L’UNICEF recrute un nouveau profil – 14 octobre 2026

L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons aussi longtemps que nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.

L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières. Nous offrons à nos collaborateurs de nombreuses opportunités de développement professionnel et personnel qui leur permettent de donner un sens à leur engagement auprès des enfants et des communautés du monde entier. Nous accueillons toutes les personnes qui souhaitent s’intégrer et évoluer au sein d’une culture riche et engagée, et bénéficier d’une rémunération et d’avantages sociaux attractifs.

Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.

Pour chaque enfant, le droit à une éducation transformatrice en matière de genre.  

Comment pouvez-vous faire la différence ?

L’action de l’UNICEF repose sur la mise au cœur de ses préoccupations des enfants, des jeunes, de leurs familles et de leurs communautés. L’UNICEF promeut des initiatives de développement et humanitaires fondées sur des données probantes, centrées sur les personnes et menées localement. Ceci est particulièrement important dans les contextes touchés par les chocs climatiques, la dégradation de l’environnement et les inégalités persistantes entre les sexes, qui influencent les comportements, l’accès aux services et la résilience des communautés. Grâce à ses programmes de changement social et comportemental (CSC), l’UNICEF contribue à rendre les programmes et services plus adaptés, inclusifs et durables. Cette approche rend également l’action publique plus inclusive et renforce les relations entre les communautés, les autorités publiques et les prestataires de services. En instaurant un climat de confiance, elle favorise une meilleure utilisation des programmes et services existants tout en aidant les systèmes à devenir plus résilients face aux chocs futurs, notamment les catastrophes climatiques, les crises environnementales et les urgences de santé publique. Elle renforce également le capital social et l’efficacité collective, consolidant ainsi la cohésion communautaire et la capacité des populations à s’adapter et à réagir ensemble.

Dans le secteur de l’éducation, SBC contribue à promouvoir l’accès et le maintien à l’école, une éducation transformatrice en matière de genre, la lutte contre la violence en milieu scolaire, la participation communautaire, les pratiques parentales, le soutien aux apprentissages et à l’acquisition de compétences, l’éducation inclusive, la responsabilité sociale et la motivation du personnel. SBC soutient également l’élaboration et la mise en œuvre des politiques éducatives en adaptant les réglementations nationales aux réalités locales, en éclairant leur application et en impulsant des changements systémiques.

Cette mission vise à élaborer une étude de cas sur l’investissement dans le changement social et comportemental en éducation et un recueil de bonnes pratiques d’utilisation de ce changement afin d’éclairer la conception des programmes, la collecte de fonds et les actions de plaidoyer. Ces deux documents seront élaborés à partir d’une analyse documentaire de la littérature académique et grise, notamment des rapports du GPE et de l’ECW, ainsi que d’entretiens avec des acteurs clés dans les bureaux de pays et les centres d’excellence de l’UNICEF.

Étendue des travaux :

Le but de ce travail est de produire

1. Étude de cas sur l’investissement dans le changement social et comportemental (CSC) en éducation, basée sur l’évaluation du CSC de l’UNICEF (https://www.unicef.org/evaluation/evaluation-unicef-investments-towards-institutional-strengthening-social-and-behaviour-change ). Exemples thématiques qui seront partagés avec le consultant sélectionné et analyse documentaire. Cliquez ici.
2. Un recueil de bonnes pratiques en matière de communication pour le changement social et comportemental dans l’éducation (https://www.unicef.org/reports/education-strategy ) s’appuyant sur des notes de synthèse existantes telles que (  https://knowledge.unicef.org/resource/sbc-education-brief-ending-violence-around-and-through-schools-and-education-systems/revisions/31476/view ) qui sera fourni au consultant sélectionné, à l’examen documentaire et à l’auto-évaluation des bureaux de pays de l’UNICEF.

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…

Exigences minimales :

• Masters : Sciences sociales et comportementales, Éducation, Communication, Journalisme

Expérience professionnelle :

Au moins 10 ans d’expérience en recherche et en édition

Exigences linguistiques :

Anglais et français

Connaissances/Expertise/Compétences :

Connaissance des techniques de changement social et comportemental basées sur le guide du programme SBC de l’UNICEF (https://www.sbcguidance.org) ;

Vaste expérience en matière d’édition basée sur les directives éditoriales de l’UNICEF (rédaction, édition, terminologie et style) ;

Compétences analytiques, techniques et organisationnelles nécessaires à la réalisation d’une analyse documentaire

Atouts :

Connaissance du portugais

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF – bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) – sous-tendent toutes nos actions et la manière dont nous les menons. Découvrez notre Charte des valeurs : Les valeurs de l’UNICEF

Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats

(2) Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique

(3) Volonté d’obtenir des résultats ayant un impact

(4) Innove et s’adapte au changement

(5) Gère l’ambiguïté et la complexité

(6) Pense et agit de manière stratégique

(7) Travaille en collaboration avec les autres 

Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.

L’UNICEF promeut et défend les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans toutes ses activités et a pour mandat de soutenir la réalisation de ces droits, notamment pour les enfants les plus défavorisés. Son personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants.  La famille UNICEF s’engage à inclure toutes les personnes , sans distinction de race, d’origine ethnique, de handicap, d’identité de genre, d’orientation sexuelle, de religion, de nationalité, de milieu socio-économique, d’appartenance à une minorité ou de toute autre situation.

L’UNICEF encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d’origine ethnique, et de personnes en situation de handicap, y compris les personnes neurodivergentes. Nous offrons à notre personnel de nombreux avantages, notamment un congé parental rémunéré, des pauses pour l’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes en situation de handicap. L’UNICEF met en place des aménagements raisonnables tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d’aménagements, veuillez soumettre votre demande via le bouton « Accessibilité » sur la page Carrières de l’UNICEF ( Accessibilité | UNICEF) . Si votre candidature est retenue, veuillez contacter directement le recruteur pour lui fournir plus de détails, afin que nous puissions prendre les dispositions nécessaires à l’avance.

L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard de tout comportement incompatible avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité, la discrimination, la fraude, la corruption et toute autre forme de mauvaise conduite.
L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats retenus feront l’objet de vérifications rigoureuses de leurs références, de leurs antécédents et de leur protection. Ces vérifications peuvent inclure la vérification des diplômes et de l’expérience professionnelle, la consultation des bases de données pertinentes des Nations Unies sur les inconduites, ainsi que des demandes de divulgation d’inconduites auprès des employeurs actuels et précédents, des associations professionnelles, d’autres organisations pertinentes et des organisations participant aux initiatives interinstitutions de protection, notamment le Système de divulgation des inconduites (SDI), le cas échéant.

La nomination, la sélection et le maintien en poste sont subordonnés à la réussite de toutes les vérifications requises. Les candidats retenus pourront être amenés à fournir des informations complémentaires et leur consentement afin de permettre à l’UNICEF d’effectuer ces vérifications.
Les vérifications d’antécédents incluront la vérification des diplômes et de l’expérience professionnelle. Les candidats sélectionnés pourront être amenés à fournir des informations complémentaires pour permettre une vérification de leurs antécédents, et les candidats handicapés sélectionnés pourront être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap, dans le respect de la confidentialité.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. L’obtention d’un visa auprès du pays d’accueil du lieu d’affectation est requise pour les postes relevant du programme de protection de l’enfance (IP) et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations sont conditionnées par l’acceptation, par les candidats retenus, des exigences de vaccination actuelles ou futures, si l’UNICEF les impose à son personnel.
Le non-respect de ces exigences, le cas échéant et sans exemption médicale dûment approuvée par l’autorité compétente des Nations Unies, entraînera l’annulation de la sélection ou pourra donner lieu à d’autres mesures administratives, y compris la révocation.

Remarques : 

Conformément à l’article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, le critère primordial pour le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.

L’UNICEF s’engage à promouvoir un personnel inclusif, représentatif et accueillant. 

Les fonctionnaires qui souhaitent travailler pour l’UNICEF doivent généralement démissionner de leur poste au sein de l’administration avant de prendre leurs fonctions. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnité, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu(e), ou si les vaccinations requises ne sont pas effectuées, dans un délai raisonnable et pour quelque raison que ce soit. 

L’UNICEF ne perçoit aucun frais de dossier à quelque étape que ce soit de son processus de recrutement, de sélection et d’embauche (candidature, entretien, validation des candidatures, nomination et formation). L’UNICEF ne demandera jamais les coordonnées bancaires des candidats.

Dans ce rôle, vous collaborerez avec des collègues répartis sur plusieurs sites. Afin de favoriser une collaboration efficace, nous encourageons des horaires de travail flexibles qui tiennent compte des différents fuseaux horaires, tout en accordant une grande importance au bien-être de nos collaborateurs.

L’action humanitaire est une priorité transversale du Plan stratégique de l’UNICEF. L’UNICEF s’engage à rester présent et à agir dans les contextes humanitaires. Par conséquent, l’ensemble du personnel, à tous les niveaux et dans tous les domaines fonctionnels, peut être mobilisé pour appuyer la réponse humanitaire, contribuant ainsi au renforcement de la résilience des communautés et des capacités des autorités nationales.

Tous les postes à l’UNICEF sont publiés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour la suite du processus de sélection. Un candidat interne possédant les compétences requises pour le poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe appartenant au groupe de talents correspondant, pourra être sélectionné, s’il correspond au profil recherché, sans évaluation des autres candidats.

Des informations complémentaires sur les possibilités d’emploi à l’UNICEF sont disponibles ici .