L’International Rescue Committee (IRC) répond aux crises humanitaires mondiales, aidant à rétablir la santé, la sécurité, l’éducation, le bien-être économique et le pouvoir aux personnes dévastées par les conflits et les catastrophes, recrute.
Descriptif du poste
Le projet Opportunities to Learn (OTL), financé par l’USAID, vise à répondre aux besoins éducatifs immédiats des enfants non scolarisés (OOSC) et des jeunes dans 17 zones de gouvernement local (LGA), dans les États de Borno, Adamawa et Yobe, grâce à de nouvelles et plus sûres l’éducation non formelle existante, tout en jetant les bases d’une amélioration durable des systèmes éducatifs aux niveaux communautaire et gouvernemental.
1. Détails de l’activité
-Nom de l’activité Crowdsource, incuber, préparer, piloter et développer des solutions EdTech dans les États de Borno, Adamawa et Yobe, au Nigeria.
-Cibler les participants 1 ou 2 partenaires de solutions EdTech pour étendre ou piloter une intervention éducative
-Date d’activité du 1er juillet au 31 octobre 2024 (renouvelable pour 4 mois supplémentaires en fonction de performances satisfaisantes et de la disponibilité du financement).
-Localisation de l’activité États de Borno, Adamawa et Yobe, Nigeria.
-Domaine de résultats associé NA.
-Code budgétaire /Ligne GA349.F1.003.73000.e
-Responsable d’activité Silvanus Silvanus.
2. Contexte/justification :
Les programmes d’innovation IRC/OTL, EduTank, dans le cadre du projet OTL travailleront en étroite collaboration avec l’écosystème d’innovation au Nigeria pour assurer une intégration transparente de méthodes et de systèmes innovants visant à améliorer les expériences d’apprentissage et d’enseignement dans nos centres d’apprentissage non formels.
Dans cette optique, EduTank, en partenariat avec l’écosystème d’innovation au sein et à l’extérieur de l’IRC, recherchera des solutions Edtech, incubera et préparera ces solutions en fonction du contexte humanitaire, et fournira un financement pour mettre en œuvre le contenu ABEP dans ces solutions afin d’atteindre les zones qui OTL intervient.
Ces solutions numériseront et affineront le contenu ABEP pour améliorer l’expérience en classe, rencontrer les apprenants aux bons niveaux et améliorer la capacité d’enseignement des éducateurs, rendant l’apprentissage amusant.
Ces solutions EdTech compléteront l’équipe de développement des enseignants et s’aligneront sur les approches et méthodologies pédagogiques approuvées aux niveaux mondial et local.
Calendrier des événements Plus d’informations
Solution EdTech de crowdsourcing. 10 – 28 juin 2024 Phase 1 :
-Les services d’innovation travailleront avec l’équipe RH pour faire de la publicité dans les espaces publics et sur les réseaux internes et externes afin de recueillir des idées EdTech.
-Les partenaires EdTech existants avec l’IRC/OTL sont encouragés à postuler, car des considérations particulières leur seront accordées au cours de ce processus.
-La solution Edtech sera sélectionnée sur la base des critères suivants :
-Les startups doivent être des « startups axées sur l’innovation » basées au Nigeria dans l’écosystème Edtech du Nigeria, en particulier dans le contexte humanitaire.
Qualité de la composition de l’équipe.
-Les solutions Edtech Startup sont durables et capables de s’adapter au contexte humanitaire.
-Les startups sélectionnées doivent être disposées et prêtes à travailler dans l’un des États BAY du Nigeria.
-Inscription auprès des agences gouvernementales compétentes au Nigeria.
-La startup EdTech qui répond aux critères ci-dessus passera à la phase 2. (1 semaine du processus de sélection à conclure).
Séances d’incubation du 8 au 19 juillet 2024 Phase 2 :
En partenariat avec AirBel et les écosystèmes d’innovation locaux et internationaux, EduTank incubera et formera des partenaires EdTech sélectionnés au cours de sessions virtuelles intensives de 2 semaines (trois fois par semaine), avec des sujets qui correspondent à la volonté d’améliorer l’éducation dans les centres d’éducation non formelle. , en utilisant des technologies durables et innovantes à faible coût ou sans frais.
Seuls les décideurs clés des startups Edtech (PDG/CTO/Chef de projet) sont éligibles pour assister aux sessions.
A la fin des semaines de session d’incubation, seuls les partenaires Edtech ayant suivi toutes les sessions seront sélectionnés pour pitcher.
Pitch de financement du 25 au 26 juillet 2024 Phase 3 :
En partenariat avec l’équipe RH de l’IRC, EduTank permettra, à la fin des 3 semaines de session d’incubation, de permettre au partenaire Edtech sélectionné de présenter ses idées à un panel de juges (EduTank, Airbel, Government Partners).
Chaque juge examinera, documentera et partagera son opinion UNIQUEMENT avec l’équipe RH de l’IRC qui, à son tour, rassemblera tous les avis, les évaluera et fournira la sélection finale des 1 et/ou 2 meilleurs partenaires EdTech à l’équipe EduTank pour confirmation.
Seuls les partenaires Edtech ayant suivi toutes les sessions seront sélectionnés pour pitcher.
Lors de l’événement de pitch, la solution Edtech sera sélectionnée sur la base des critères suivants :
Partenaires EdTech présélectionnés 1 et/ou 2 du 31 juillet au 2 août 2024 – Signature du contrat entre les parties.
Les partenaires de solution sélectionnés seront présentés aux parties prenantes de l’État.
Activité de mise à l’échelle du 2 août au 29 novembre 2024
17 août 2024 Intensification de l’activité vers la zone de déploiement.
Les partenaires de solution sélectionnés se verront présenter la première tranche de paiement après qu’un rapport de mise en œuvre préalable à la phase approuvé ait été fourni à l’équipe d’EduTank Innovation pour évaluation.
Le paiement ultérieur sera effectué selon les détails du contrat.
Veuillez noter : le financement du deuxième partenaire présélectionné sera basé sur les conditions de financement disponibles.
Services d’innovation :
L’équipe EduTank en étroite collaboration avec AirBel et l’écosystème d’innovation au sein et à l’extérieur de l’IRC le feront.
– Exécuter des processus d’innovation ouverts, par exemple des défis, des incubateurs et des accélérateurs.
-Faciliter les événements d’apprentissage et d’échange de connaissances en organisant un partage d’expériences entre les partenaires EdTech, virtuellement ou en personne.
-Financer des décaissements pour des solutions EdTech réussies, afin de piloter ou d’étendre un déploiement innovant.
– Mesurer, surveiller et évaluer les résultats du déploiement.
Domaine d’intérêt
-Facilitateurs d’apprentissage et apprenants
-Paiement de la subvention de démarrage : 40 000 000 NGN
-Le paiement de la subvention de démarrage se fera en 4 phases, à la fin des étapes indiquées.
-Le paiement sera attribué en fonction des zones de déploiement dans les États BAY.
Répartition budgétaire des activités : (GA349.F1.003.73000.e)
La phase 1
-Évaluation des NFLC – Rapport de données des utilisateurs finaux
-Utilisateurs et centres de mise en œuvre disposant d’une feuille de route claire pour la prestation de services, garantissant que les utilisateurs finaux bénéficient d’une expérience et de résultats améliorés en classe.
-Plan de mise en œuvre et quel impact la solution aura sur les utilisateurs finaux.
-Former les utilisateurs finaux à l’utilisation de cette technologie et veiller à ce que les commentaires recueillis soient étudiés et pris en compte.
20% de la subvention totale.
Phase 2
-Utiliser des technologies innovantes (logiciels, appareils, etc. dotés de capacités à la fois hors ligne et en ligne) pour renforcer les capacités pédagogiques des facilitateurs d’apprentissage.
-Utiliser des technologies innovantes (logiciels, appareils, etc. dotés de capacités à la fois hors ligne et en ligne) pour améliorer les résultats d’apprentissage des apprenants.
-Soumettez ce contenu et ces appareils numériques interactifs ABEP à l’équipe du programme d’innovation IRC/OTL, avec un accès et des droits complets.
30% de la subvention totale.
Rapport de clôture post-phase (P-PCR) – Dans la semaine suivant la clôture de la phase 2, paiement après approbation du rapport final.
-Partagez vos idées lors du 3e événement d’innovation d’OTL. Un rapport final infographique, basé sur des données et comparatif, partagé avec l’équipe du programme d’innovation IRC/OTL.
-Approbation du rapport dans un délai de (2-3 semaines) par l’équipe IRC/OTL.
20% de la subvention totale.
Profil
Objectifs:
-Utiliser des technologies innovantes pour améliorer les expériences en classe.
-Fournir un environnement basé sur les données pour déterminer la meilleure approche innovante pour améliorer les expériences en classe.
Résultats/livrables :
-Utiliser l’innovation pour améliorer les résultats d’apprentissage des apprenants.
-Utiliser l’innovation pour renforcer les capacités pédagogiques des facilitateurs d’apprentissage.
-Améliorer la valeur de l’éducation dans les communautés et les NFLC.
Méthodologie
Ludo-divertissement utilisant la technologie pour l’éducation.
Toutes les candidatures doivent être envoyées à – NGHR ConsultantsApplications <[email protected]>
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