L’Institut de statistique de l’UNESCO recrute pour ce poste (11 Mai 2024)

L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU), créé en 1999, est une source essentielle de données mondiales pour les États membres de l’UNESCO, orientant les programmes dans les domaines de l’éducation, de la science, de la culture et de la communication. L’ISU s’engage à fournir aux pays des données à travers ses trois piliers : les normes, la production et la diffusion. La vision de l’institut pour 2022-2029 est de fournir des informations statistiques solides pour l’élaboration des politiques et l’analyse comparative des progrès. L’ISU recherche des dirigeants pour se joindre à sa mission consistant à éclairer les décisions grâce à des données et à avoir un impact mondial.

L’opportunité

L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) recherche un statisticien hautement motivé et expérimenté pour rejoindre notre équipe dynamique à Dakar, au Sénégal. Dans ce rôle clé, vous assurerez un leadership stratégique et une expertise technique, façonnant l’avenir des données éducatives en Afrique. En tant que conseiller régional principal, vous jouerez un rôle essentiel dans la promotion de l’équité et de la qualité de l’éducation grâce à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies fondées sur les données. Embarquez pour un rôle où votre expertise en statistiques façonne l’avenir éducatif d’un continent. Rejoignez-nous en tant que conseiller régional principal et ayez un impact durable auprès de l’ISU.

longue description

Principales responsabilités
1. Excellence de la collecte de données

• Élaborer et exécuter une stratégie d’engagement régionale pour élever les indicateurs de base du système d’éducation de l’ISU.
• Renforcez les capacités analytiques pour améliorer la collecte de données, guider les pays déclarants et améliorer les taux de réponse et la qualité des données.
• Collaborer avec les dirigeants régionaux pour garantir une communication et une validation solides des données.

2. Développement des capacités stratégiques

• Diriger des analyses régionales pour soutenir le suivi des ODD et de l’Agenda Éducation 2030, en intégrant des thèmes tels que le genre et l’éducation inclusive.
• Piloter la Stratégie continentale d’éducation pour l’Afrique (CESA) et l’analyse comparative de l’ODD 4.
• Innover avec l’Unité des normes et méthodologies éducatives pour renforcer les indicateurs de l’éducation.
• Coordonner les initiatives de renforcement des capacités en matière de statistiques et de systèmes d’information, en optimisant l’alignement et l’efficacité.

3. Partenariat dynamique et mobilisation des ressources

• Favoriser les alliances stratégiques avec l’Union africaine et d’autres entités clés pour faire progresser les stratégies en matière de données éducatives.
• Servir d’agent de liaison essentiel avec l’ISU, assurant une coordination transparente des programmes régionaux au sein du SCCI.
• Diriger la mobilisation des ressources, en renforçant les collaborations financières régionales et interrégionales.

4. Contributions aux travaux de base de l’ISU

• Décrire chaque année les priorités régionales et les plans d’action pour le directeur de l’ISU.
• Aligner le développement des programmes de l’ISU avec les bureaux hors Siège de l’UNESCO et les principales parties prenantes.
• Soutenir le mandat de l’ISU avec des activités supplémentaires et contribuer aux rapports essentiels de l’ISU.

COMPÉTENCES (Core / Managériales)

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QUALIFICATIONS REQUISES

Éducation

• Diplôme universitaire du niveau supérieur (Master ou équivalent) en statistique, économie, démographie, éducation ou sciences sociales avec une composante importante en statistiques appliquées/sciences des données.

L’expérience professionnelle

• Au moins 7 années d’expérience professionnelle pertinente, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés, en tant que statisticien travaillant avec des données administratives, financières, d’enquête et/ou d’évaluation liées à l’éducation, dont de préférence au moins 3 (trois) années acquises au niveau régional/international pour renforcer les capacités en matière de données sur l’éducation en Afrique. .
• Expérience en renforcement de capacités et en développement de projets sur le terrain.
• Expérience avec les langages de codage pertinents (par exemple, Python, R), les outils de visualisation de données (par exemple, Power BI, Tableau) et la gestion de bases de données (SQL).

Aptitudes/compétences

• Capacité à explorer des options innovantes pour fournir des données sur l’éducation, notamment en comprenant comment tirer parti des opportunités méthodologiques et technologiques émergentes.
• Capacité à préparer des produits d’analyse et de diffusion sur des questions techniques complexes adaptés à un public politique général.

Langues

• Excellente connaissance (écrite et parlée) de l’anglais ou du français et connaissance pratique de l’autre.

QUALIFICATIONS SOUHAITÉES

Éducation

• Diplôme universitaire du niveau du doctorat ou équivalent) en statistiques, économie, démographie, mathématiques, éducation, sciences sociales ou domaines connexes.
• Un diplôme d’études supérieures en statistiques appliquées/science des données.

L’expérience professionnelle

• Expérience de travail dans les pays en développement avec des bureaux nationaux de statistique ou des unités de planification.
• Expérience dans le développement de partenariats et la mobilisation de ressources.
• Expérience en recherche appliquée, en analyse de données sur l’éducation et en modélisation statistique.
• Expérience en matière de modernisation des statistiques officielles.
• Expérience des initiatives et des problèmes actuels dans le domaine de la gestion des données.
• Expérience de travail avec des évaluations d’apprentissage
• Expérience dans le système des Nations Unies ou dans une agence similaire.

Langues

• Connaissance d’une autre langue officielle de l’UNESCO (arabe, chinois, russe, espagnol)

AVANTAGES ET DROITS