Recrutement en cours à Save The Children 7 août 2026

Save the Children International offre une opportunité passionnante à un(e) responsable de la mesure de l’apprentissage pour rejoindre notre équipe mondiale .

Titre du poste : Responsable de la mesure de l’apprentissage

Postuler avant 20/08/2026, 23h59

Objectif de l’équipe et du rôle

Le département de mise en œuvre des programmes assure le déploiement de notre stratégie en garantissant la qualité et la pertinence des programmes et des actions de plaidoyer, dès leur mise en œuvre – à grande échelle, avec impact et qualité, dans les délais impartis, en respectant le budget et la conformité. Notre objectif est de renforcer la capacité des bureaux opérationnels à intervenir dans des environnements complexes et hostiles, à être davantage pilotés localement, à optimiser leurs approvisionnements et à réduire leur impact environnemental. Le département pilote la stratégie humanitaire et de réponse aux crises de l’organisation, notamment en matière de priorisation, de qualité des programmes, de mise en œuvre opérationnelle, de collaboration inter-agences et d’influence.

L’équipe Breakthrough assure le leadership stratégique, technique et opérationnel pour la réalisation des objectifs mondiaux de Save the Children, afin de parvenir à des avancées programmatiques significatives tout en garantissant des programmes de haute qualité, fondés sur des données probantes et intégrés pour l’ensemble de notre portefeuille. Elle fournit un appui technique adapté au contexte et répondant aux besoins des bureaux de pays, afin d’améliorer l’efficacité des programmes en fonction des besoins locaux et des priorités mondiales. L’équipe favorise également l’innovation et l’apprentissage sectoriels grâce à son engagement externe au sein de clusters, de groupes inter-agences, auprès de bailleurs de fonds, d’organisations homologues et de fondations. Elle est responsable du développement de nouvelles activités et de la mobilisation de ressources, ainsi que du développement de partenariats visant à renforcer notre impact collaboratif à l’échelle mondiale. 

Objectif du rôle

Le rôle principal consiste à diriger la subvention Education Cannot Wait Acceleration Facility : Mesurer ce qui compte : Générer et utiliser des données d’enseignement et d’apprentissage du programme de résilience pluriannuel pour stimuler une action sectorielle (MwM) au sein de l’équipe Learn Breakthrough. 

Le rôle de leader de MwM (Mesurer ce qui compte) implique la responsabilité principale de la réalisation d’un projet dans les délais impartis, avec une qualité irréprochable, dans le respect du budget et des normes. Cela suppose de bâtir et d’entretenir des relations solides avec les partenaires nécessaires à la réalisation du projet, de coordonner les contributions techniques et de s’assurer de leur conformité aux normes de qualité requises, de faciliter et de contribuer aux discussions techniques, ainsi que de gérer les échéanciers et de définir les rôles et les responsabilités. Ce rôle est essentiel à la mise en œuvre d’une initiative complexe et à fort impact, et convient parfaitement à une personne capable d’assumer un leadership technique et de générer un impact significatif. 

Nous prévoyons que le rôle de responsable de la mesure de l’apprentissage (MwM) représentera au maximum 80 % du temps de travail des responsables de la mesure de l’apprentissage. Le temps supplémentaire sera consacré au pilotage d’autres projets internationaux axés sur la mesure des résultats, ainsi qu’à des contributions plus larges à la mise en œuvre de données et de mesures en éducation, une priorité stratégique majeure pour le programme Learn Breakthrough.

• Intitulé du poste : Responsable de la mesure de l’apprentissage
• Relève du : Conseiller principal – Résultats d’apprentissage
• Modalités de travail : Hybride/Télétravail avec des options de travail flexibles disponibles
• Lieu : Tout bureau agréé de Save the Children International. Pour consulter la liste complète des lieux où Save the Children International recrute, veuillez visiter :  SCI Careers
• Fuseau horaire requis :  n’importe lequel
• Durée du contrat : Contrat à durée déterminée (minimum 24 mois – poste à temps plein de 0,8 à 1 ETP)
• Droit au travail : Le candidat retenu doit avoir le droit de travailler dans le pays où le poste est basé, pour toute la durée de son emploi. 
• Exigences linguistiques :  anglais
• Voyages internationaux : jusqu’à 20 % 
• Mission : Mondiale

Principales responsabilités

Il s’agit d’un poste à temps plein de chef de projet pour l’initiative MwM. Cependant, nous sommes ouverts à la discussion concernant un poste à temps partiel pour le/la candidat(e) idéal(e). Dans ce cas, certaines responsabilités seront partagées avec les autres membres de l’équipe et les responsabilités en dehors de l’initiative MwM seront limitées. 

Ce rôle est essentiel à la réalisation du projet MwM. En tant qu’initiative multinationale et multipartite, une coordination et un leadership solides sont indispensables. Le/la chef de projet veillera à ce que le projet soit livré dans les délais impartis, avec la plus haute qualité possible, et que les points de vue et l’expertise technique pertinents soient pris en compte à chaque étape. L’équipe principale de MwM étant restreinte, nous attendons de la personne occupant ce poste qu’elle possède une solide expertise technique, qui pourra être adaptée à son expérience et à ses centres d’intérêt dans la mesure du possible. 

GESTION DE PROGRAMMES, LIVRAISON ET CONFORMITÉ

• Garantir une mise en œuvre de programmes de qualité, conforme, respectant le budget et inclusive afin d’éclairer la prise de décision stratégique à l’aide d’outils de gestion tels qu’un plan de mise en œuvre détaillé, un budget mensuel échelonné, un plan de services d’approvisionnement et de conseil, un plan de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du projet, un dossier de demande de subvention, un plan de recrutement, etc.
• Veiller à ce que les analyses de risques et les plans d’atténuation soient élaborés avec la participation active et les contributions des partenaires et des principales parties prenantes, et que les interventions programmatiques soient mises en œuvre et ajustées en fonction d’une analyse contextuelle régulière.
• Collaborer avec les services financiers et des récompenses de SCI et de SCUS afin de garantir une gestion financière de haute qualité, en veillant à ce que des prévisions précises et de qualité soient réalisées, et que les performances financières soient surveillées et atteintes, notamment grâce à de bonnes performances sur les indicateurs clés de performance (BVA), et à la modification du budget et des activités le cas échéant. 
• Gérer les relations et servir de principal point de contact pour ECW sur toutes les questions relatives à la mise en œuvre du projet, et gérer le partenariat avec le centre REAL et le Centre d’études libanaises, ainsi qu’appuyer les bureaux de pays dans le recrutement et la gestion des partenaires de collecte de données, le cas échéant. Appuyer les bureaux de pays dans la gestion des relations avec les ONG partenaires nationales et infranationales, en particulier lorsque Save the Children n’est pas l’organisme gestionnaire du projet MYRP. 
• S’assurer que  la politique de protection et de sauvegarde de l’enfance de Save the Children est comprise par le personnel du programme ainsi que par les partenaires et les fournisseurs, y compris les parties prenantes, et qu’elle est intégrée à tous les aspects du travail de l’équipe.

STRATÉGIE ET ​​QUALITÉ DU PROGRAMME 

• Coordonner le groupe de pilotage externe de MwM, notamment en gérant la communication avec les membres, en planifiant les engagements et en veillant à ce que le groupe ait un impact significatif sur la mise en œuvre du programme. 
• Coordonner le développement continu a) du cadre « Mesurer ce qui compte » et b) du cadre « Apprendre par l’action », en y intégrant les contributions techniques nécessaires. Cette coordination est essentielle pour garantir que les deux cadres soient finalisés dans les délais impartis, au format approprié et avec les contributions adéquates. 
• Coordonner la formation des équipes de collecte de données, notamment en aidant les autres membres de l’équipe à élaborer des supports de formation et, si possible, en participant à un événement de lancement et de formation dans au moins un pays. Apporter un soutien à la gestion du système central de données numériques, notamment en assurant la liaison avec les équipes numériques de SCI concernant l’hébergement et la gestion de la plateforme. Coordonner les procédures d’examen éthique nécessaires aux recherches menées par Save the Children ou ses partenaires. 
• Coordination et participation à des événements d’apprentissage nationaux et internationaux. Cela peut impliquer la direction de la planification de toute participation à des événements internationaux pour la présentation des résultats du projet. 
• Diriger le développement de l’approche de suivi et d’évaluation du Fonds d’action, y compris la définition des indicateurs, les méthodes de collecte de données et l’élaboration d’un cadre pour la collecte des données sur les coûts.

PLAIDOYER, CAMPAGNES, MÉDIAS ET REPRÉSENTATION EXTERNE 

• Collaborer avec les autres membres de l’équipe et le comité de pilotage externe pour définir et mettre en œuvre la stratégie de plaidoyer et de communication de MwM et veiller à ce que les plans chiffrés des activités de plaidoyer et de communication soient représentés dans le budget du projet. 

VOYAGES VERS LES PAYS CIBLES

Ce poste impliquera des déplacements dans un ou plusieurs pays participant au projet « Mesurer ce qui compte ». Le calendrier de ces déplacements n’est pas encore confirmé, mais nous attendons du/de la responsable qu’il/elle soit disponible et se rende dans au moins un de ces pays pour animer des réunions de lancement de projet ou participer à d’autres activités. 

AUTRES RESPONSABILITÉS

Bien que ce poste soit principalement axé sur la mesure des résultats, nous prévoyons que, selon ses disponibilités, le/la responsable de la mesure des apprentissages puisse apporter son soutien à l’équipe Learn Breakthrough pour d’autres activités liées à l’évaluation des acquis d’apprentissage. Plus précisément, nous envisageons que le/la titulaire du poste puisse également occuper des fonctions de gestion et de leadership au sein d’autres projets, de plus petite envergure, axés sur la mesure des résultats. 

C’est l’occasion pour le titulaire du poste de s’épanouir et de stimuler la réflexion des équipes au-delà du projet MwM. Les tâches spécifiques seront discutées au cas par cas en fonction de leur portée, de l’effort requis et du temps disponible. 

Expérience et compétences

Essentiel

1. Vaste expérience en matière de programmation, de plaidoyer et d’engagement politique dans le domaine de l’éducation, y compris une expérience avérée de travail sur des initiatives complexes et multinationales.   
2. Expérience et expertise dans le domaine des données éducatives, et plus particulièrement en matière de mesure des résultats d’apprentissage, ou de mesure et de suivi des processus au niveau scolaire. 
3. Expérience avérée en matière de direction et de mise en œuvre de programmes de haute qualité, opportuns et conformes, incluant une expérience opérationnelle dans les domaines suivants : planification, conformité, relations avec les donateurs, gestion des risques, gestion des contrats et des subventions. 
4. Sens financier : Maîtrise de la budgétisation, de l’analyse financière et de la gestion des coûts afin de garantir que les programmes soient réalisés dans les limites du budget et que les ressources financières soient gérées efficacement. 
5. Expérience avérée en matière de garantie et de démonstration d’impact grâce à des systèmes de suivi, d’évaluation et d’apprentissage robustes, et engagement à promouvoir l’apprentissage continu et les meilleures pratiques.
6. Excellentes compétences analytiques, avec une expérience avérée dans la résolution de problèmes complexes, la définition d’une voie à suivre claire, la capacité d’influencer les autres, de remettre en question les mentalités et d’obtenir l’adhésion. 
7. Expérience en matière d’engagement des partenaires, notamment en ce qui concerne l’intégration, le suivi, la collaboration pendant la mise en œuvre, le soutien aux obligations de reporting et le renforcement des capacités organisationnelles, ainsi qu’un engagement manifeste envers le programme de localisation et une expérience dans le renforcement des partenaires nationaux et locaux.
8. Capacité à penser de manière stratégique et créative pour résoudre les problèmes et identifier les opportunités de croissance et d’amélioration au sein du portefeuille de programmes. 
9. Excellentes compétences en communication orale et écrite, permettant de mobiliser et d’influencer un large éventail de parties prenantes, notamment les donateurs, les partenaires et les membres de l’équipe. 

Souhaitable

• Expérience professionnelle internationale dans des environnements complexes, de préférence dans des régions touchées par des conflits. 
• La capacité de parler des langues pertinentes pour les pays du MYRP de la CEW, y compris (mais sans s’y limiter) le français, l’arabe ou l’espagnol. 

Formation et qualifications 

Essentiel

• Diplôme de licence minimum dans un domaine connexe (éducation, sciences sociales, etc.). Un diplôme de troisième cycle ou une maîtrise en éducation est un atout. 

Souhaitable

• Qualification en gestion de projet

Travailler chez Save the Children International

Save the Children  est la principale organisation mondiale de défense des droits de l’enfant, employant environ 25 000 personnes. Nous sauvons des vies d’enfants. Nous défendons leurs droits. Nous les aidons à réaliser leur plein potentiel. Présents dans 116 pays, nous accordons la priorité aux enfants les plus défavorisés et marginalisés.

Nous savons que ce sont les personnes qui font la force d’une organisation, et que nos employés jouent un rôle essentiel dans la réalisation de nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos collaborateurs et leur offrons une carrière enrichissante et stimulante, ainsi qu’un environnement collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont des valeurs fondamentales.

Le travail ici est exigeant, mais aussi extrêmement gratifiant. Chez Save the Children, vous travaillerez en excellente compagnie, avec des personnes talentueuses et partageant les mêmes valeurs, déterminées à garantir la survie, l’éducation et la protection de tous les enfants. Votre contribution permettra de faire entendre la voix des enfants au plus haut niveau et d’atteindre notre stratégie mondiale, Ambition pour les enfants 2030 , afin de venir en aide à chaque enfant.

Diversité, équité et inclusion et égalité des chances

La diversité, l’équité et l’inclusion sont au cœur de notre vision, de nos valeurs et de notre stratégie mondiale. Save the Children s’engage à créer une organisation véritablement diverse, équitable et inclusive, qui nous soutiendra dans notre vision : garantir à chaque enfant son droit à la survie, à la protection, au développement et à la participation.

Nous nous engageons à garantir l’égalité des chances en matière d’emploi, sans discrimination fondée sur le sexe, l’orientation sexuelle, la race, la couleur, l’origine ethnique, la nationalité, le handicap, la situation matrimoniale ou de partenariat civil, le changement de sexe, la grossesse et la maternité, les responsabilités familiales ou parentales, l’âge, les convictions ou la religion. Nous nous engageons également à diversifier nos équipes afin de mieux refléter les communautés que nous servons et encourageons vivement les candidatures des groupes sous-représentés.

Des aménagements raisonnables seront mis en place si un candidat invité à un entretien en a besoin.

Informations sur la candidature

Veuillez joindre votre CV et votre lettre de motivation à votre candidature. La description complète du poste est disponible sur le site  SCI Careers . Nous vous recommandons d’en conserver une copie, car elle ne sera plus accessible après la clôture de l’annonce.

Les candidatures seront examinées au fur et à mesure de leur réception et l’offre d’emploi pourra être clôturée avant la date initialement prévue en fonction du nombre de candidatures qualifiées. Nous vous invitons donc à soumettre votre candidature au plus tôt afin d’éviter toute déception.

Compte tenu du nombre élevé de candidatures reçues, seuls les candidats présélectionnés seront contactés. Ces derniers recevront une réponse dans les deux semaines suivant la date limite de dépôt des candidatures.

Notre processus de recrutement

1. Examen de votre candidature par notre équipe de recrutement sur la base de votre CV et de votre lettre de motivation
2. Entretiens en deux étapes axés sur les compétences avec l’équipe de recrutement
3. Certains processus de recrutement peuvent inclure une évaluation supplémentaire, une étude de cas ou un entretien en troisième étape.
4. Si votre candidature est retenue, vous recevrez une offre d’emploi conditionnelle, suivie de votre contrat sous réserve de la vérification de vos antécédents.

Nous devons assurer la sécurité des enfants et des adultes. C’est pourquoi notre processus de sélection comprend des vérifications rigoureuses des antécédents et témoigne de notre engagement à protéger les enfants et les adultes contre toute forme d’abus. Tous les employés sont tenus d’exercer leurs fonctions conformément à notre code de conduite et à l’ensemble des politiques et procédures relatives à la lutte contre le harcèlement, à la santé et la sécurité au travail, à la protection des personnes vulnérables, à la diversité, à l’équité et à l’inclusion, ainsi qu’à l’égalité des chances.

Save the Children ne perçoit aucun frais à quelque étape que ce soit du processus de recrutement.

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Voir aussi : Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) recrute à nouveau – 5 août 2026