L’appel à candidature pour l’École en ligne sur les droits de l’homme est maintenant ouvert ! La troisième édition de l’École explorera les droits fondamentaux dans la région européenne au sens large, en mettant en lumière la manière dont les institutions et les régimes politiques façonnent la jouissance des droits de l’homme dans un contexte d’autoritarisme et de contestation normative mondiale. L’École s’intéressera de manière critique à la manière dont les institutions et les systèmes politiques affectent la protection des droits de l’homme, explorera les principales transformations sociétales des politiques numériques et environnementales et analysera l’instrumentalisation du langage des droits de l’homme. Le programme abordera également les droits de l’homme pendant les conflits armés, particulièrement pertinents compte tenu de l’augmentation mondiale actuelle de la guerre.
L’objectif de l’École est de doter les participants des compétences nécessaires pour comprendre les droits de l’homme dans différents contextes juridiques, politiques et sociaux, analyser de manière critique les récits discursifs entourant les droits de l’homme, développer des stratégies de plaidoyer efficaces et mener des recherches interdisciplinaires sur les droits de l’homme.
L’école est organisée par les partenaires d’ENLIGHT+ : la plateforme Eureast de l’Université de Gand, le Centre irlandais pour les droits de l’homme, l’Université de Galway en partenariat avec l’Université de Groningue, l’Université d’Uppsala et le réseau de recherche sur les droits de l’homme de l’UGent. L’École est financée par le projet de l’Union européenne The Eastern Partnership Civil Society Facility.
Format du programme
Le programme de 6 semaines entre 25 août – 6 octobre 2026 30 heures académiques (équivalent à 3 crédits ECTS, sous réserve de reconnaissance par les universités d’origine des étudiants) livré entièrement en ligne en anglais, avec des conférences interactives deux fois par semaine (les mardis et jeudis à 18h00 CET), un atelier méthodologique, des projets de groupe collaboratifs et des opportunités de réseautage avec des étudiants de toute l’Europe, du Caucase, de Biélorussie, d’Ukraine, de Moldavie et d’Asie centrale. et le monde entier.
Programme
L’École est structurée en quatre blocs thématiques, un atelier méthodologique et une présentation finale du projet.
Bloc 1 : Les mécanismes des droits de l’homme et leur interaction avec les institutions
- Conférence 1 : Droits de l’homme et recul démocratique : approche constitutionnaliste comparée
- Conférence 2 : L’écart de mise en œuvre : défis liés à la réalisation des droits de l’homme
- Conférence 3 : Les droits de l’homme comme examen par les pairs : institutions internationales et autres mécanismes de responsabilisation
Bloc 2 : Nouvelles frontières des droits de l’homme dans un contexte contesté
- Conférence 4 : Les droits numériques à l’ère de la post-vérité
- Conférence 5 : Droits des femmes et LGBTQI+ contre ‘valeurs traditionnelles’ ?
Luttes mondiales contemporaines autour du genre et de la sexualité
- Conférence 6 : Aspects des droits de l’homme des flux migratoires internationaux vers l’Europe
Bloc 3 : Appropriation des droits de l’homme et système d’alerte précoce
- Conférence 7 : Comment anticiper le rétrograde autoritaire ? Gouvernance d’urgence et implications en matière de droits de l’homme
- Conférence 8 : Approches critiques des droits de l’homme : appropriation et abus des droits de l’homme par des régimes autoritaires (approche discursive)
Bloc 4 : De la théorie à la pratique : défense des droits de l’homme et engagement citoyen’
- Conférence 9 : La politique de base et les fantômes du passé soviétique : un point de vue de l’artiste sur les droits de l’homme dans l’espace post-soviétique
- Conférence 10 : Défense des droits de l’homme : participation des citoyens à la promotion et à la responsabilité des droits de l’homme
Composantes méthodologiques et pratiques :
- Atelier méthodologique sur la recherche interdisciplinaire sur les droits de l’homme : Doter les étudiants de méthodes d’analyse, de documentation et de suivi.
- Projet de groupe : Pendant le cours, les participants travailleront en petits groupes pour faire des recherches et préparer un projet sur un sujet traité pendant l’École, en présentant leurs conclusions à la cérémonie de clôture.
La liste complète des conférenciers de nos universités partenaires sera confirmée prochainement.
Certificat
Une fois les cours terminés et la mise en œuvre du projet de groupe, les participants recevront les certificats délivrés par toutes les universités partenaires. La charge de travail de l’École équivaut à 3 ECTS (sur la reconnaissance des étudiants’ maison universités (universités)’. Pour être admissibles au certificat, les participants doivent assister et participer activement à 10 conférences et réaliser le projet de groupe.
Admissibilité
L’École accueille des étudiants de dernière année du premier cycle et des cycles supérieurs d’Europe, du Caucase, de Biélorussie, d’Ukraine, de Moldavie, d’Asie centrale et d’autres pays intéressés à examiner de manière critique les défis en matière de droits de l’homme dans les contextes politiques contemporains.
Pour postuler à l’École, veuillez soumettre une candidature via le formulaire d’inscription. Tous les candidats doivent soumettre leur CV (max. 2 pages) et une lettre de motivation (max. 1 page) expliquant leur motivation à participer à l’École et leur parcours en matière de droits de l’homme.
La participation à l’École en ligne sur les droits de l’homme 2026 est gratuite.
La date limite de candidature est le 19 juillet 2026.
Postulez maintenant :
Formulaire de candidature via https://forms.gle/LRXUkwxGetpp2NP49
