Travail dans l’humanitaire – RTI International recrute – 25 octobre 2026

Travail dans l'humanitaire - RTI International recrute - 25 octobre 2026

Vous avez de l’expérience dans les programmes nationaux de lecture au Liberia et vous cherchez un poste de responsabilité dans l’éducation ? RTI International recrute un Conseiller Principal en Alphabétisation basé à Monrovia. Le poste porte sur l’appui technique à la politique de lecture au primaire, dans le cadre du programme USDA Liberia Food for Education. La mission est précise : accompagner le ministère de l’Éducation, former les formateurs nationaux et aider les partenaires locaux à s’approprier les outils.

Recrutement d’un Conseiller Principal en Alphabétisation (Senior Literacy Advisor) à Monrovia, Liberia – RTI International

L’essentiel à retenir pour rejoindre RTI International

  • Organisme : RTI International (sous-attributaire de Mercy Corps/Prosper Global)
  • Poste / Programme : Senior Literacy Advisor (Conseiller Principal en Alphabétisation), programme USDA Liberia Food for Education
  • Pays : Liberia, poste basé à Monrovia (présentiel, pas de mention de télétravail)
  • Critères clés d’éligibilité : Licence et 8 ans d’expérience, Master et 6 ans, ou doctorat et 1 an. Expérience avérée avec le ministère de l’Éducation du Liberia pour des programmes nationaux d’alphabétisation
  • Pièces à fournir : Non précisé
  • Date limite : Non précisé
  • Lien officiel : https://careers.rti.org/jobs/13684?lang=en-us

RTI International : un institut de recherche au service de l’éducation

RTI International est un institut de recherche scientifique indépendant. Il combine sciences sociales, statistiques, données et ingénierie pour traiter des problèmes mondiaux. Son équipe Éducation travaille aux États-Unis et à l’international, sur quatre leviers : renforcer l’enseignement, former des leaders, améliorer le fonctionnement des organisations et animer des réseaux collaboratifs.

Le rôle du Conseiller Principal en Alphabétisation chez RTI International

Le titulaire du poste pilote l’assistance technique de RTI sur l’alphabétisation et la politique de lecture au primaire. RTI intervient comme sous-attributaire de Mercy Corps/Prosper Global, le prestataire principal du programme. Le poste est rattaché au Directeur de la recherche en éducation de RTI, qui gère le programme depuis le siège.

Concrètement, vous serez chargé de :

  • entretenir les relations avec les partenaires du secteur, les consultants, les homologues nationaux et les parties prenantes ;
  • garantir la qualité de l’appui technique fourni à Mercy Corps/Prosper Global ;
  • appliquer les bonnes pratiques et les leçons des politiques nationales de lecture déjà mises en œuvre au Liberia ;
  • coacher et encadrer LIPACE, autre sous-attributaire chargé des activités d’alphabétisation ;
  • représenter RTI auprès de Mercy Corps/Prosper Global, du ministère de l’Éducation et de la société civile ;
  • gérer les livrables de RTI et coordonner toutes ses activités sur le volet alphabétisation.

Vos futures missions chez RTI International

Pilotage et coordination technique

  • Planifier et livrer l’assistance technique de RTI en transformant les objectifs approuvés en activités, jalons et livrables.
  • Servir de principal interlocuteur technique de RTI auprès de Mercy Corps, de LIPACE, du ministère de l’Éducation et des autorités éducatives nationales, des comtés et des districts.

Politique de lecture et matériels pédagogiques

  • Diriger la mise en œuvre de la politique de lecture au primaire : autoévaluations, processus de réflexion, indicateurs et plans d’action.
  • Aider le ministère à institutionnaliser la planification nationale des manuels de lecture alignés sur le curriculum : sélection, chiffrage, financement, distribution et suivi.
  • Adapter des approches fondées sur des données probantes : phonétique, vocabulaire, compréhension, pratique structurée et remédiation, y compris pour les élèves plus âgés que la norme et de niveaux hétérogènes.

Formation et renforcement des capacités

  • Concevoir des guides de formateurs, des supports pour les participants, des leçons de démonstration, des activités pratiques et des normes de qualité pour la remédiation et la formation en cascade menée par le gouvernement.
  • Renforcer les capacités des formateurs principaux du ministère, des responsables éducatifs de district, des chefs d’établissement et des facilitateurs de LIPACE par la formation, le mentorat, l’observation et le retour d’information.
  • Assurer le contrôle qualité technique des formations et de l’accompagnement des enseignants, puis recommander des améliorations ou des remises à niveau ciblées.

Données, suivi et transfert de compétences

  • Élaborer des indicateurs, outils d’analyse de données et protocoles pour la planification, la supervision, le ciblage et la gestion adaptative.
  • Documenter les progrès, enseignements, risques, décisions, lacunes de capacités et actions de suivi, tout en transférant progressivement outils et responsabilités aux partenaires locaux et au gouvernement.

Profil recherché par RTI International

Formation et expérience exigées

  • Licence et 8 ans d’expérience, Master et 6 ans, doctorat et 1 an, ou combinaison équivalente.
  • Expérience avérée de collaboration avec le ministère de l’Éducation du Liberia pour des programmes nationaux d’alphabétisation. Ce critère est éliminatoire.

Compétences et aptitudes

  • Bonne maîtrise de Word, Outlook, PowerPoint et Excel.
  • Capacité à gérer plusieurs tâches de front, à travailler en équipe comme en autonomie.
  • Aisance à l’écrit et à l’oral, rigueur et sens du détail.
  • Résistance au stress face à des échéances fréquentes et serrées.

Nos conseils pour réussir votre candidature chez RTI International

  • Mettez le Liberia en avant dès la première page du CV. Le critère est éliminatoire. Citez les programmes nationaux de lecture auxquels vous avez participé, le ministère partenaire, votre rôle, la période et les résultats chiffrés.
  • Montrez votre expérience en renforcement de capacités. Précisez le nombre de formateurs, d’officiers de district ou d’enseignants formés, et les dispositifs de cascade ou de mentorat que vous avez conçus.
  • Parlez de données. Le poste demande des indicateurs et des outils d’analyse pour l’adaptation du programme. Donnez un exemple où vos données ont changé une décision.
  • Adaptez la lettre de motivation au contexte. Mentionnez le programme USDA Liberia Food for Education, la relation avec Mercy Corps/Prosper Global et l’appui à LIPACE.
  • Prouvez votre aptitude à transférer les compétences. RTI vise la remise progressive des outils aux partenaires locaux, et l’exemple d’un transfert réussi vous distinguera.
  • Vérifiez le niveau d’ancienneté. Calculez votre combinaison diplôme-expérience avant de postuler : 8 ans avec une licence, 6 ans avec un master, 1 an avec un doctorat.

Comment postuler rapidement à ce poste chez RTI International

Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder à la page officielle de l’offre (référence 13684) et soumettre votre candidature via le portail de recrutement de RTI. Préparez à l’avance un CV à jour et une lettre de motivation en anglais.

Postuler ICI : Postuler au poste de Senior Literacy Advisor chez RTI International

Détails de l’offre originale

Senior Literacy Advisor

Monrovia, Liberia
Recherche en sciences sociales
Référence : 13684
Date indiquée : 28/10/2026

Pourquoi RTI

RTI International est un institut de recherche scientifique indépendant, dédié à l’amélioration de la condition humaine. Sa vision est de s’attaquer aux problèmes les plus critiques du monde avec des solutions techniques et scientifiques, pour construire un avenir meilleur. Les clients comptent sur RTI pour répondre à des questions exigeant une approche objective et multidisciplinaire, qui intègre l’expertise des sciences sociales, statistiques, des données et de laboratoire, de l’ingénierie et d’autres disciplines techniques afin de résoudre les défis les plus complexes du monde.

RTI croit en la promesse de la science et des solutions techniques, et se donne chaque jour les moyens de la tenir pour le bien des personnes, des communautés et des entreprises, aux États-Unis comme dans le monde. Si vous cherchez l’occasion de faire une vraie différence, RTI est l’endroit qu’il vous faut.

À propos de l’équipe de recrutement

L’équipe Éducation de RTI travaille aux États-Unis et dans le monde entier. Elle s’associe aux éducateurs pour promouvoir des environnements d’apprentissage épanouissants, favorables à la réussite de tous les élèves. De la salle de classe à la salle du conseil, son travail se concentre sur quatre domaines considérés comme des leviers de changement dans l’éducation : renforcer l’enseignement, former des leaders, améliorer le fonctionnement des organisations et animer des réseaux collaboratifs.

Ce que vous ferez

Résumé du poste

RTI recherche un Senior Literacy Advisor pour rejoindre l’équipe Éducation. Le titulaire dirigera et coordonnera l’assistance technique de RTI en matière de politique d’alphabétisation et de lecture au primaire, en tant que sous-attributaire de Mercy Corps/Prosper Global sur le programme USDA Liberia Food for Education. Il entretiendra les relations avec les principaux partenaires du secteur, les consultants, les homologues du pays hôte et les parties prenantes. Il collaborera avec les collègues de RTI et les consultants sur des initiatives techniques, administratives et de planification stratégique. Il veillera à la haute qualité de l’assistance technique fournie au prestataire principal, Mercy Corps/Prosper Global, et à l’application dans ce programme des bonnes pratiques et enseignements tirés de l’expérience antérieure du Liberia dans la mise en œuvre de politiques nationales de lecture au primaire. Il assurera le coaching et le mentorat sur le terrain de LIPACE, autre sous-attributaire de Mercy Corps/Prosper Global, qui mettra en œuvre les activités d’alphabétisation. Il pourra représenter RTI auprès de Mercy Corps/Prosper Global, des parties prenantes du ministère de l’Éducation et des partenaires de la société civile, en apportant des contributions clés aux décisions techniques ou de gestion. Il est responsable de la gestion des livrables du programme de RTI, y compris la planification et la coordination de toutes les activités de RTI, en sa qualité de conseiller technique pour le volet alphabétisation du programme.

Ce poste sera basé à Monrovia, au Liberia, et relèvera du Directeur de la recherche en éducation (responsable de programme basé au siège).

Fonctions essentielles

  • Diriger la planification, la coordination et la réalisation au quotidien de l’assistance technique de RTI en alphabétisation, en traduisant les objectifs approuvés du projet en activités, jalons et livrables ordonnancés.
  • Servir de principal interlocuteur technique de RTI auprès de Mercy Corps, de LIPACE, du ministère de l’Éducation et des autorités éducatives nationales, de comté et de district concernées.
  • Assurer le leadership technique pour la mise en œuvre de la politique de lecture au primaire, y compris la conception et l’animation d’autoévaluations, de processus de réflexion, d’indicateurs et de plans d’action.
  • Soutenir le ministère de l’Éducation dans l’institutionnalisation des processus nationaux de planification pour la sélection, le chiffrage, le financement, la distribution et le suivi des matériels d’alphabétisation alignés sur le curriculum.
  • Examiner et adapter des approches et ressources d’alphabétisation fondées sur des données probantes, portant sur la phonétique, le vocabulaire, la compréhension, la pratique structurée, la remédiation et les besoins des apprenants plus âgés que la norme et de niveaux hétérogènes.
  • Concevoir des guides de formateurs, des supports pour les participants, des leçons de démonstration, des activités pratiques et des normes de qualité pour la remédiation et la formation en cascade menée par le gouvernement.
  • Renforcer les capacités des formateurs principaux du ministère, des responsables de l’éducation de district, des chefs d’établissement, des facilitateurs de LIPACE et d’autres homologues désignés, par la formation, le mentorat, l’observation et le retour d’information.
  • Assurer l’assurance qualité technique des formations en alphabétisation et de l’accompagnement des enseignants en milieu scolaire menés par les partenaires et le gouvernement, en s’appuyant sur les données de mise en œuvre pour recommander des améliorations ciblées ou une assistance de remise à niveau.
  • Élaborer des indicateurs pratiques, des outils d’examen des données et des protocoles permettant au gouvernement et aux partenaires du projet d’utiliser les données probantes pour la planification, la supervision, le ciblage et la gestion adaptative.
  • Documenter les progrès, les enseignements techniques, les risques, les décisions, les lacunes de capacités et les actions de suivi, tout en soutenant le transfert progressif des outils, processus et responsabilités d’alphabétisation aux partenaires locaux et aux homologues gouvernementaux.

Ce dont vous avez besoin

Formation et expérience minimales requises

  • Licence et 8 ans d’expérience, Master et 6 ans d’expérience, doctorat et 1 an d’expérience, ou combinaison équivalente de formation et d’expérience.
  • Doit avoir fait la preuve d’une collaboration réussie avec le ministère de l’Éducation du Liberia pour la mise en œuvre de programmes nationaux d’alphabétisation.

Compétences et aptitudes

  • Excellente connaissance de MS Word, Outlook, PowerPoint et Excel
  • Capacité à mener plusieurs tâches de front
  • Capacité à bien travailler avec les autres
  • Capacité d’écoute et de communication, à l’oral comme à l’écrit
  • Capacité à travailler de manière autonome
  • Souci du détail et de la précision

Exigences physiques et mentales

  • Rester en position statique pendant de longues périodes
  • Utiliser un ordinateur et d’autres équipements de bureau
  • Réfléchir, apprendre et se concentrer efficacement, et communiquer fréquemment avec d’autres personnes, au sein de RTI comme à l’extérieur
  • Capacité à gérer le stress lié au respect d’échéances fréquentes, multiples et serrées

En tant qu’employeur de référence à l’échelle mondiale, RTI s’engage en faveur de l’appartenance sur le lieu de travail ainsi que dans les communautés et marchés où elle remplit sa mission. RTI valorise la diversité des idées, des cultures, des parcours et des perspectives, et accueille les candidatures sans distinction de race, couleur, religion, sexe, âge, situation matrimoniale, orientation sexuelle, identité de genre, origine nationale, croyance, statut de citoyenneté, handicap, statut d’ancien combattant protégé, ou toute autre classification protégée par les lois anti-discrimination applicables ou la politique de RTI. RTI est fière d’être un employeur garantissant l’égalité des chances. Toutes les candidatures qualifiées seront examinées sans distinction de race, couleur, religion, sexe, orientation sexuelle, identité de genre, origine nationale, statut de handicap, statut d’ancien combattant protégé, ou toute autre caractéristique protégée par la loi.

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