La Mission du PNUD recrute un stagiaire pour ce poste (11 Août 2023)

PISTE 1 : POLITIQUE INTÉGRÉE

• Soutenir la mise en place d’un soutien par les pairs en aidant à l’organisation d’ateliers et d’événements, y compris des formations, des discussions en ligne, des consultations liées aux processus intergouvernementaux des Nations Unies relatifs à l’Agenda 2030 pour le développement durable,
• Soutenir la co-création de connaissances ainsi que la mobilisation des connaissances existantes sur la pratique de la politique intégrée et les implications pour les ODD.
• Soutenir la présentation d’applications concrètes du soutien politique intégré et des leçons apprises en aidant à l’élaboration de documents d’orientation, d’études, de rapports, de blogs, d’articles d’information et de bulletins d’information.

2 : MODÉLISATION ET ANALYSE MICROÉCONOMIQUE

• Aider à analyser les changements récents et en cours dans les indicateurs de développement.
• Soutenir le développement de modèles micro-économétriques et d’analyses respectives pour évaluer l’impact de diverses politiques/interventions de développement sur les résultats spécifiques.
• Identifier, organiser et ajouter des données micro et sectorielles, en particulier des pays en développement aux bases de données existantes.
• Soutenir la mise à jour des matrices des comptes sociaux (SAM) et la poursuite du développement des modèles économétriques structurels et d’équilibre général.
• Soutenir la rédaction de différents documents (par exemple, rapports, mémoires et notes conceptuelles).

3 : MODÉLISATION ET ANALYSE MACROÉCONOMIQUE

• Aider à analyser les changements récents et en cours dans les indicateurs de développement.
• Soutenir le développement de modèles macro-économétriques et d’analyses respectives pour évaluer l’impact de diverses politiques/interventions de développement sur les résultats spécifiques.
• Identifier, organiser et ajouter des données macro et sectorielles, en particulier des pays en développement aux bases de données existantes.
• Soutenir la mise à jour des matrices des comptes sociaux (SAM) et la poursuite du développement des modèles économétriques structurels et d’équilibre général.
• Soutenir la rédaction de différents documents (par exemple, rapports, mémoires et notes conceptuelles).

PISTE 4 : VISUALISATION DES DONNÉES

• Présenter des concepts visuels et des idées de manière convaincante et attrayante ;
• Aider à la conception et au développement de la visualisation de données ;
• Rechercher, identifier et tester des outils et des ressources pour soutenir l’analyse de diverses sources de données ;
• Collaborer avec l’équipe pour collecter et analyser les données
• Générer des infographies pour aider les décideurs dans leur compréhension des workflows ;
• Participer aux discussions sur la gestion de l’information et aider à la conception des directives de visualisation des données ;
• Créer du matériel de marque et des produits visuels attrayants conformément aux normes et politiques de conception des Nations Unies dans les délais et livrés en temps opportun ;
• Autres activités et projets spéciaux assignés

PISTE 5 : SCIENCE DES DONNÉES

• Effectuer des recherches méthodologiques et spécifiques à un domaine pour soutenir les projets de science des données.
• Aider à la collecte, au nettoyage et au prétraitement de grands ensembles de données, y compris des données structurées, des données Web, du texte et des données de médias sociaux.
• Créez, testez et déployez des modèles de traitement du langage naturel (NLP) et d’apprentissage automatique (ML) pour l’analyse de portefeuille et de projet sous la direction de spécialistes des données chevronnés.
• Créez des visualisations pour communiquer les résultats et préparez la documentation et les présentations pour partager les progrès et les idées.

– Les compétences de base

• Atteindre les résultats :

            NIVEAU 1 : Planifie et surveille son propre travail, prête attention aux détails, livre un travail de qualité dans les délais.

• Penser de manière innovante :

            1 : Ouvert aux idées créatives/aux risques connus, est un résolveur de problèmes pragmatique, apporte des améliorations.

• Apprendre en continu

            NIVEAU 1 : Ouvert d’esprit et curieux, partage ses connaissances, apprend de ses erreurs, demande des commentaires.

• Adaptez-vous avec agilité

            1 : S’adapte au changement, gère de manière constructive l’ambiguïté/l’incertitude, est flexible.

• Agir avec détermination NIVEAU 1 : Faire preuve de dynamisme et de motivation, capable de livrer calmement face à l’adversité, confiant.
• S’engager et s’associer

            NIVEAU 1 : Démontre de la compassion/compréhension envers les autres, noue des relations positives.

• Activer la diversité et l’inclusion

      1 : Apprécier/respecter les différences, être conscient des préjugés inconscients, affronter la discrimination.

– Compétences transversales et techniques (insérer jusqu’à 7 compétences)

• Éthique Connaissance des politiques de l’ONU – éthique Éthique Connaissance des politiques de l’ONU – éthique Connaissance et compréhension du Statut et du Règlement du personnel de l’ONU et d’autres politiques relatives à l’éthique et à l’intégrité
• Digital & Innovation Analyse des données Capacité à extraire, analyser et visualiser des données (y compris des données en temps réel) pour former des informations significatives et faciliter une prise de décision efficace
• Digital & Innovation Collecte de données Être compétent dans le tri de données, le nettoyage de données, l’administration d’enquêtes, la présentation et la création de rapports, y compris la collecte de données en temps réel (par exemple, données mobiles, données satellitaires, données de capteurs).
• Digital & Innovation Stratégie et gestion des données Connaissances pour rédiger ou exécuter une stratégie de données ou un cadre de gestion des données

– Mots clés

Communication

Orientation client

Innovation

Éthique et intégrité

Minimum un étudiant en master ou équivalent en science des données, informatique, mathématiques, ingénierie, économie, statistiques ou tout domaine connexe

Une preuve d’inscription scolaire valide sera exigée.

– Expérience, connaissances et compétences

• Minimum de 06 mois d’expérience professionnelle en science des données, informatique, mathématiques, ingénierie, économie, statistiques ou tout domaine connexe
• Connaissance de la mise en œuvre des ODD au niveau national ;
• Une expérience avec les données et l’analyse statistique sera un atout;
• Connaissance et maîtrise des outils de productivité Microsoft Office;
• Connaissance des outils d’analyse et de visualisation de données, SQL, Python, Tableau, R, Power BI et des outils similaires ;
• Des connaissances en science des données et en intelligence artificielle seront un atout
• Maîtrise du français et de l’anglais requise. La connaissance d’autres langues de l’ONU est un avantage, ce n’est pas une exigence
• Connaissance du genre