déterminée (Durée déterminée)
Description de l’emploi:
Le Stagiaire – Education dans le cadre de son encadrement, aura comme :
Taches principales
- Suivre la mise en œuvre des activités des partenaires locaux sur le terrain et apporter des suggestions de solutions aux problèmes/défis constatés
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Appuyer les partenaires pour une maîtrise des politiques éducatives nationales
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Suivre la planification, le Suivi et l’Evaluation du Projet Technique Education
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Assurer la délivrance et la qualité du programme avec une approche intégrée
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Appuyer les partenaires locaux dans l’élaboration et la revue des TDR
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Appuyer les partenaires pour renforcer leurs capacités dans la programmation, le suivi, le contrôle, l’évaluation, et l’analyse de l’impact, de façon participative
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Appuyer dans l’ élaboration des rapports mensuels, semestriels et annuels du projet
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Continuer dans le développement des outils pour identifier les besoins en formation pour les ONG locales (associations communautaires) et les Partenaires Etatiques.
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Assurer que le programme rencontre les normes requises pour le suivi et le rapportage.
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Organisateur et facilite des ateliers de formation entre les bénéficiaires.
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Développeur des outils pour identifier les besoins en formation pour les ONG locales (associations communautaires) et les enseignants.
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Développer une composante plaidoyer pour appuyer les partenaires aux niveaux local, régional et national à s’engager avec le gouvernement aux différents niveaux et à influencer les politiques éducatives.
Formation et Expérience
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Avoir au minimum un diplôme de niveau Bac + 3 en Sciences Sociales ou tout autre diplôme équivalent
Connaissances, Aptitudes et compétences
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Aptitude à faire preuve d’initiative pour atteindre des résultats.
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Etre capable de travailler de manière prolongée avec un minimum de supervision.
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Aptitude à travailler sur sa propre initiative, à gérer une quantité énorme et complexe de travail, avec un bon rendement et des rapports dans le respect des délais convenus.
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Connaissances en plaidoyer.
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Connaissance des processus de développement participatif, de l’intégration du genre en particulier des questions liées à la diversité et au genre au Niger
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Capacité d’analyse, de synthèse et de rédaction. La réflexion stratégique est un atout.
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Aptitude démontrée à communiquer de manière efficace, à rédiger des rapports.
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Etre capable de travailler en équipe et de collaborer positivement avec les structures partenaires.
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Sensibilité aux différences culturelles et capacité de travailler dans une diversité de contextes.
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Etre capable de voyager fréquemment, de vivre dans des conditions du milieu rural et de travailler sous pression.
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Compétences confirmées en informatique – Word, Excel, Internet, Base de données.
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Bonne maîtrise du français écrit et parlé. La maîtrise de l’anglais serait un atout important
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Capacités de communication orale dans au moins une des langues de la zone.
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Connaissances sur la formulation, la mise en œuvre et les impacts des politiques de développement, des politiques sectorielles dans le domaine de l’éducation, du processus de décentralisation au Niger et de leur impact sur les populations, en particulier sur les populations vulnérables du Niger .
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Connaissance des enjeux et du fonctionnement du système éducatif.
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Connaissance du monde des ONG et de la société civile au Niger
