Plateformes numériques : Mission de conseil Academia 4 SBC et Parenting Hub – Division des programmes mondiaux (GPD), SBC, 11 mois, Centre d’excellence de Nairobi, Kenya (à distance) n° 593037
Numéro de poste : 593037
Type de contrat : Consultant
Lieu d’affectation : Nairobi
Niveau : Consultant
Région : Kenya, États-Unis
Catégories : Changement social et comportemental
L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons aussi longtemps que nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières. Nous offrons à nos collaborateurs de nombreuses opportunités de développement professionnel et personnel qui leur permettent de donner un sens à leur engagement auprès des enfants et des communautés du monde entier. Nous accueillons toutes les personnes qui souhaitent s’intégrer et évoluer au sein d’une culture riche et dynamique, et bénéficier d’une rémunération et d’avantages sociaux attractifs.
Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.
Pour chaque enfant, l’amour
Comment pouvez-vous faire la différence ?
Conformément à l’Agenda 2063 et à l’Agenda pour les enfants 2040 de l’Afrique, l’UNICEF œuvre dans tout le continent africain pour protéger les enfants, en leur fournissant des services de santé vitaux, une éducation, une nutrition et une aide d’urgence, en partenariat avec les gouvernements et les communautés. Ses principales priorités sont les suivantes : a) Éducation et compétences : mise en œuvre de systèmes éducatifs résilients face au changement climatique et formation technique des jeunes ; b) Santé et nutrition : vaccinations essentielles, traitement de la malnutrition et renforcement des systèmes de santé communautaires ; c) Protection de l’enfance : soutien aux enfants vulnérables, notamment ceux vivant dans des régions touchées par un conflit ; d) Aide d’urgence : réponse aux besoins immédiats des femmes et des enfants en situation de crise.
Le continent africain se compose d’un ensemble diversifié de pays aux contextes académiques et socioculturels distincts. Face à l’importance croissante du changement social et comportemental (CSC) pour relever les principaux défis du développement, une collaboration entre les institutions académiques est devenue indispensable. Cette collaboration permettra non seulement d’améliorer la pédagogie et le développement du corps professoral en matière de CSC, mais aussi de renforcer le rôle du monde universitaire dans la conception et la mise en œuvre de programmes de CSC susceptibles d’induire des changements positifs et durables sur le continent, notamment en favorisant des processus d’élaboration de politiques tenant compte des comportements.
Afin d’optimiser l’impact des partenariats passés, actuels et futurs, l’équipe intersectorielle « Changement social et comportemental » de la Division des programmes mondiaux de l’UNICEF soutient le Réseau « Academia 4 » pour le changement social et comportemental en Afrique, lancé le 1er juillet 2025. Ce réseau a pour principal objectif de combler le fossé entre la théorie et la pratique. Il vise à favoriser la production durable de données probantes et le renforcement des compétences, à intensifier la coopération Sud-Sud et Nord-Sud, et à mutualiser les ressources, les idées, l’expertise et les partenariats pour promouvoir les droits de l’enfant à grande échelle en Afrique.
Pour soutenir cet objectif, l’UNICEF souhaite créer une plateforme numérique reliant les universités africaines. Cette plateforme servira de réseau aux établissements d’enseignement supérieur pour partager des ressources, optimiser les programmes de perfectionnement du corps professoral, discuter des approches pédagogiques d’intégration des cours de communication sur les compétences sociales dans les cursus existants et offrir un espace de partage des réussites. De plus, la plateforme facilitera l’organisation de sommets annuels avec les universitaires afin de renforcer les échanges de connaissances et la collaboration.
La plateforme est partiellement développée et nécessite quelques ajustements avant son lancement. Par conséquent, l’UNICEF GPD recherche un consultant individuel capable de finaliser le développement, la conception, la mise en œuvre et la gestion de la plateforme numérique pour une durée d’au moins six mois, ainsi que de former le responsable de la plateforme et les principaux utilisateurs.
Le consultant sélectionné sera également chargé de développer un deuxième produit, une nouvelle plateforme numérique axée sur la parentalité en Afrique.
L’équipe intersectorielle « Changement social et comportemental » de la Division des programmes mondiaux de l’UNICEF soutient également le programme de soutien à la parentalité en partenariat avec des acteurs clés tels que l’Union africaine, et conformément à l’Appel mondial du Forum mondial des aidants familiaux 2026 pour un accès universel au soutien à la parentalité, afin de faire de cet accès une priorité mondiale tout au long de la vie. Dans le cadre de son programme de renforcement des systèmes, l’UNICEF s’engage à soutenir l’Union africaine dans ses efforts pour faire du soutien à la parentalité une priorité sur le continent africain.
L’UNICEF met en place un Centre africain de soutien à la parentalité qui servira de répertoire d’outils, de données probantes, de bonnes pratiques et d’études de cas, ainsi que d’outil de suivi et de plaidoyer pour évaluer les progrès des pays selon des critères convenus. À ce titre, le Département mondial de la protection de l’enfance de l’UNICEF recherche un consultant individuel pour développer et gérer la plateforme pendant au moins six mois, et pour former le gestionnaire de la plateforme à long terme ainsi que les principaux utilisateurs.
Les deux produits pourraient être attribués au même consultant ou à deux consultants différents en fonction de la proposition technique et financière.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
Pour en savoir plus sur le périmètre de cette mission de conseil et les livrables attendus, veuillez consulter le cahier des charges détaillé ici : ToR Digital Platforms SBC TMS.pdf
Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous en aurez :
Exigences minimales :
- Formation : Licence en développement logiciel ou dans une discipline similaire et pertinente.
- Expérience professionnelle :
- Au moins 10 ans d’expérience professionnelle dans le développement de plateformes numériques (création, maintenance et mise à l’échelle d’infrastructures logicielles — telles que des sites web, des applications et des systèmes basés sur des API — en construisant des solutions sécurisées, évolutives et automatisées).
- Exigences linguistiques : La maîtrise de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU, comme le français ou l’arabe, est souhaitable.
- Connaissances/Expertise/Compétences :
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- Développement logiciel
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- Plus de trois ans (requis) / cinq ans (préférable) d’expérience en développement logiciel.
- Connaissance des méthodologies de développement open source et bonne réputation au sein de la communauté open source
- Capacité à travailler et à communiquer dans un environnement distribué en ligne.
- Contributions démontrées aux composants de projets open-source.
- Expérience en matière de respect des normes d’accessibilité web.
- Expérience en matière de recueil des exigences fonctionnelles et techniques.
- Expérience de l’utilisation de la méthodologie agile et d’un système de gestion des tickets logiciels (Jira, VSTS, Github).
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- Conception UX/UI
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- Sensibilité visuelle épurée, simple et précise, avec la possibilité d’apporter des modifications selon les besoins.
- Être capable de démontrer une approche systématique, rigoureuse et analytique de la résolution de problèmes, en accordant une grande attention aux détails.
- Être capable d’assimiler rapidement les nouvelles informations techniques nécessaires.
- Expérience en matière de recueil des exigences de conception et fonctionnelles.
- Expérience en matière de développement d’architecture de l’information et de conception UX.
- Expérience en matière de conception atomique et d’approche thématique basée sur les composants.
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- Gestion de projet
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- Être capable de planifier, d’organiser et de suivre efficacement son propre travail.
- Atouts :
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- Expertise en conception centrée sur l’humain
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- Des praticiens possédant à la fois une formation académique et une expérience pratique en matière de conception centrée sur l’humain et/ou de méthodologies de conception centrées sur l’humain.
- Plus de trois ans (obligatoire) / cinq ans (de préférence) d’expérience continue reconnue dans le domaine de la pensée conceptuelle et/ou de la conception centrée sur l’humain.
- Expérience en recherche qualitative centrée sur l’utilisateur, utilisation d’outils de conception appropriés et facilitation d’activités de recherche.
- Solides compétences en planification et en organisation.
- Connaissance du français et éventuellement du portugais
Pour chaque enfant, vous faites preuve de bienveillance.
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF – bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) – sous-tendent toutes nos actions et la manière dont nous les menons. Découvrez notre Charte des valeurs : Les valeurs de l’UNICEF
L’UNICEF promeut et défend les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans toutes ses activités et a pour mandat de soutenir la réalisation de ces droits, notamment pour les enfants les plus défavorisés. Son personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille UNICEF s’engage à inclure toutes les personnes , sans distinction de race, d’origine ethnique, de handicap, d’identité de genre, d’orientation sexuelle, de religion, de nationalité, de milieu socio-économique, d’appartenance à une minorité ou de toute autre situation.
L’UNICEF encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d’origine ethnique, et de personnes en situation de handicap, y compris les personnes neurodivergentes. Nous proposons des aménagements raisonnables aux personnes en situation de handicap tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d’aménagements, veuillez soumettre votre demande via le bouton « Accessibilité » sur la page Carrières de l’UNICEF ( Accessibilité UNICEF) . Si votre candidature est retenue, veuillez contacter directement le recruteur pour lui fournir plus de détails, afin que nous puissions prendre les dispositions nécessaires à l’avance.
L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard de tout comportement incompatible avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination fondée sur le sexe, la nationalité, l’âge, la race, l’orientation sexuelle, la religion, l’origine ethnique ou le handicap. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats retenus feront donc l’objet de vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents, et devront respecter ces normes et principes. Ces vérifications porteront notamment sur les diplômes et l’expérience professionnelle. Les candidats retenus pourront être amenés à fournir des informations complémentaires pour permettre ces vérifications, et les candidats en situation de handicap pourront être invités à fournir, de manière confidentielle, des documents justificatifs relatifs à leur handicap.
Les candidats qualifiés sont invités à soumettre les documents suivants via le portail de recrutement en ligne (Système de gestion des talents) :
- Un profil TMS à jour et un curriculum vitae (CV)
- lettre de motivation
- Une proposition financière distincte utilisant ce modèle :
Proposition financière Plateforme numérique A4SBCN Parenting Hub.docx - Proposition technique : Plan d’action incluant les étapes prévues pour chaque livrable et des exemples de travaux similaires réalisés antérieurement.
- Coordonnées pour demander un retour d’information aux anciens employeurs
Remarques : Si les termes de référence ou les documents relatifs à la proposition financière ne sont pas visibles sur certaines plateformes de recrutement, veuillez consulter notre page officielle Offres d’emploi | Carrières à l’UNICEF
L’UNICEF ne perçoit aucun frais de dossier à quelque étape que ce soit de son processus de recrutement, de sélection et d’embauche (candidature, entretien, validation des candidatures, nomination et formation). L’UNICEF ne demandera jamais les coordonnées bancaires des candidats.
Tous les postes à l’UNICEF sont publiés, et seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
Des informations complémentaires sur les possibilités de travailler pour l’UNICEF sont disponibles ici .
Date limite (heure avancée de l’Est) : Heure avancée de l’Est