Le NRC (le Conseil Norvégien des Réfugiés) est présent au Nigeria depuis 2015 et œuvre à aider les communautés touchées par le déplacement à répondre à leurs besoins fondamentaux, améliorer leur qualité de vie, accéder aux services essentiels et renforcer leur résilience face aux chocs futurs grâce à nos six compétences fondamentales : eau, assainissement et hygiène (WASH), abri, éducation, information-conseil et assistance juridique (ICLA), moyens de subsistance et sécurité alimentaire (LFS), gestion des camps, et la Protection. Le NRC apporte une assistance immédiate lors du déclenchement des urgences via le mécanisme d’intervention rapide (RRM). Avec une main-d’œuvre de 370 employés et une présence dans des lieux clés tels que Maiduguri (dans l’État de Borno), Yola (dans l’État d’Adamawa) et Jos (dans l’État de Plateau), la NRC peut répondre aux besoins des personnes touchées par le conflit dans le Nord-Est et le Nord-Centre du Nigeria.
Ces emplacements stratégiques ont permis à la NRC d’atteindre davantage les régions nord et sud du Nord-Est et du Nord-Centre, et de contribuer à combler le fossé entre l’aide humanitaire et la coopération au développement, notamment en mettant l’accent sur un accès équitable aux services de base et en renforçant les droits des personnes déplacées et des rapatriés. En plus du bureau national et des bureaux de secteur mentionnés ci-dessus, la NRC dispose de structures de sous-bureaux à Monguno, Mubi et Gwoza.
Nous recherchons des personnes passionnées par l’aide aux réfugiés et aux personnes contraintes de fuir.
Si vous êtes comme eux, le Conseil Norvégien des Réfugiés au Nigeria recherche un assistant technique éducatif enthousiaste et passionné pour rejoindre notre équipe à Monguno, dans l’État de Borno. Vous serez responsable de la mise en œuvre quotidienne des activités de projets éducatifs dans les différents sites cibles du bureau du NRC Area North East.
Assistant technique en éducation Nigeria Monguno
Borno, Nigeria
Responsabilités
Responsabilités génériques :
- Soutenir la mise en œuvre quotidienne des activités de projets éducatifs dans les différents sites ciblés, en veillant à ce que les activités soient menées selon les plans de travail et les délais.
- Effectuer des visites de terrain régulières pour surveiller la mise en œuvre du projet, identifier les défis et fournir des retours en temps opportun au responsable de projet.
- Aider à organiser des formations, ateliers, réunions et sessions d’engagement communautaire, y compris la mobilisation des participants et les arrangements logistiques.
- Aider à coordonner les activités d’apprentissage dans les écoles, les espaces d’apprentissage temporaires (TLS) et les centres d’éducation communautaires.
- Maintenez des registres de projet exacts, des données sur les bénéficiaires, des feuilles de présence, des rapports d’activité et des systèmes de classement.
- Soutenir la mobilisation et l’engagement communautaire auprès des Comités de Gestion Scolaire (SBMC), des groupes de parents, des groupes de jeunes et des leaders communautaires afin de promouvoir l’accès à l’éducation.
- Soutenir la mise en œuvre d’activités éducatives sûres, inclusives, sensibles au genre et aux conflits.
- Soutenir la distribution de supports éducatifs, de fournitures pédagogiques et d’apprentissage, de kits de loisirs et d’autres éléments du projet, en assurant une documentation et une responsabilité appropriées.
- Collecter des données de surveillance de routine et soutenir les évaluations, enquêtes et activités de suivi post-distribution.
- Aider à identifier les enfants à risque d’abandon scolaire et soutenir les voies de référence pour la protection, le soutien psychosocial et d’autres services spécialisés lorsque nécessaire.
- Travailler en étroite collaboration avec les enseignants, les animateurs et le personnel d’incitation pour garantir le respect des horaires d’enseignement approuvés et des plans d’activités.
- Soutenez les mécanismes de responsabilité en recevant et documentant les retours et plaintes de la communauté et en les faisant remonter de manière appropriée.
- Assister le chef de projet dans la préparation de mises à jour hebdomadaires, de rapports d’activité et d’autres documents de programme.
- Accomplir toute autre tâche liée au projet assignée par l’Agent de Projet ou le Responsable de Programme de Zone
- Conformité et respect des politiques, directives et procédures de la NRC, ainsi qu’une responsabilité spécifique des fonctions, politiques et procédures
Responsabilités spécifiques
- Soutient l’Agent de l’Éducation dans la mise en œuvre du plan de travail du projet
- Surveillance des activités dans les écoles et centres
- Travailler avec les SBMC et les groupes d’enfants pour répondre aux préoccupations de protection dans les écoles
- Travailler avec les facilitateurs communautaires pour garantir une collecte, un rapport et un stockage réguliers des données
Qualifications
Compétences professionnelles génériques :
- Avoir au moins 3 ans d’expérience en enseignement en école primaire, en pré-primaire ou dans tout autre établissement d’apprentissage formel ou non formel.
- Expérience dans les initiatives de développement communautaire
- Un haut niveau d’intégrité personnelle et de sensibilité à la psychologie adulte.
- Un haut niveau de méthodologie anglaise, incluant des compétences orales.
- Connaissances sur l’utilisation de méthodes participatives et centrées sur l’apprenant, les droits des enfants et les normes éducatives mondiales
- Expérience en gestion de projet dans un contexte humanitaire/de rétablissement
Contexte / Compétences, connaissances et expériences spécifiques :
Soyez citoyen nigérian
- Détenez une licence en éducation d’un établissement réputé
- Doit avoir suivi une formation et démontrer une solide maîtrise de l’éducation et des approches de soutien psychosocial pour les enfants.
- Avoir au moins 3 ans d’expérience en enseignement
- Compréhension des questions de protection de l’enfance dans les écoles et collaboration avec les SBMC pour y répondre
- Expérience dans le travail auprès d’enfants en situation de handicap ou d’éducation à besoins spécifiques
- Expérience acquise dans un contexte humanitaire/de rétablissement
- Expérience préalable acquise dans des contextes complexes et volatils
- Posséder une conscience et une sensibilité culturelles
- Solides compétences organisationnelles et de travail d’équipe.
- Bonne connaissance de l’anglais et de la langue locale.
Qu’est-ce que vous y gagnez ?
Rejoignez une culture de travail qui permet à chaque employé de partager des idées et d’assumer ses responsabilités :
Au NRC, nous pensons de manière créative. Nous encourageons les idées et confions la responsabilité à tous les employés à tous les niveaux, afin d’aider à résoudre les problèmes complexes auxquels nous sommes confrontés. Vous aurez de nombreuses occasions de vous faire entendre et de prendre l’initiative.
Apprenez sur le terrain : Le style de travail collaboratif du NRC favorise l’échange de bonnes pratiques et de leçons apprises. Au NRC, les employés apprennent sur le tas et sont encouragés à chercher des opportunités pour développer de nouvelles compétences. Les responsables du NRC privilégient la qualité du travail et le développement des compétences de leur personnel. Cela implique d’offrir aux nouveaux arrivants un bon départ, de faire un suivi, de former et de mentorer les employés pour leur permettre de bien performer dans leur emploi actuel, ainsi que de proposer des programmes d’apprentissage et de développement.
Informations supplémentaires :
Postes de service : Monguno, État de Borno, Nigeria
Durée du contrat : 6 mois (avec possibilité de prolongation).
Niveau scolaire : Grade 4 dans la structure de notation du NRC
Ligne de rapport : Coordinateur de terrain
Ce poste est réservé uniquement aux nationaux nigérians. Nous invitons tous les candidats qualifiés et intéressés à postuler. Il est conseillé aux candidats de postuler tôt, car les candidatures peuvent être examinées avant la date limite de vacance. Il est fortement conseillé à une candidate féminine de postuler.
Informations sur le poste
- Identification du poste 20942
- Catégorie de poste Éducation
- Date de publication 20/05/2026, 08:45
- Postuler avant 26/05/2026, 00:00
- Niveau de licence Université
- Horaire de travail Temps plein
- Lieux Monguno
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