À propos de World Vision International
World Vision International est une organisation humanitaire chrétienne dont la mission est de suivre l’exemple de Jésus-Christ au service des enfants les plus vulnérables du monde.
Par conséquent, dans tous les lieux d’affectation et dans les limites permises par la loi, le candidat retenu devra adhérer à nos valeurs fondamentales, adopter une conduite conforme aux principes chrétiens, faire preuve d’une éthique professionnelle irréprochable et veiller au respect des sensibilités culturelles.
De plus, la participation régulière aux temps de recueillement en équipe et au bureau, aux offices religieux et aux réunions de prière est requise, conformément aux politiques de World Vision en vigueur sur le lieu d’accueil et au sein de ses départements.
Forts de 75 ans d’expérience, nous nous engageons à aider les enfants les plus vulnérables à sortir de la pauvreté et à s’épanouir pleinement. Nous accompagnons des enfants de tous horizons, même dans les régions les plus dangereuses, guidés par notre foi chrétienne.
Rejoignez nos plus de 31 000 collaborateurs présents dans près de 100 pays et contribuez à transformer la vie d’enfants vulnérables !
World Vision International recrute un Conseiller(ère) en matière de genre, de handicap, d’inclusion sociale et d’éducation
Type de contrat de travail :
Employé à durée déterminée (Fixed Term)
Lieu : Karen, Kenya
Date limite des candidatures : 24 octobre 2026
Description de l’emploi :
Ce poste a pour but d’assurer l’orientation technique et la coordination des stratégies, programmes, politiques, acquisitions de subventions et mises en œuvre de programmes de World Vision International Kenya, afin de permettre à l’organisation d’intégrer efficacement l’égalité des genres, le handicap, l’inclusion sociale et l’éducation dans ses stratégies, politiques organisationnelles, structures, processus et programmes.
De plus, le/la titulaire du poste favorisera une collaboration accrue avec les équipes sectorielles et les partenaires externes afin de promouvoir des réponses efficaces à la vulnérabilité des filles et des garçons en matière d’égalité des genres, de handicap et d’inclusion sociale (EGDIS) dans les contextes fragiles et autres situations d’urgence.
Il/Elle assurera la coordination générale du secteur de l’éducation au sein du bureau.
Responsabilités du poste :
Garantir l’intégration effective de l’égalité des sexes, du handicap et de l’inclusion sociale au sein de World Vision Kenya et assurer la coordination et la collaboration générales pour le secteur de l’éducation au sein du bureau.
Élaborer et réviser régulièrement les approches/plans nationaux de WVK en matière de genre, d’égalité, de handicap et d’inclusion sociale afin d’assurer leur conformité aux normes du partenariat World Vision, des donateurs et aux normes nationales et internationales.
Élaborer et réviser les outils d’évaluation conformément aux normes de partenariat de World Vision, des donateurs et aux normes nationales et internationales.
Veiller à ce que l’évaluation du genre et du handicap soit correctement effectuée pour tous les projets et subventions, conformément aux normes des partenariats, des donateurs et aux normes nationales et internationales.
Mettre en œuvre des interventions stratégiques bien planifiées pour traiter les questions de handicap et de genre dans tous les programmes et projets
Veiller à ce que les questions de genre, d’égalité, de handicap et d’inclusion sociale soient pleinement intégrées dans la conception, les plans et les budgets des programmes et des projets.
Assurer le développement des compétences et des capacités du personnel et des partenaires en matière de modèles et d’approches relatifs au genre, à l’égalité, au handicap et à l’inclusion sociale dans le domaine de l’éducation.
Fournir en temps opportun un appui technique en matière de programmation sur le genre, le handicap et l’éducation au personnel aux niveaux national et local.
Promouvoir une intégration significative de l’égalité des genres, de l’inclusion sociale et du handicap dans les processus, les structures et les systèmes organisationnels.
S’assurer que le personnel et les partenaires communautaires connaissent les attentes et les normes en matière de comportement sensible au genre, et qu’ils savent reconnaître ou signaler toute discrimination fondée sur le sexe aux instances appropriées.
Identifier en permanence les lacunes des programmes en matière de genre et de handicap dans les projets et programmes en cours.
Fournir un soutien technique efficace et une assurance qualité aux programmes de développement autonome (PDA) et aux subventions mettant en œuvre des interventions éducatives
Participer à l’élaboration et à la révision des documents pertinents afin d’assurer l’intégration de l’éducation, le cas échéant.
Participer aux réunions de coordination technique, de planification et d’évaluation relatives à la formation, tant en interne qu’en externe.
S’assurer que les processus, normes et directives opérationnels relatifs aux initiatives éducatives sont appliqués efficacement par les programmes de terrain.
Collecte de fonds et augmentation des ressources pour l’égalité des sexes, le handicap et l’éducation
Participer activement au développement des programmes et à l’obtention de subventions
Veiller à intégrer pleinement les questions de genre et de handicap dans toutes les propositions, conformément aux exigences des donateurs.
Veiller à ce que les propositions/concepts relatifs à l’éducation, au genre et au handicap soient prépositionnés, développés et commercialisés.
Soutien à l’acquisition et à la gestion des ressources lors des processus de démarrage et de transfert des projets concernés.
Soutenir un prépositionnement efficace pour l’éducation et le GEDSI
Assurance qualité en matière de genre, de handicap et d’éducation au Kenya
Garantir la responsabilisation, l’apprentissage et l’innovation dans les programmes d’éducation et de soutien aux personnes handicapées et aux personnes handicapées.
Veiller à ce que les questions de genre et de handicap soient prises en compte dans les analyses de référence et les évaluations des programmes et des projets de subvention.
Veiller à ce que les bonnes pratiques en matière de programmes d’éducation sur le genre et le handicap soient recensées et partagées afin de garantir l’adaptation/la mise à l’échelle des pratiques prometteuses.
Analyser et interpréter les données de suivi relatives au genre, au handicap, à l’inclusion sociale et à l’éducation, et veiller à ce que ces données soient utilisées dans la programmation et la prise de décision.
Fournir au personnel de soutien une formation pertinente en matière d’éducation, de genre et de handicap (en veillant à ce que le personnel, la communauté et les partenaires comprennent la sensibilité au genre et expliquent le genre en termes de concepts normatifs et transformateurs).
Collaboration, partenariat et influence politique
Assurer un engagement, un réseautage et un plaidoyer adéquats à tous les niveaux dans le domaine du genre, du handicap et de l’éducation
Identifier les lacunes et les incohérences des politiques et formuler des recommandations
Documenter et diffuser les meilleures pratiques et les données probantes en matière de genre, de handicap et d’éducation afin de compiler des messages clés de plaidoyer pour influencer les politiques.
Diriger le développement et l’utilisation des protocoles d’entente/accords de travail avec les partenaires.
L’implication de WVK dans les principales journées nationales et internationales, telles que la Journée internationale des femmes et la Journée internationale des personnes handicapées, est assurée.
Participer à la planification et à la mise en œuvre des réseaux de développement de la petite enfance (DPE) dans tous les comtés, conférences au niveau des comtés.
Assurer la représentation de WVK au sein des principaux groupes de travail et forums stratégiques sur le genre, le handicap et l’éducation
CONNAISSANCES/QUALIFICATIONS REQUISES PAR WORLD VISION INTERNATIONAL POUR LE POSTE
Expérience professionnelle requise
Il/Elle doit avoir fait ses preuves en matière d’élaboration de propositions, d’obtention de financements et de gestion de subventions.
Expérience avérée en matière de collaboration avec les ministères et autres parties prenantes.
Une connaissance et une compréhension approfondies des systèmes, politiques et normes de travail de WV seront un atout supplémentaire.
Formation et certifications requises
Licence en études de genre/éducation/éducation spécialisée, sciences sociales ou diplôme connexe d’une université reconnue
Les diplômes de troisième cycle pertinents seront un atout supplémentaire.
Au moins 7 ans d’expérience dans la mise en œuvre de programmes relatifs au genre, à l’égalité, au handicap, à l’inclusion sociale et à l’éducation, avec des preuves de mise en œuvre réussie de ces programmes.
Une bonne compréhension des approches internationales d’intégration de la dimension de genre
L’adhésion à un organisme professionnel national ou international de travailleurs sociaux constituera un atout supplémentaire.
Connaissances et qualifications souhaitées
Capacité à obtenir des résultats
Bonnes compétences interpersonnelles, organisationnelles et de gestion
Capacité à résoudre des problèmes complexes et à exercer un jugement indépendant
Maîtrise de la communication écrite et orale en anglais et en kiswahili.
Capacité à renforcer les compétences du personnel en matière de programmes relatifs au genre, au handicap et à l’éducation
Solides compétences en gestion budgétaire et financière.
Capacité à collecter et à analyser des données communautaires sur le genre et le handicap
Vision Mondiale Kenya :
N’a pas externalisé son processus de recrutement auprès d’une organisation ou d’une agence qui prétend, par le biais de publications sur son site web, de courriels, de bulletins d’information ou autres, effectuer du recrutement en son nom.
Ne sollicite aucun paiement pour quelque étape que ce soit de son processus de recrutement, y compris la présélection, les entretiens ou les examens médicaux.
Nous ne serons pas responsables de telles correspondances frauduleuses ni de toute perte d’argent ou vol pouvant résulter de toute personne participant à une telle activité de recrutement.
Les victimes de tels courriers frauduleux peuvent souhaiter les signaler aux autorités compétentes.
World Vision Kenya participe au programme inter-agences de divulgation des manquements à la protection de l’enfance dans le processus de recrutement au sein du secteur humanitaire et du développement, et tous les candidats feront donc l’objet d’une vérification appropriée afin de déceler tout manquement à la protection de l’enfance.
Types de candidats acceptés :
Candidats locaux uniquement.
