L’Institut international d’agriculture tropicale (IITA) est l’un des principaux partenaires de recherche au monde dans la recherche de solutions à la faim, à la malnutrition et à la pauvreté. Notre recherche primée pour le développement (R4D) répond aux besoins de développement des pays tropicaux.
DEVOIRS:
- Élaborer des critères de sélection pour les écoles, les élèves et les bénévoles et participer au processus de sélection.
- Rechercher, développer et mettre à jour (réviser) les programmes et autres supports de formation pour les trois approches, ce qui comprend la création de clubs, de cours et d’entreprises pilotes.
- Planifier et organiser l’animation de la formation en collaboration avec les administrateurs de l’État qui comprend la logistique, la formation des formateurs, des enseignants des écoles, des bénévoles et tous les processus qui impliquent le bon déroulement des programmes de formation.
- Surveiller tous les programmes de formation pour s’assurer que tous les programmes de formation offrent une livraison complète du but et des objectifs du programme.
- Assister le responsable du suivi et de l’évaluation dans l’exécution des procédures de suivi et d’évaluation de routine, en particulier sur les retours d’information sur la formation.
- Documenter les activités de formation en soumettant en temps voulu des rapports de formation, des mises à jour de la base de données de formation, etc.
- Suivi et tutorat d’étudiants sur des entreprises en démarrage.
- Sécuriser et maintenir des partenariats avec des donateurs, des agences gouvernementales, des écoles, des équipes de RSE et d’autres partenaires alignés sur STEP, etc.
- Effectuer toute autre tâche connexe à l’emploi qui peut être assignée par le superviseur.
QUALIFICATION:
- BSc / HND en agriculture, agroalimentaire ou dans un domaine connexe avec un minimum de deux (2) ans d’expérience dans un rôle connexe similaire dans une organisation bien structurée.
COMPÉTENCES :
Le candidat idéal doit :
- Avoir des connaissances en informatique avec une bonne connaissance pratique des systèmes de contrôle informatisés, des lecteurs réseau partagés et maintenir une base de données des formateurs et des activités de formation.
- Avoir d’excellentes capacités de communication et de supervision.
- Avoir la capacité de fournir un mentor aux jeunes étudiants et de fournir un soutien aux programmes d’entrepreneuriat dans les différentes chaînes de valeur agricoles pour le projet.
- Avoir de l’expérience dans l’organisation et la coordination de programmes et d’activités de formation
- Avoir de l’expérience dans le soutien à la formation en agriculture professionnelle et la liaison avec de nombreuses écoles secondaires pour démontrer et promouvoir les opportunités de l’agro-industrie pour les jeunes.
- Avoir de l’expérience dans l’élaboration de programmes d’études, y compris la définition de connaissances spécifiques et d’ensembles de compétences pratiques.
- Avoir déjà participé à la formation de formateurs en agriculture ou dans un domaine connexe.
- Démontrer de bonnes compétences en matière de réseau et de partenariat avec les sites de formation locaux et les prestataires de formation, ainsi que coordonner leurs efforts.
