À propos de Street Child :
Street Child UK est une organisation mondiale agile et à croissance rapide, qui travaille pour l’avenir des enfants dans plus de 20 pays fragiles, touchés par des conflits et des crises. Nous concentrons notre travail dans les endroits où cet avenir est le plus loin d’être réalisé : les zones reculées, difficiles à atteindre et les États fragiles et touchés par des catastrophes naturelles en Afrique subsaharienne et en Asie du Sud. Depuis 2008, nous avons aidé plus de 650 000 enfants à aller à l’école et à apprendre. Nos projets se concentrent sur une combinaison d’éducation, de protection de l’enfance et de soutien aux moyens de subsistance. Nous travaillons en partenariat avec des organisations locales dans tout ce que nous faisons.
Nous sommes présents depuis longtemps au Sud-Kivu, où nous travaillons en étroite collaboration avec des partenaires locaux qui entretiennent des relations étroites et de confiance avec les communautés, quel que soit leur groupe ethnique. Ensemble, nous menons des projets d’éducation intégrés au Sud-Kivu depuis 2007 depuis notre bureau commun d’Uvira, en dépit des poussées de violence et des conflits, afin de renforcer la qualité et l’accès à l’éducation primaire et secondaire pour les enfants touchés par le conflit dans les zones les plus reculées de la province du Sud-Kivu. Street Child et ses partenaires ont formé plus de 1 700 enseignants du primaire et du secondaire dans plus de 350 écoles, et ont amélioré la qualité de l’enseignement pour plus de 64 000 enfants du Sud-Kivu. Ce projet ciblera la région du Haut Plateau d’Uvira qui a été récemment affectée par la reprise du conflit armé.
- Lead Street Child’s Education and Child Protection programme planning and inception working closely with your team of three staff (EIE officer; CPIE officer; MHPSS officer) and the local partner to drive outcomes;
- Provide technical expertise for the design and implementation of EIE / CPIE activities, particularly pre-service and in-service teacher training programs;
- Roll out Street Child’s proven approaches in Education and Child protection and lead programme implementation, adapting in line with project learning and changing context;
- Make regular field visits to identify and address opportunities and challenges, and prepare regular progress reports on the implementation of education projects/activities in emergency situations;
- Work closely with Street Child colleagues to prepare narrative reports and communications materials for donors in full compliance with Street Child’s and donors’ requirements
- Identify training needs, develop and roll out capacity building plan on EiE / CPiE to Street Child and Partner staff to carry out quality EiE programming.
- Support wider Great Lakes education and protection programme development (DRC, Burundi, Rwanda) as relevant and required
What we are looking for:
- A dynamic, positive, self-sufficient personable professional with a base of relevant field experience in humanitarian programming;
- Experience of Education / Child Protection in emergencies project implementation, budget management and grant management, and developing and delivering EIE / CPIE MEL approaches;
- Proven management and team building skills, with a commitment to and respect for local partnership
