L’UNICEF a réalisé d’importants progrès en matière d’éducation, de droits de l’enfant, de nutrition et d’assainissement et d’hygiène en République démocratique du Congo (RDC). Des défis demeurent cependant, et malgré sa vaste taille physique et ses ressources naturelles illimitées, la RDC pose un environnement opérationnel complexe en termes de défis d’infrastructure. Les défis généraux ont un impact majeur sur la situation des adolescents et des jeunes, qui subissent plusieurs privations de droits fondamentaux, dont beaucoup sont très genrées. Cette situation est exacerbée par la pandémie de Covid-19, qui a eu un impact sur la vie socio-économique de l’ensemble de la communauté, avec une répercussion notable sur les jeunes et les adolescents, en particulier pendant la période de fermeture des écoles.
UNICEF RDC a développé une stratégie pour les adolescents dans le but de contribuer à une approche plus équitable du développement intégré de tous les adolescents et jeunes, y compris les plus défavorisés.
Sous la supervision du Chef de la communication pour le développement, le Spécialiste de l’adolescence et de la jeunesse sera responsable de la mise en œuvre de la stratégie de l’UNICEF pour les adolescents en RDC.
Joignez-vous à notre équipe et aidez à résoudre ces problèmes, en veillant à ce que chaque enfant soit un champion.
Comment pouvez-vous faire une différence pour l’UNICEF en RDC ?
Appui à l’élaboration et à la planification des programmes
- Gérer et coordonner la mise en œuvre de la stratégie de l’UNICEF RDC pour les adolescents 2021-2024
- Participer à la formulation, à la planification et à la préparation du programme de CO afin de fournir des contributions, des conseils et un soutien opérationnel sur l’intégration des politiques et des cadres intersectoriels qui favorisent le développement et la participation des adolescents et l’égalité des sexes.
- Assurer l’alignement des politiques, des cadres et des interventions en faveur des adolescents avec les plans stratégiques de l’UNICEF et la cohérence/l’intégration avec le Cadre de coopération pour le développement durable des Nations Unies, les stratégies régionales et les priorités, plans et compétences nationaux.
- Soutenir le ministère de la Jeunesse et de la Citoyenneté dans l’élaboration et la mise en œuvre du Plan d’action de la politique nationale de la jeunesse
Gestion du programme, suivi et diffusion des résultats
- Planifier et/ou collaborer avec des initiatives de suivi et d’évaluation pour établir des critères de référence désagrégés selon l’âge et le sexe, des indicateurs de performance et d’autres indicateurs du système UNICEF/ONU, afin d’évaluer et de renforcer la responsabilisation en matière de performance, la cohérence et l’obtention de résultats durables sur les programmes et projets de développement et de participation des femmes et des adolescents, y compris les priorités sexospécifiques ciblées à l’échelle du Bureau.
- Appuyer le renforcement des systèmes de données et de la collecte, ainsi que des mécanismes de responsabilisation pour suivre et évaluer les progrès en matière de résultats en matière d’égalité des sexes.
- Participer à d’importants exercices de suivi et d’évaluation, à des examens de programmes et à des examens annuels avec le gouvernement et d’autres homologues afin d’évaluer les progrès accomplis et d’inciter les parties prenantes à prendre les mesures et les interventions nécessaires pour obtenir des résultats pour les adolescents.
- Préparer/évaluer des rapports de suivi et d’évaluation afin de recenser les lacunes, les forces et les faiblesses dans le programme et la gestion, de recenser les enseignements tirés et d’utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et l’intervention en temps opportun pour atteindre les objectifs.
Services consultatifs et soutien technique
- Participer à des discussions stratégiques, à des réunions et à d’autres réunions et ateliers internationaux et nationaux afin de fournir des documents et des contributions fondés sur des données probantes sur le développement et la participation des adolescents afin d’influencer l’établissement des politiques et des programmes.
- Fournir des conseils techniques et des orientations aux principaux responsables gouvernementaux, AUX ONG, au système des Nations Unies et à d’autres partenaires des bureaux de pays sur les politiques, les stratégies, les meilleures pratiques et les approches en matière de développement et de participation des adolescents afin d’appuyer l’élaboration, la conceptualisation, la planification, la mise en œuvre et la réalisation des résultats.
- Participer à la collaboration et à la coordination intersectorielles sur les principaux résultats programmatiques sur le genre, en assurant la cohérence, la maximisation des synergies et l’efficacité dans l’utilisation des ressources et la livraison des résultats
- Préparer des documents d’orientation, des notes d’information et d’autres documents stratégiques de programme à l’usage de la gestion, de l’information et de la prise en compte dans les discussions et la planification du développement concernant les adolescents.
- Fournir des conseils techniques au personnel sectoriel interne et aux partenaires externes sur les approches visant à accroître la participation des adolescents aux politiques, aux programmes et aux interventions humanitaires, en appliquant une perspective de genre, le cas échéant.
Plaidoyer, réseautage et établissement de partenariats
- Coordonner la campagne de plaidoyer pour les droits des adolescents et les programmes au sein du bureau de pays, avec d’autres partenaires des Nations Unies et gouvernementaux et non gouvernementaux sur la base de preuves et de données améliorées.
- Établir et renforcer des partenariats stratégiques par le biais de la mise en réseau et du plaidoyer avec les gouvernements locaux et nationaux, les partenaires des organismes du système des Nations Unies, les donateurs, les institutions internationalement reconnues, les ONG, les instituts de recherche, les organisations dirigées par des jeunes et le secteur privé afin de renforcer la coopération et/ou de saisir les opportunités de promouvoir des objectifs et d’obtenir des résultats durables et larges sur les initiatives de développement et de participation des adolescents de l’UNICEF.
- Contribuer à l’élaboration de stratégies de plaidoyer et de communication et de plans et d’activités de mise en œuvre pour un impact maximal sur la communication et la sensibilisation afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats/alliances et de veiller à ce que les programmes et initiatives de développement et de participation des adolescents sensibles au genre disposent de ressources et d’un soutien adéquats.
Gestion des connaissances et renforcement des capacités
- Promouvoir, documenter et diffuser la pensée critique, les approches novatrices et les bonnes pratiques sur les initiatives de développement et de participation des adolescents par le biais de services de plaidoyer et de conseil technique.
- Tenez-vous au courant, faites des recherches, comparez, présentez et mettez en œuvre les meilleures pratiques de pointe sur les questions liées au développement des adolescents. Institutionnaliser et diffuser les meilleures pratiques et les connaissances acquises pour soutenir le développement, la planification, la mise en œuvre et la mise à l’échelle.
- Organiser/planifier/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences d’un large éventail de partenaires/parties prenantes internes et externes afin d’obtenir des résultats durables sur les programmes et initiatives de développement et de participation des adolescents.
Pour être admissible en tant que champion pour chaque enfant, vous devez avoir
Éducation: Un diplôme universitaire avancé en sciences sociales, communication, marketing, sociologie ou un autre domaine technique pertinent ou un baccalauréat dans un domaine pertinent avec sept (07) ans d’expérience.
Expérience :
– Un minimum de cinq ans d’expérience professionnelle dans la communication, le marketing social, l’engagement communautaire et / ou l’engagement des adolescents et des jeunes est requis.
– L’expérience des campagnes de communication et d’engagement de haut niveau sur plusieurs supports, avec une reconnaissance de marque nationale, est considérée comme un atout important.
– L’expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
– Une expérience pertinente au sein d’une agence du système des Nations Unies ou d’une organisation internationale de développement est considérée comme un atout.
– Expérience dans la gestion de partenariats internes et externes, y compris des organisations internationales.
– Bonne connaissance des tendances actuelles en matière de participation des jeunes et des nouveaux médias, ainsi qu’une bonne compréhension des questions de développement, des affaires mondiales et de l’actualité.
– La maîtrise de l’Français et de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou d’une langue locale du lieu d’affectation est considérée comme un atout.
Pour chaque enfant, vous devrez démontrer…
Les valeurs de l’UNICEF sont : la bienveillance, le respect, l’intégrité, la confiance et la responsabilité (CRITA) et les compétences de base en communication, travailler avec les autres et rechercher des résultats.
Consultez notre référentiel de compétences sur :
http://www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf
N’oubliez pas d’insérer dans votre dossier de candidature une lettre de motivation, un curriculum vitae basé sur les réalisations et comprenant les coordonnées de contact (adresse physique, numéros de téléphone fixe et cellulaire), les copies de vos diplômes, de vos attestations de fin de service, ainsi que tout autre document utile renseignant sur la carrière du candidat.
UNICEF promeut la bienveillance, l’intégrité, la confiance, la Responsabilité et le respect au sein de son personnel et encourage les candidats qualifiés, hommes et femmes de toutes les nationalités, religions et origines ethniques, y compris les personnes vivant avec handicap à postuler afin de devenir membre de l’Organisation.
Les candidatures de femmes qualifies sont encouragées.
Seules les candidatures envoyées en ligne seront considérées
