OFFRES D’EMPLOI à la cellule éducation du Bureau de l’UNICEF – (04 Décembre 2025)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : 03 postes

Lieu du Travail : Egypte / Côte d'Ivoire / Togo

Description de l'emploi

L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.

POSTE 1 : Consultant en développement de la jeunesse et des adolescents – Réservé aux ressortissants (13 mois)

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Objectif:

Les principaux objectifs de ce travail sont les suivants :

Objectif général : 

Fournir un soutien technique stratégique qui améliore la qualité, la coordination et l’impact du volet Innovation et entrepreneuriat social de Meshwary.

Objectifs spécifiques :

  1. Assurer le soutien technique et l’alignement stratégique de la mise en œuvre du programme.
  2. Renforcer la coordination et les partenariats pour assurer une mise en œuvre efficace et de meilleurs résultats.
  3. Appuyer les efforts de renforcement des capacités institutionnelles pour assurer la pérennité de programmes de qualité.
  4. Surveiller les performances pour garantir la responsabilisation, les progrès et l’atteinte des objectifs.
  5. Promouvoir la production de connaissances, la documentation et la durabilité pour une mise à l’échelle optimale.

Méthodologie

Le consultant appliquera une méthodologie systémique et axée sur la coordination afin de renforcer la mise en œuvre et le déploiement à plus grande échelle des composantes d’innovation sociale et d’entrepreneuriat du portefeuille jeunesse et adolescents de l’UNICEF. Il interviendra au niveau d’un chargé de mission, en fournissant un appui technique, un suivi des programmes et un soutien à la coordination aux homologues, aux partenaires de mise en œuvre et aux facilitateurs responsables de la mise en œuvre sur le terrain.

Cette approche visera à institutionnaliser les parcours d’innovation et d’entrepreneuriat social. Pour ce faire, elle s’appuiera sur la mobilisation des parties prenantes, l’assurance qualité des outils de formation et des modèles de programmes, ainsi que sur la facilitation des processus de renforcement des capacités, garantissant ainsi la cohérence et la fidélité du déploiement des programmes.

Une approche de gestion adaptative sera mise en œuvre, permettant une amélioration continue grâce au suivi des données et aux retours des jeunes bénéficiaires et des partenaires. La méthodologie privilégie la production de connaissances et la documentation de modèles reproductibles, favorisant ainsi une prise de décision fondée sur des données probantes et une pérennité à long terme. Le consultant assurera la liaison avec le programme, renforçant les mécanismes de coordination, veillant à l’alignement sur les indicateurs clés de performance (KPI) prévus et assurant la cohérence du programme d’innovation et d’entrepreneuriat afin d’en maximiser l’impact à grande échelle.

ACTIVITÉS, LIVRABLES ET ÉCHÉANCIERS, PLUS BUDGET PAR LIVRABLE :

 

       1) Fournir une assistance technique

-Élaborer un plan de travail recensant les étapes clés des principales tâches à réaliser tout au long de la période de conseil.

-Fournir un soutien technique de haute qualité pour la mise en œuvre du volet Innovation et entrepreneuriat social de Meshwary, ainsi que d’autres initiatives de développement de la jeunesse.

– Fournir des contributions techniques sur les programmes d’études, le matériel de formation, les procédures opérationnelles standard et les mécanismes d’orientation, en veillant à leur adéquation aux besoins du marché, à l’inclusion des femmes et des personnes handicapées et aux normes de protection de l’enfance.

-Examiner et conseiller sur les plans de mise en œuvre conformément aux stratégies nationales, aux meilleures pratiques mondiales et au cadre « Apprendre pour gagner » de l’UNICEF.

-Élaborer ou appliquer des mesures et des normes d’assurance qualité pour soutenir une mise en œuvre efficace et cohérente sur l’ensemble des sites cibles.

– Effectuer des visites régulières sur le terrain pour suivre les activités et fournir un soutien et des conseils stratégiques aux facilitateurs et aux partenaires de mise en œuvre.

– Analyser les données de suivi et les commentaires des bénéficiaires afin d’identifier les obstacles à la mise en œuvre et de proposer des solutions pratiques et fondées sur des données probantes pour améliorer les résultats et l’extensibilité du programme.

2) Coordination et partenariats de soutien

 

-Participer à des réunions de coordination régulières avec le ministère de la Jeunesse et des Sports et les partenaires de mise en œuvre afin d’harmoniser les priorités, les échéanciers et les normes de qualité du programme.

-Appui à la liaison et à la coordination avec les équipes internes de l’UNICEF (Éducation, Changement social et comportemental, Genre, EAH, Protection de l’enfance, Politique sociale, etc.) afin de promouvoir une programmation intégrée et d’assurer la cohérence entre les secteurs.

-Faciliter la collaboration avec les acteurs de l’écosystème, notamment les incubateurs, les partenaires du secteur privé, la société civile et les partenaires au développement, afin de renforcer les voies d’accès à l’entrepreneuriat des jeunes, à l’innovation et aux opportunités économiques.

– Renforcer la circulation de l’information et les mécanismes de coordination pour soutenir la planification conjointe, éviter la duplication des efforts et optimiser les ressources afin d’accroître l’impact du programme.

– Soutenir la mise en place et la documentation de partenariats stratégiques qui contribuent à la durabilité, à l’expansion et à la pertinence sur le marché des composantes d’innovation et d’entrepreneuriat social.

3) Suivre la mise en œuvre et les résultats

-Suivre les progrès réalisés par rapport au plan de travail sur l’innovation et l’entrepreneuriat social, en veillant à ce que les activités, les résultats et les indicateurs clés de performance soient suivis conformément aux cadres de résultats convenus.

– Appuyer la collecte, la validation et la consolidation des données afin de garantir l’exactitude et la fiabilité des résultats des programmes et des indicateurs de performance.

– Examiner les rapports des partenaires afin de garantir leur cohérence avec les objectifs convenus, le respect des formats de rapport et la qualité des données soumises.

– Contribuer à la rédaction de rapports internes et externes, de mises à jour sur les progrès réalisés, de notes d’information destinées aux donateurs et de produits de connaissances, en mettant en lumière les étapes clés, les leçons apprises et les réussites des jeunes qui démontrent l’impact du programme.

 

4) Renforcer les capacités institutionnelles

– Soutenir l’organisation et l’animation des formations de formateurs (ToT) et des sessions de perfectionnement pour les animateurs, en veillant à leur conformité avec les normes du programme et les exigences en matière de compétences.

-Fournir un mentorat continu et un soutien technique aux animateurs en matière d’innovation sociale et d’entrepreneuriat social afin d’améliorer la qualité de la prestation et l’impact du programme.

-Élaborer et tenir à jour des outils d’orientation, des aides à l’emploi et des documents de référence afin de renforcer les capacités des animateurs et d’assurer la cohérence entre les différents sites de mise en œuvre.

-Intégrer les commentaires des jeunes et les points de vue des utilisateurs dans la conception et la mise en œuvre des programmes afin d’en améliorer la pertinence, l’accessibilité et l’efficacité pour divers groupes de jeunes.

 

5) Assurer la gestion et la continuité des connaissances

– Documenter les leçons apprises, les pratiques prometteuses et les défis de mise en œuvre qui émergent des interventions en matière d’innovation et d’entrepreneuriat social afin d’éclairer l’amélioration continue et la future mise à l’échelle.

– Préparer des notes de passation de consignes, des notes opérationnelles et des modèles de mise en œuvre afin d’assurer la pérennité et la continuité de la prestation du programme au-delà de la durée de la mission de conseil.

-Contribuer à l’élaboration de supports de communication et de visibilité, notamment des témoignages de réussite et des points saillants de l’impact, en coordination avec la section Communication, afin de promouvoir les réalisations du programme.

– Appuyer le développement de produits de connaissances et fournir des contributions aux examens stratégiques, aux propositions des donateurs et aux plans d’expansion afin de positionner le programme en vue d’une expansion future et d’une mobilisation des ressources.

Activités et livrables Durée estimée Paiement
1) Assurer la supervision technique

  • Un plan de travail recensant les étapes clés de la période de conseil de 13 mois est remis.
  • Un rapport d’analyse technique est remis, assorti de recommandations visant à améliorer la mise en œuvre des volets innovation, entrepreneuriat social et formation des jeunes.
  • Les supports de formation, les procédures opérationnelles standard et les mécanismes d’orientation sont examinés, finalisés et soumis, afin de garantir qu’ils soient inclusifs, adaptés au marché et conformes aux normes.
  • Les résultats du suivi sur le terrain sont documentés dans des rapports soumis qui mettent en évidence la qualité de la mise en œuvre, les progrès réalisés et les conseils techniques fournis aux partenaires et aux facilitateurs.

 

55

20%
2) Coordination et partenariats de soutien

  • Rapport de réunion de coordination avec le ministère de la Jeunesse et des Sports rédigé et soumis pour harmonisation des priorités du programme, des échéanciers et des normes de qualité.
  • Des séances de coordination interne avec les sections de programme de l’UNICEF (Éducation, SBC, Genre, WASH, Protection de l’enfance, Politique sociale) ont été organisées afin d’assurer une programmation intégrée et une cohérence sectorielle.
  • Des réunions de concertation avec les acteurs de l’écosystème (incubateurs, secteur privé, société civile, partenaires au développement) ont été organisées et tenues.
  • Un partenariat stratégique a été initié, documenté et soumis afin de soutenir la durabilité, le potentiel de mise à l’échelle et la pertinence sur le marché.

 

60

25%
3) Suivre la mise en œuvre et les résultats

  • Rapport de suivi des progrès réalisés par rapport au plan de travail sur l’innovation et l’entrepreneuriat social élaboré et soumis, assurant le suivi des activités, des résultats et des indicateurs clés de performance conformément aux cadres de résultats convenus.
  • Les activités de collecte, de validation et de consolidation des données ont été soutenues et documentées afin de garantir l’exactitude et la fiabilité des indicateurs de performance du programme.
  • Les rapports des partenaires ont été examinés et les commentaires soumis, confirmant l’alignement sur les objectifs, la conformité aux formats de rapport et l’assurance qualité des données soumises.
  • Les contributions ont alimenté les rapports internes et externes, les mises à jour destinées aux donateurs et les produits de connaissances, mettant en lumière les étapes clés, les leçons apprises et les réussites des jeunes qui témoignent de l’impact du programme.

 

55

20%
4) Renforcer les capacités institutionnelles

  • Des formations de formateurs (ToT) et des séances de perfectionnement ont été organisées et dispensées, avec la participation des animateurs documentée et alignée sur les normes de compétences du programme.
  • Un mentorat continu et un soutien technique sont fournis aux animateurs en matière d’innovation sociale et d’entrepreneuriat social, améliorant ainsi la qualité de la prestation et l’efficacité du programme.
  • Des outils d’orientation, des aides à l’emploi et des documents de référence ont été élaborés et diffusés, garantissant une mise en œuvre cohérente et un renforcement des capacités des animateurs sur tous les sites du programme.
  • Des mécanismes de rétroaction des jeunes ont été activés et leurs observations intégrées à la conception et à la mise en œuvre des programmes, améliorant ainsi leur pertinence, leur accessibilité et leur efficacité pour divers groupes de jeunes.

 

55

20%
5) Assurer la gestion et la continuité des connaissances

  • Les leçons apprises, les pratiques prometteuses et les difficultés de mise en œuvre ont été documentées et soumises afin d’éclairer l’amélioration continue et d’orienter le déploiement futur des interventions en matière d’innovation et d’entrepreneuriat social.
  • Contenu de communication et de visibilité élaboré en coordination avec la section Communication, comprenant des témoignages de réussite et des points saillants de l’impact qui mettent en valeur les réalisations du programme.
  • Les produits de connaissances et les contributions stratégiques ont contribué aux propositions des donateurs, aux examens stratégiques et aux plans d’expansion, positionnant ainsi le programme pour une expansion future et une mobilisation des ressources.
  • Des notes de passation de consignes, des notes opérationnelles et des modèles de mise en œuvre ont été préparés et remis afin d’assurer la pérennité et la continuité de la mise en œuvre du programme au-delà de la période de conseil.

 

 

 

 

 

 

35

 

 

 

 

 

15%

NOTE À L’ATTENTION DES CONSULTANTS ET DES ENTREPRENEURS INDIVIDUELS :

Veuillez joindre à votre proposition un CV et une offre financière , qui doit contenir les informations suivantes :

  • Honoraires pour les services à fournir – calculés en fonction des livrables définis dans le cahier des charges.
  • Dans la mesure du possible, indiquez le coût détaillé du voyage (billets d’avion, etc.).

Conditions de travail :

Le consultant sera entièrement responsable de l’organisation logistique de sa mission, notamment des frais de voyage, de transport, d’hébergement et de toutes autres dépenses connexes. L’UNICEF mettra à disposition des espaces de bureaux pour les réunions de consultation, le cas échéant .

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…

– Licence en sciences politiques, en économie, en sciences sociales, en commerce, en ingénierie ou dans tout autre domaine pertinent.

-Plus de 5 ans d’expérience progressive dans le développement de la jeunesse, l’innovation sociale, l’entrepreneuriat et le développement des compétences, à la tête de programmes inclusifs et axés sur les résultats.

-Gestion/soutien de programmes favorisant l’entrepreneuriat mené par les jeunes et la création d’entreprises sociales avec des partenaires gouvernementaux et/ou des OSC ou du secteur privé ou des réseaux de jeunes.

– J’ai établi et entretenu des partenariats avec des incubateurs, des accélérateurs, des donateurs et des entités du secteur privé afin de tirer parti des ressources et de l’expertise.

-A contribué à l’élaboration d’outils de suivi et d’évaluation pour évaluer la performance du programme et orienter la gestion adaptative.

– Maîtrise de l’arabe et de l’anglais (écrit et parlé)

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Objectif:

Les principaux objectifs de ce travail sont les suivants :

Objectif général : 

Fournir un soutien technique stratégique qui améliore la qualité, la coordination et l’impact du volet Innovation et entrepreneuriat social de Meshwary.

Objectifs spécifiques :

  1. Assurer le soutien technique et l’alignement stratégique de la mise en œuvre du programme.
  2. Renforcer la coordination et les partenariats pour assurer une mise en œuvre efficace et de meilleurs résultats.
  3. Appuyer les efforts de renforcement des capacités institutionnelles pour assurer la pérennité de programmes de qualité.
  4. Surveiller les performances pour garantir la responsabilisation, les progrès et l’atteinte des objectifs.
  5. Promouvoir la production de connaissances, la documentation et la durabilité pour une mise à l’échelle optimale.

Méthodologie

Le consultant appliquera une méthodologie systémique et axée sur la coordination afin de renforcer la mise en œuvre et le déploiement à plus grande échelle des composantes d’innovation sociale et d’entrepreneuriat du portefeuille jeunesse et adolescents de l’UNICEF. Il interviendra au niveau d’un chargé de mission, en fournissant un appui technique, un suivi des programmes et un soutien à la coordination aux homologues, aux partenaires de mise en œuvre et aux facilitateurs responsables de la mise en œuvre sur le terrain.

Cette approche visera à institutionnaliser les parcours d’innovation et d’entrepreneuriat social. Pour ce faire, elle s’appuiera sur la mobilisation des parties prenantes, l’assurance qualité des outils de formation et des modèles de programmes, ainsi que sur la facilitation des processus de renforcement des capacités, garantissant ainsi la cohérence et la fidélité du déploiement des programmes.

Une approche de gestion adaptative sera mise en œuvre, permettant une amélioration continue grâce au suivi des données et aux retours des jeunes bénéficiaires et des partenaires. La méthodologie privilégie la production de connaissances et la documentation de modèles reproductibles, favorisant ainsi une prise de décision fondée sur des données probantes et une pérennité à long terme. Le consultant assurera la liaison avec le programme, renforçant les mécanismes de coordination, veillant à l’alignement sur les indicateurs clés de performance (KPI) prévus et assurant la cohérence du programme d’innovation et d’entrepreneuriat afin d’en maximiser l’impact à grande échelle.

ACTIVITÉS, LIVRABLES ET ÉCHÉANCIERS, PLUS BUDGET PAR LIVRABLE :

 

       1) Fournir une assistance technique

-Élaborer un plan de travail recensant les étapes clés des principales tâches à réaliser tout au long de la période de conseil.

-Fournir un soutien technique de haute qualité pour la mise en œuvre du volet Innovation et entrepreneuriat social de Meshwary, ainsi que d’autres initiatives de développement de la jeunesse.

– Fournir des contributions techniques sur les programmes d’études, le matériel de formation, les procédures opérationnelles standard et les mécanismes d’orientation, en veillant à leur adéquation aux besoins du marché, à l’inclusion des femmes et des personnes handicapées et aux normes de protection de l’enfance.

-Examiner et conseiller sur les plans de mise en œuvre conformément aux stratégies nationales, aux meilleures pratiques mondiales et au cadre « Apprendre pour gagner » de l’UNICEF.

-Élaborer ou appliquer des mesures et des normes d’assurance qualité pour soutenir une mise en œuvre efficace et cohérente sur l’ensemble des sites cibles.

– Effectuer des visites régulières sur le terrain pour suivre les activités et fournir un soutien et des conseils stratégiques aux facilitateurs et aux partenaires de mise en œuvre.

– Analyser les données de suivi et les commentaires des bénéficiaires afin d’identifier les obstacles à la mise en œuvre et de proposer des solutions pratiques et fondées sur des données probantes pour améliorer les résultats et l’extensibilité du programme.

2) Coordination et partenariats de soutien

 

-Participer à des réunions de coordination régulières avec le ministère de la Jeunesse et des Sports et les partenaires de mise en œuvre afin d’harmoniser les priorités, les échéanciers et les normes de qualité du programme.

-Appui à la liaison et à la coordination avec les équipes internes de l’UNICEF (Éducation, Changement social et comportemental, Genre, EAH, Protection de l’enfance, Politique sociale, etc.) afin de promouvoir une programmation intégrée et d’assurer la cohérence entre les secteurs.

-Faciliter la collaboration avec les acteurs de l’écosystème, notamment les incubateurs, les partenaires du secteur privé, la société civile et les partenaires au développement, afin de renforcer les voies d’accès à l’entrepreneuriat des jeunes, à l’innovation et aux opportunités économiques.

– Renforcer la circulation de l’information et les mécanismes de coordination pour soutenir la planification conjointe, éviter la duplication des efforts et optimiser les ressources afin d’accroître l’impact du programme.

– Soutenir la mise en place et la documentation de partenariats stratégiques qui contribuent à la durabilité, à l’expansion et à la pertinence sur le marché des composantes d’innovation et d’entrepreneuriat social.

3) Suivre la mise en œuvre et les résultats

-Suivre les progrès réalisés par rapport au plan de travail sur l’innovation et l’entrepreneuriat social, en veillant à ce que les activités, les résultats et les indicateurs clés de performance soient suivis conformément aux cadres de résultats convenus.

– Appuyer la collecte, la validation et la consolidation des données afin de garantir l’exactitude et la fiabilité des résultats des programmes et des indicateurs de performance.

– Examiner les rapports des partenaires afin de garantir leur cohérence avec les objectifs convenus, le respect des formats de rapport et la qualité des données soumises.

– Contribuer à la rédaction de rapports internes et externes, de mises à jour sur les progrès réalisés, de notes d’information destinées aux donateurs et de produits de connaissances, en mettant en lumière les étapes clés, les leçons apprises et les réussites des jeunes qui démontrent l’impact du programme.

 

4) Renforcer les capacités institutionnelles

– Soutenir l’organisation et l’animation des formations de formateurs (ToT) et des sessions de perfectionnement pour les animateurs, en veillant à leur conformité avec les normes du programme et les exigences en matière de compétences.

-Fournir un mentorat continu et un soutien technique aux animateurs en matière d’innovation sociale et d’entrepreneuriat social afin d’améliorer la qualité de la prestation et l’impact du programme.

-Élaborer et tenir à jour des outils d’orientation, des aides à l’emploi et des documents de référence afin de renforcer les capacités des animateurs et d’assurer la cohérence entre les différents sites de mise en œuvre.

-Intégrer les commentaires des jeunes et les points de vue des utilisateurs dans la conception et la mise en œuvre des programmes afin d’en améliorer la pertinence, l’accessibilité et l’efficacité pour divers groupes de jeunes.

 

5) Assurer la gestion et la continuité des connaissances

– Documenter les leçons apprises, les pratiques prometteuses et les défis de mise en œuvre qui émergent des interventions en matière d’innovation et d’entrepreneuriat social afin d’éclairer l’amélioration continue et la future mise à l’échelle.

– Préparer des notes de passation de consignes, des notes opérationnelles et des modèles de mise en œuvre afin d’assurer la pérennité et la continuité de la prestation du programme au-delà de la durée de la mission de conseil.

-Contribuer à l’élaboration de supports de communication et de visibilité, notamment des témoignages de réussite et des points saillants de l’impact, en coordination avec la section Communication, afin de promouvoir les réalisations du programme.

– Appuyer le développement de produits de connaissances et fournir des contributions aux examens stratégiques, aux propositions des donateurs et aux plans d’expansion afin de positionner le programme en vue d’une expansion future et d’une mobilisation des ressources.

Activités et livrables Durée estimée Paiement
1) Assurer la supervision technique

  • Un plan de travail recensant les étapes clés de la période de conseil de 13 mois est remis.
  • Un rapport d’analyse technique est remis, assorti de recommandations visant à améliorer la mise en œuvre des volets innovation, entrepreneuriat social et formation des jeunes.
  • Les supports de formation, les procédures opérationnelles standard et les mécanismes d’orientation sont examinés, finalisés et soumis, afin de garantir qu’ils soient inclusifs, adaptés au marché et conformes aux normes.
  • Les résultats du suivi sur le terrain sont documentés dans des rapports soumis qui mettent en évidence la qualité de la mise en œuvre, les progrès réalisés et les conseils techniques fournis aux partenaires et aux facilitateurs.

 

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2) Coordination et partenariats de soutien

  • Rapport de réunion de coordination avec le ministère de la Jeunesse et des Sports rédigé et soumis pour harmonisation des priorités du programme, des échéanciers et des normes de qualité.
  • Des séances de coordination interne avec les sections de programme de l’UNICEF (Éducation, SBC, Genre, WASH, Protection de l’enfance, Politique sociale) ont été organisées afin d’assurer une programmation intégrée et une cohérence sectorielle.
  • Des réunions de concertation avec les acteurs de l’écosystème (incubateurs, secteur privé, société civile, partenaires au développement) ont été organisées et tenues.
  • Un partenariat stratégique a été initié, documenté et soumis afin de soutenir la durabilité, le potentiel de mise à l’échelle et la pertinence sur le marché.

 

60

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3) Suivre la mise en œuvre et les résultats

  • Rapport de suivi des progrès réalisés par rapport au plan de travail sur l’innovation et l’entrepreneuriat social élaboré et soumis, assurant le suivi des activités, des résultats et des indicateurs clés de performance conformément aux cadres de résultats convenus.
  • Les activités de collecte, de validation et de consolidation des données ont été soutenues et documentées afin de garantir l’exactitude et la fiabilité des indicateurs de performance du programme.
  • Les rapports des partenaires ont été examinés et les commentaires soumis, confirmant l’alignement sur les objectifs, la conformité aux formats de rapport et l’assurance qualité des données soumises.
  • Les contributions ont alimenté les rapports internes et externes, les mises à jour destinées aux donateurs et les produits de connaissances, mettant en lumière les étapes clés, les leçons apprises et les réussites des jeunes qui témoignent de l’impact du programme.

 

55

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4) Renforcer les capacités institutionnelles

  • Des formations de formateurs (ToT) et des séances de perfectionnement ont été organisées et dispensées, avec la participation des animateurs documentée et alignée sur les normes de compétences du programme.
  • Un mentorat continu et un soutien technique sont fournis aux animateurs en matière d’innovation sociale et d’entrepreneuriat social, améliorant ainsi la qualité de la prestation et l’efficacité du programme.
  • Des outils d’orientation, des aides à l’emploi et des documents de référence ont été élaborés et diffusés, garantissant une mise en œuvre cohérente et un renforcement des capacités des animateurs sur tous les sites du programme.
  • Des mécanismes de rétroaction des jeunes ont été activés et leurs observations intégrées à la conception et à la mise en œuvre des programmes, améliorant ainsi leur pertinence, leur accessibilité et leur efficacité pour divers groupes de jeunes.

 

55

20%
5) Assurer la gestion et la continuité des connaissances

  • Les leçons apprises, les pratiques prometteuses et les difficultés de mise en œuvre ont été documentées et soumises afin d’éclairer l’amélioration continue et d’orienter le déploiement futur des interventions en matière d’innovation et d’entrepreneuriat social.
  • Contenu de communication et de visibilité élaboré en coordination avec la section Communication, comprenant des témoignages de réussite et des points saillants de l’impact qui mettent en valeur les réalisations du programme.
  • Les produits de connaissances et les contributions stratégiques ont contribué aux propositions des donateurs, aux examens stratégiques et aux plans d’expansion, positionnant ainsi le programme pour une expansion future et une mobilisation des ressources.
  • Des notes de passation de consignes, des notes opérationnelles et des modèles de mise en œuvre ont été préparés et remis afin d’assurer la pérennité et la continuité de la mise en œuvre du programme au-delà de la période de conseil.

 

 

 

 

 

 

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NOTE À L’ATTENTION DES CONSULTANTS ET DES ENTREPRENEURS INDIVIDUELS :

Veuillez joindre à votre proposition un CV et une offre financière , qui doit contenir les informations suivantes :

  • Honoraires pour les services à fournir – calculés en fonction des livrables définis dans le cahier des charges.
  • Dans la mesure du possible, indiquez le coût détaillé du voyage (billets d’avion, etc.).

Conditions de travail :

Le consultant sera entièrement responsable de l’organisation logistique de sa mission, notamment des frais de voyage, de transport, d’hébergement et de toutes autres dépenses connexes. L’UNICEF mettra à disposition des espaces de bureaux pour les réunions de consultation, le cas échéant .

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…

– Licence en sciences politiques, en économie, en sciences sociales, en commerce, en ingénierie ou dans tout autre domaine pertinent.

-Plus de 5 ans d’expérience progressive dans le développement de la jeunesse, l’innovation sociale, l’entrepreneuriat et le développement des compétences, à la tête de programmes inclusifs et axés sur les résultats.

-Gestion/soutien de programmes favorisant l’entrepreneuriat mené par les jeunes et la création d’entreprises sociales avec des partenaires gouvernementaux et/ou des OSC ou du secteur privé ou des réseaux de jeunes.

– J’ai établi et entretenu des partenariats avec des incubateurs, des accélérateurs, des donateurs et des entités du secteur privé afin de tirer parti des ressources et de l’expertise.

-A contribué à l’élaboration d’outils de suivi et d’évaluation pour évaluer la performance du programme et orienter la gestion adaptative.

– Maîtrise de l’arabe et de l’anglais (écrit et parlé)

 

 

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