L’ESPRIT ALIMA : la raison d’être d’ALIMA est de sauver des vies et de soigner les populations les plus vulnérables, sans aucune discrimination identitaire, religieuse ou politique, à travers des actions basées sur la proximité, l’innovation et l’alliance d’organisations et d’individus.
Nous agissons avec humanisme, impartialité et dans le respect de l’éthique médicale universelle. Pour accéder aux patients et aux patientes, nous nous engageons à intervenir de façon neutre et indépendante.
LES VALEURS et PRINCIPES de notre action, inscrits au sein de notre CHARTE :
- 1. Le patient d’abord
- 2. Révolutionner la médecine humanitaire
- 3. Responsabilité et liberté
- 4. Améliorer la qualité de nos actions
- 5. Faire confiance
- 6. L’intelligence collective
- 7. Responsabilité environnementale
ALIMA promeut et défend les principes des droits humains fondamentaux. ALIMA a une approche de tolérance zéro envers les personnes coupables d’actes de violences sexistes et sexuelles ainsi qu’envers l’inaction face à des faits de violence supposés ou avérés.
La protection des personnes bénéficiant et impactées par notre intervention est notre priorité absolue dans tout ce que nous
faisons. Toute personne collaborant avec ALIMA s’engage à :
- Respecter la charte, le code de conduite, les politiques institutionnelles incluant la politique de protection contre les abus de pouvoir et les violences sexistes et sexuelles, la politique de prévention de la corruption et de la fraude ;
- Signaler toute violation aux politiques, documents cadre et procédure à une supérieure, un supérieur, une référente, un référent ou à l’adresse prévue à cet effet.
L’ONG Alima recrute un(e) pédiatre.
PROTECTION DES BÉNÉFICIAIRES ET DES MEMBRES DE LA COMMUNAUTÉ
Dans le cadre de ses fonctions, le ou la titulaire du poste sera amené·e à visiter les programmes et être en contact avec des enfants ou/et des adultes vulnérables.
Par conséquent, la vérification du casier judiciaire ou la présentation d’un certificat de bonne vie et mœurs sera nécessaire. Dans les situations où l’impossibilité de fournir un casier judiciaire ou un certificat de bonne vie et mœurs est constatée, une déclaration sur l’honneur sera demandée.
LIENS FONCTIONNELS ET HIERARCHIQUES
- Le/la pédiatre fait partie du support médical aux opérations et il/elle est donc sous la responsabilité directe du référent pédiatre siège (ou du responsable du service médical, en son absence).
- Il/elle travaille principalement avec les médecins référents des projets avec une activité hospitalière pédiatrique/néonatale. Il/elle s’assure de débriefer les missions avec les desks, ainsi que le service médical.
- Le pédiatre s’assure d’une bonne collaboration avec tous les autres services afin d’avoir le support nécessaire pour réaliser à bien sa mission : médical et recherche, support (supply et logistique) et responsable bailleurs ainsi qu’avec les départements RH, financier et IT;
- Lors des visites de support au terrain, établies par/avec les desks, il/elle travaille en étroite collaboration avec les coordinations pays et projets.
MISSION ET ACTIVITÉS PRINCIPALES AU SEIN D’ALIMA
Support direct, aux médecins référents des projets terrains et aux coordinations médicales.
Chacune des visites support doit être préparée à l’avance avec une pleine implication du desk et de l’équipe coordination pays concernée (coordination médicale notamment).
Support aux desks
Participation aux réflexions stratégiques d’Alima les missions : le référent pédiatre fait partie des coordinations médicales des pays et opérationnelles et participe activement aux réflexions au sein de ces coordinations.
Rédaction de protocoles de prise en charge clinique.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
- Amélioration de la qualité des soins dans les activités de pédiatrie-néonatologie : sur les missions du Desk 1
- Soumettre des recommandations écrites (procédures, outils diagnostiques, bonnes pratiques, outil de contrôle,…) sur des thématiques spécifiques identifiées au médecin du desk et au service médical.
- En collaboration avec la référente technique, mise en place de modules de formation et faciliter l’implémentation de ces modules dans les projets en concertation avec le médecin Desk 1.
Au niveau Coordination médicale et terrain :
- Documenter les pratiques de soins des équipes à travers la revue des protocoles de soins existants pour la réanimation médicale (évaluation des besoins et ressources disponibles).
- En fonction de l’évaluation, promouvoir la culture d’amélioration de la qualité par des actions de sensibilisation et de formation des professionnels et proposer un plan pour améliorer les soins (en termes de protocoles, formations, équipements
dans les unités). - Assurer une amélioration des investigations et traitements en rapport avec l’affection du patient à travers le support des médecins dans la revue critique des cas cliniques ainsi que la revue de la mortalité.
- Assurer la formation des équipes sur les différentes étapes de l’examen clinique en pédiatrie, sur la réanimation cardio-respiratoire (massage cardiaque, insufflation) en pédiatrie et en néonatologie, sur la prise en charge des infections néonatales, sur la prise en charge de la prématurité.
- S’assure que les structures sanitaires qui référent en pédiatrie et en néonatologie maîtrisent les critères de référencement des cas nécessitant une prise en charge en milieu hospitalier.
- Participer aux réunions « staffs » avec l’ensemble des médecins du service, les infirmières, sages-femmes et les autres membres de l’équipe soignante.
- Méthode kangourou : évaluation des besoins dans nos unités de soins et si les recommandations sont bien pratiquées. (repris aussi ci-dessus parmi d’autres protocoles existants)
- S’assure de la maîtrise des protocoles de prise en charge des chocs hypovolémiques, des chocs septiques , du respects des procédures de transfusions.
