Le Bureau de L’UNICEF recrute pour ces 3 postes (18 Août 2023)

Pour chaque enfant, une chance équitable !

Pour contribuer à la réalisation des droits de l’enfant en Côte d’Ivoire, l’UNICEF est l’un des principaux partenaires du gouvernement ivoirien. Il travaille avec d’autres agences des Nations Unies et des ONG locales et internationales pour mettre en œuvre des programmes visant à sauver la vie d’enfants.

Comment pouvez-vous faire une différence?

Le spécialiste de la nutrition soutient le développement et la préparation du programme de nutrition et est responsable de la gestion, de la mise en œuvre, du suivi, de l’évaluation et des rapports sur les progrès du programme d’un secteur du programme de nutrition au sein du programme de pays. Le spécialiste de la nutrition fournit des conseils techniques et un soutien à la gestion tout au long des processus de programmation pour faciliter l’administration et l’obtention de résultats concrets et durables dans les programmes/projets de nutrition maternelle, infantile et infantile. Ceci est effectué conformément aux plans, aux allocations, aux approches et à la méthodologie de gestion axée sur les résultats (RBM), ainsi qu’aux plans stratégiques, aux normes de performance et au cadre de responsabilisation de l’UNICEF.

Les fonctions clés impliquent ce qui suit :

Soutien au développement et à la planification de programmes/projets

• Contribuer et soutenir la préparation, la conception et la mise à jour de l’analyse de la situation pour le(s) secteur(s) de la nutrition afin de garantir que des données complètes et à jour sur la nutrition maternelle et infantile sont disponibles pour guider l’élaboration des politiques, ainsi que la conception et la gestion des programmes/projets de nutrition.
• Se tenir au courant des tendances de développement pour améliorer la gestion, l’efficacité et la prestation des programmes
• Participer aux discussions stratégiques du programme sur la planification des programmes / projets de nutrition.
• Formuler, concevoir et préparer un secteur de la proposition de programme de nutrition, en assurant l’alignement avec les plans stratégiques de l’UNICEF, le programme de pays et la cohérence/intégration avec le cadre d’aide au développement des Nations Unies (UNDAF), les stratégies régionales, ainsi que les priorités, plans et compétences nationaux.
• Établir des buts, des objectifs, des stratégies et des plans de mise en œuvre spécifiques pour le(s) secteur(s) de la nutrition sur la base de la terminologie et de la méthodologie de planification axée sur les résultats (RBM). Préparer les documents requis pour l’examen et l’approbation du programme.
• Travailler en étroite collaboration avec des collègues et des partenaires pour discuter de stratégies et de méthodologies, et pour déterminer les priorités/compétences nationales afin d’assurer l’obtention de résultats concrets et durables.
• Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation pour assurer l’intégration, la cohérence et l’harmonisation des programmes / projets avec d’autres secteurs de l’UNICEF et la réalisation des résultats comme prévu et alloué.

Gestion du programme, suivi et livraison des résultats

• Planifier et / ou collaborer avec des partenaires internes et externes pour établir des repères de suivi, des indicateurs de performance et des indicateurs et mesures du système UNICEF / ONU, afin d’évaluer et de renforcer la responsabilité des performances, la cohérence et la fourniture de résultats concrets et durables pour le secteur assigné dans les programmes de nutrition.
• Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux revues de programme et aux revues annuelles avec le gouvernement et d’autres homologues pour évaluer les progrès et déterminer les actions et interventions requises pour obtenir des résultats.
• Préparer et évaluer les rapports de suivi et d’évaluation pour identifier les lacunes, les forces et/ou les faiblesses dans la gestion du programme. Identifier les leçons apprises et utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et une intervention opportune pour atteindre les objectifs.
• Surveiller activement les programmes et projets par le biais de visites sur le terrain, d’enquêtes et/ou d’échanges d’informations avec les partenaires et les parties prenantes pour évaluer les progrès. Identifiez les goulots d’étranglement et les problèmes potentiels, et prenez des décisions en temps opportun pour résoudre les problèmes et/ou référez-vous aux responsables concernés pour une résolution rapide.
• Préparer des rapports de programme/projet réguliers et obligatoires pour la direction, les donateurs et les partenaires afin de les tenir informés de l’avancement du programme.
• Surveiller et vérifier l’utilisation optimale et appropriée des ressources du programme sectoriel (actifs financiers, administratifs et autres) en confirmant le respect des règles, réglementations, procédures, engagements des donateurs et normes de responsabilité de l’organisation. Veiller à ce que les rapports et la liquidation des ressources soient effectués en temps opportun.

Mise en réseau et création de partenariats

• Établir et maintenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux du secteur de la nutrition et les parties prenantes nationales grâce au partage actif d’informations et de connaissances.
• Faciliter la mise en œuvre du programme et renforcer les capacités des parties prenantes pour atteindre les objectifs du programme sur les droits de la mère et de l’enfant ainsi que la justice sociale et l’équité.
• Préparer du matériel de communication et d’information pour le plaidoyer du programme CO afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats/alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de nutrition (survie et développement de la mère, du nouveau-né et de l’enfant).
• Participer et / ou représenter l’UNICEF dans les discussions interinstitutions, en veillant à ce que la position, les intérêts et les priorités de l’UNICEF soient pleinement pris en compte et intégrés dans la planification du développement et l’établissement de l’agenda du PNUAD.

Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

• Fournir des conseils techniques et un soutien opérationnel aux homologues gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires/donateurs des bureaux de pays sur l’interprétation, l’application et la compréhension des politiques, stratégies, processus, meilleures pratiques et approches de l’UNICEF sur la nutrition et les questions connexes pour soutenir la planification du développement du programme, la gestion, la mise en œuvre et la livraison des résultats.
• Participer aux discussions avec les partenaires nationaux, les clients et les parties prenantes pour promouvoir les questions de nutrition et de développement, en particulier dans les domaines de la préparation aux situations d’urgence et de la survie et du développement de la mère, du nouveau-né et de l’enfant.
• Rédiger des documents d’orientation, des notes d’information et d’autres documents de programme stratégique à des fins d’utilisation, d’information et/ou d’examen par la direction.

Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Appliquer et introduire des approches innovantes et de bonnes pratiques pour renforcer les capacités des partenaires et des parties prenantes, et pour soutenir la mise en œuvre et la livraison de résultats de programme concrets et durables.
• Se tenir au courant, rechercher, comparer et mettre en œuvre les meilleures pratiques de pointe en matière de gestion de la nutrition et de systèmes d’information. Évaluer, institutionnaliser et partager les meilleures pratiques et les connaissances acquises.
• Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de procédures pour assurer une efficience et une efficacité optimales des programmes et projets durables.
• Organiser et mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients et des parties prenantes afin de promouvoir des résultats durables sur les programmes et projets liés à la nutrition.

Pour vous qualifier en tant que champion pour chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire supérieur ou supérieur en nutrition, santé publique, épidémiologie nutritionnelle, santé et nutrition mondiales/internationales, recherche en santé/nutrition, politique et/ou gestion, ou autre domaine scientifique lié à la santé est requis.
• Un minimum de cinq ans d’expérience professionnelle en nutrition, santé publique, recherche connexe ou planification et gestion dans les domaines pertinents de la nutrition maternelle, infantile et infantile, au niveau international, dont une partie de préférence dans un pays en développement est requis. Une expérience pertinente dans le développement et la gestion de programmes/projets de santé/nutrition dans toute agence ou organisation du système des Nations Unies est un atout.
• La maîtrise du français et une connaissance pratique de l’anglais sont requises. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou d’une langue locale est un atout

Documents à fournir :

• Un CV mis à jour incluant vos références
• Une lettre de motivation pour ce poste
• Une copie de vos diplômes

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs de l’UNICEF en matière d’attention, de respect, d’intégrité, de confiance et de responsabilité (CRITA) et les compétences de base en communication, travail avec les gens et recherche de résultats.

Les compétences UNICEF requises pour ce poste sont…

Les compétences de base

• Nourrit, dirige et gère les personnes (1)
• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (2)
• Travaille en collaboration avec d’autres (2)
• Établit et entretient des partenariats (2)
• Innove et adopte le changement (2)
• Pense et agit stratégiquement (2)
• Moteurs pour obtenir des résultats percutants (2)
• Gère l’ambiguïté et la complexité (2)

Compétences fonctionnelles

• Analyse (3)
• Décider et Initier l’action (2)
• Appliquer l’expertise technique (3)

Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous  ici .

Cliquez ici pour en savoir plus sur les valeurs et les compétences de l’UNICEF.

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour faire partie de l’organisation.

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

L’UNICEF reconnaît les diplômes délivrés par des établissements d’enseignement « accrédités », sanctionnés par les autorités nationales compétentes. L’accréditation signifie que l’autorité locale d’évaluation de l’éducation (normalement le ministère ou le conseil de l’éducation) a accordé à un établissement le pouvoir de décerner des diplômes. Une base de données mondiale complète sur l’enseignement supérieur (WHED) des établissements accrédités est disponible sur :  Portail de la base de données mondiale sur l’enseignement supérieur (WHED)

Remarques:

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

 

 

Pour chaque enfant, l’espoir

Contexte organisationnel du poste :

Le changement climatique continue d’affecter durement les moyens de subsistance dans les zones urbaines et rurales d’Afrique de l’Ouest et du Centre. Les pays enclavés de la région, notamment ceux du Sahel, connaissent des hausses de température, des précipitations irrégulières et une désertification progressive, tandis que les pays côtiers, y compris les trois petits États insulaires en développement de la région, avec des niveaux d’urbanisation élevés, devraient faire face à un niveau de la mer élevé. monte. Dans la plupart des pays de la région, les enfants sont régulièrement touchés par des phénomènes météorologiques extrêmes, notamment des inondations urbaines, ainsi que par la pénurie d’eau à plus long terme et la dégradation de l’environnement. Les catastrophes connexes menacent la réalisation des résultats clés pour les enfants, car des stratégies d’adaptation négatives sont sélectionnées et une augmentation du travail des enfants, des mariages d’enfants et de la violence à l’égard des enfants est attendue. Les preuves disponibles révèlent l’accès réduit et le détournement des écoles en tant que centres de secours. Pendant ce temps, les mesures de base de réduction des risques ne sont pas systématiquement appliquées pour protéger les infrastructures essentielles et les documents clés, notamment les manuels scolaires, les certificats de naissance ou les dossiers scolaires. Les systèmes d’alerte précoce n’atteignent généralement pas le dernier kilomètre et les écoles appliquent à peine les principes complets de sûreté et de sécurité scolaires, y compris. devenir plus écologique et plus intelligent en termes d’utilisation d’énergie (renouvelable). Dans l’ensemble, le contexte régional est caractérisé par des conflits, des urgences de santé publique et des catastrophes liées à des risques naturels, qui sont tous au moins partiellement influencés par le changement climatique. Pendant ce temps, les mesures de base de réduction des risques ne sont pas systématiquement appliquées pour protéger les infrastructures essentielles et les documents clés, notamment les manuels scolaires, les certificats de naissance ou les dossiers scolaires. Les systèmes d’alerte précoce n’atteignent généralement pas le dernier kilomètre et les écoles appliquent à peine les principes complets de sûreté et de sécurité scolaires, y compris. devenir plus écologique et plus intelligent en termes d’utilisation d’énergie (renouvelable). Dans l’ensemble, le contexte régional est caractérisé par des conflits, des urgences de santé publique et des catastrophes liées à des risques naturels, qui sont tous au moins partiellement influencés par le changement climatique. Pendant ce temps, les mesures de base de réduction des risques ne sont pas systématiquement appliquées pour protéger les infrastructures essentielles et les documents clés, notamment les manuels scolaires, les certificats de naissance ou les dossiers scolaires. Les systèmes d’alerte précoce n’atteignent généralement pas le dernier kilomètre et les écoles appliquent à peine les principes complets de sûreté et de sécurité scolaires, y compris. devenir plus écologique et plus intelligent en termes d’utilisation d’énergie (renouvelable). Dans l’ensemble, le contexte régional est caractérisé par des conflits, des urgences de santé publique et des catastrophes liées à des risques naturels, qui sont tous au moins partiellement influencés par le changement climatique.

But du travail :

Pour renforcer l’intégration du changement climatique, des risques de catastrophe et de la dégradation de l’environnement dans les programmes et stratégies de pays, WCARO propose de créer un spécialiste de programme (Climat). Supervisé dans le cadre du domaine d’objectif de l’eau et du climat par le conseiller régional WASH et en étroite coordination avec le directeur régional adjoint (DRD) des programmes, le spécialiste de programme (Climat) fournira une assistance technique, une assurance qualité, une coordination, une mobilisation des ressources, un partenariat et un plaidoyer et documentation des apports aux composantes changement climatique, risques de catastrophe et dégradation de l’environnement du travail de l’UNICEF. Le spécialiste de programme (Climat) fournira en outre un soutien à l’intégration des sauvegardes environnementales et sociales dans la programmation du bureau de pays de l’UNICEF. Compétences en durabilité environnementale, financement climatique, Les partenariats et la programmation en matière d’adaptation climatique seront essentiels pour le poste. Le titulaire du poste travaillera avec des collègues de l’UNICEF WCARO ; fournir un soutien technique dans les 24 pays de la région de l’Afrique de l’Ouest et du Centre et travailler avec les partenaires stratégiques clés pertinents dans la région.

Comment pouvez-vous faire une différence?

Le spécialiste du programme (Climat) soutiendra et coordonnera le développement, la préparation, la gestion, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation de toutes les composantes du changement climatique, des risques de catastrophe et de la dégradation de l’environnement du ROMP WCAR. Le spécialiste de programme (climat) sera supervisé par le conseiller régional WASH et travaillera en étroite collaboration avec tous les conseillers et programmes régionaux, en étroite coordination avec le directeur régional adjoint (DRD) des programmes. Le spécialiste de programme (Climat) fournira également des conseils techniques et des processus d’appui à la gestion pour assurer la réalisation des capacités renforcées du bureau régional de l’UNICEF AOC et de ses partenaires dans l’intensification de sa stratégie régionale sur le climat et l’environnement dans la région AOC, grâce à une meilleure résilience et Efforts de développement durable tout en intensifiant les émissions à faible émission de carbone,

Résumé des principales fonctions/responsabilités :

Soutenir la formulation et la coordination des contributions sur le cadre programmatique global à travers l’OR

• Fournir des conseils techniques et des contributions aux sections RO de l’UNICEF (CP, Santé, WASH, Éducation, Jeunesse, Nutrition) sur l’adaptation au changement climatique, la réduction des risques de catastrophe et le renforcement de la résilience climatique afin d’aider le RO à identifier le créneau de l’UNICEF pour faire face aux impacts du changement climatique sur les enfants, la sensibilisation et la conception de programmes soutenant les droits des enfants et le renforcement des programmes tenant compte des risques dans la région selon les besoins.

• Coordonner la formulation du récit global et des jalons pluriannuels dans l’ensemble de l’OR en ce qui concerne l’énergie climatique et l’environnement ; déterminer les priorités et mesurer les performances.

• Guider les sections sur l’application du cadre en définissant et en ajustant la feuille de route RO, y compris le calendrier à lier aux résultats de sortie

• Fournir des conseils stratégiques et techniques au personnel des sections des bureaux régionaux sur tous les aspects de la programmation et de la mise en œuvre du climat, de l’énergie et de l’environnement.

• Influencer la programmation climatique, énergétique et environnementale, y compris la planification, le développement et la mise en œuvre d’approches résilientes au changement climatique et d’adaptation, dans la région.

Planification du travail des bureaux régionaux et assistance technique aux bureaux de pays

• Travailler en collaboration avec les bureaux de pays, les organismes intergouvernementaux (sous-)régionaux, les donateurs, le secteur privé et les partenaires régionaux sur la programmation climatique, énergétique et environnementale pour assurer l’utilisation la plus stratégique des ressources collectives.

• Guider et soutenir le développement et la mise en œuvre d’initiatives stratégiques régionales en matière d’énergie climatique et d’environnement, la planification et la formulation des résultats et des résultats, des indicateurs connexes, des bases de référence, des cibles et des moyens de vérification, en veillant à l’alignement avec le plan stratégique de l’UNICEF, le ROMP de l’AOC comme ainsi que les plans et les priorités du gouvernement.

• Renforcer la capacité interne de l’UNICEF et sa capacité à collaborer avec des partenaires sur l’adaptation au changement climatique et la réduction des risques de catastrophe et l’adaptation pour les communautés vulnérables

• Élaborer et soutenir la mise en œuvre d’un plan de développement/déploiement des capacités pour les OR et les CO sur l’adaptation au climat, le renforcement de la résilience et l’intégration dans tous les programmes

• Fournir des données complètes et à jour pour éclairer l’élaboration, la planification, la gestion et la mise en œuvre de politiques et de programmes liés au climat, de services sociaux et d’infrastructures adaptés et résilients au climat.

• Préparer le programme des donateurs pour le climat, l’énergie et l’environnement et plusieurs propositions d’agences des Nations Unies et dossiers d’investissement.

• Soutenir la gestion et le partage des connaissances dans les domaines de l’élaboration de documents d’orientation, de notes d’information et d’autres documents stratégiques à utiliser par le bureau régional, les donateurs, les bureaux de pays de l’UNICEF et le siège dans les domaines de l’adaptation au climat et de l’énergie durable.

Données probantes et plaidoyer

• Soutenir le développement de bases de référence régionales pour les composantes climat, énergie et environnement du programme régional et identifier les approches pertinentes pour combler les lacunes identifiées.

• Coordonner la collecte et le développement de données sur les domaines et secteurs thématiques de l’UNICEF à l’appui de l’adaptation au changement climatique, de la réduction des risques de catastrophe et du renforcement de la résilience climatique.

• Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes du processus de programmation pour assurer l’atteinte des résultats dans les domaines de l’énergie climatique et de l’environnement

• Soutenir les équipes régionales de communication et de plaidoyer par le biais d’activités d’apprentissage et de bonnes pratiques tout en assurant les liens/l’échange de connaissances avec les parties prenantes régionales et mondiales.

Partenariats externes et mobilisation de fonds

• Développer des partenariats stratégiques avec les partenaires de financement et de développement, les banques internationales de développement et le secteur privé pour améliorer la programmation climatique dans la région

• Faire progresser la programmation intersectorielle synergique, dans les secteurs WASH, Santé, Nutrition, Protection sociale et Éducation, pour garantir que la programmation climatique dans la région ait un plus grand impact sur les enfants.

• Veiller à ce que l’engagement de l’UNICEF dans le domaine du changement climatique soit bien coordonné à l’intérieur et à l’extérieur de l’UNICEF.

• Soutenir la collecte de fonds pour l’adaptation au changement climatique, la réduction des risques de catastrophe et le renforcement de la résilience climatique conformément aux domaines thématiques clés de l’UNICEF.

• Poursuivre systématiquement le financement climatique (fonds climatiques mondiaux, bilatéraux, secteur privé) pour l’UNICEF en cartographiant les opportunités, en préparant la documentation et en établissant des partenariats avec les points focaux et les partenaires concernés.

• Participer aux réflexions stratégiques pour influencer les politiques et stratégies nationales, sur le Climat Energie et Environnement (CEE).

• Conseiller les responsables gouvernementaux, les ONG, les agences des Nations Unies et les agences donatrices du secteur WASH et humanitaire sur les politiques, les stratégies et les meilleures pratiques climatiques.

Plaidoyer, mise en réseau, partenariat et construction

• Soutenir la collecte, la gestion et l’évaluation des données sur la vulnérabilité conformément aux domaines thématiques clés de l’UNICEF afin de soutenir les activités d’évaluation et de cartographie de la vulnérabilité axées sur les enfants et d’améliorer l’adaptation au changement climatique, la réduction des risques de catastrophe et le renforcement de la résilience climatique au niveau sous-régional.

• Fournir des orientations techniques et des conseils politiques au Bureau régional pour soutenir les gouvernements, le secteur privé et les partenaires de la société civile sur les risques environnementaux auxquels sont confrontés les enfants.

• Soutenir la mise en œuvre des autres initiatives mondiales du « Cadre climatique, énergétique et environnemental » de l’UNICEF en identifiant et en développant des programmes phares multi-pays qui peuvent produire des résultats à grande échelle dans la région.

• Soutenir la collecte, la gestion et l’évaluation des données sur la vulnérabilité conformément aux domaines thématiques clés de l’UNICEF afin de soutenir les activités d’évaluation et de cartographie de la vulnérabilité axées sur les enfants et d’améliorer l’adaptation au changement climatique, la réduction des risques de catastrophe et le renforcement de la résilience climatique au niveau sous-régional.

• Fournir des orientations techniques et des conseils politiques au Bureau régional pour soutenir les gouvernements, le secteur privé et les partenaires de la société civile sur les risques environnementaux auxquels sont confrontés les enfants.

• Soutenir la mise en œuvre des autres initiatives mondiales du « Cadre climatique, énergétique et environnemental » de l’UNICEF en identifiant et en développant des programmes phares multi-pays qui peuvent produire des résultats à grande échelle dans la région.

Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Gérer la mise en œuvre, le suivi et la documentation, y compris la recherche sur l’action climatique et l’innovation (technique ou systémique) tout en assurant un suivi rigoureux et un large partage des résultats.

• Préparer des produits d’apprentissage/de connaissance, couvrant des approches innovantes et des bonnes pratiques pour soutenir la programmation climatique dans la région.

• Initier et contribuer à l’évaluation systématique de l’analyse des lacunes dans les capacités du secteur climatique, en collaboration avec le gouvernement et d’autres parties prenantes, et soutenir la conception d’initiatives visant à renforcer systématiquement les capacités.

Impact des résultats

La stratégie régionale de l’AOC sur le climat et l’environnement dans la région est mise à l’échelle grâce à des efforts renforcés de résilience et de durabilité, et l’impact du changement climatique sur les enfants est atténué.

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou supérieur) en climatologie, géologie ou sciences de la terre, adaptation au changement climatique, réduction des risques de catastrophe, gestion des ressources en eau, ingénierie, développement social et économique, coopération internationale ou sciences de l’environnement ainsi que gestion de projet/financière supplémentaire désignations ou un domaine connexe.
• Des cours de troisième cycle pertinents supplémentaires qui complètent / complètent le diplôme principal sont souhaitables.
• Un minimum de huit ans d’expérience professionnelle pertinente dans les programmes liés au climat, à l’énergie et à l’environnement pour les pays en développement est requis.
• Une expérience de travail dans des contextes en développement est requise. Une expérience de travail en Afrique de l’Ouest et du Centre sera un atout supplémentaire
• La maîtrise de l’anglais est requise. Au moins niveau intermédiaire en français.
• La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU est un atout (arabe, chinois, russe ou espagnol)

 

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : les valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et adopte le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

 

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

L’UNICEF et d’autres agences des Nations Unies déménageront dans la nouvelle Maison des Nations Unies, actuellement en construction à Diamniadio, à 30 kilomètres du centre-ville de Dakar. Le nom du lieu d’affectation pour ce poste restera Dakar, Sénégal.

 

 

Pour chaque enfant, un champion

CONTEXTE ET JUSTIFICATION

Depuis quelques années, le contexte sécuritaire et humanitaire du Burkina Faso se complexifie. En effet l’insécurité est croissante et cela entraine des graves crises alimentaires et nutritionnelles. L’accès à l’aide humanitaire se réduit, tout comme l’accès aux services sociaux de base dans les zones touchées.

Afin d’assister les populations affectées, les agences du système des Nations Unies, et particulièrement l’UNICEF, connaissent une forte augmentation des activités programmatiques sur le terrain à partir de Ouagadougou et même au sein de la ville de Ouagadougou.

Ainsi, avec le départ à la retraite d’un des chauffeurs de l’UNICEF, il est nécessaire de renforcer l’équipe des chauffeurs afin de continuer à fournir un support opérationnel adapté et efficient à la mise en œuvre du Programme de Coopération.

OBJET DU POSTE : 

Le chauffeur aura la responsabilité de conduire et d’assurer l’entretien des véhicules du bureau pour satisfaire aux besoins de transport du personnel tel que requis par le responsable de la flotte du bureau.

Comment pouvez-vous faire une différence ?

Sous la supervision du Transport Associate, le chauffeur aura à accomplir les tâches suivantes :
– Conduire les véhicules selon le plan de transport établi par le bureau tout en respectant les règles et procédures UNICEF ;
– Avoir la responsabilité de l’entretien et de la maintenance journalière du véhicule qui lui est assigné; s’assurer du plein de carburant, vérifier le niveau d’eau et d’huile, la batterie, les freins, les pneus, etc; effectuer des réparations mineures et organiser toute autre réparation nécessaire. Veiller à ce que le véhicule soit bien entretenu et propre.
– Mettre à jour le carnet de bord du véhicule : enregistrer les courses du bureau, les voyages officiels, les kilométrages journaliers, les consommations de carburant, les vidanges d’huile, graissage, etc.
– Informer le Transport Associate régulièrement sur les performances du véhicule conduit et les besoins d’entretien nécessaires.
– Veiller à ce que les mesures nécessaires soient prises conformément aux règles et règlements, en cas d’implication dans un accident.
– Conduire les véhicules de bureau pour le transport du personnel autorisé, la livraison et collecte du courrier, documents et autres articles.
– Accueillir le personnel officiel à l’aéroport et faciliter les formalités d’immigration et des douanes, tel que requis.
– Se conformer strictement aux recommandations de UNDSS et aux règles pendant les activités journalières et particulièrement au cours des missions sur le terrain.
– S’acquitter d’autres tâches, tel que requis.

Pour se qualifier comme défenseur pour chaque enfant, il vous faut :

• Avoir effectué des études secondaires avec un niveau minimum de la classe de cinquième(5e).
• Être titulaire du permis de conduire de catégorie C valide;
• Avoir une bonne connaissance des règles de conduite et les règlements ainsi que des compétences dans la réparation des pannes mineures;
• Avoir une expérience professionnelle d’au moins 2 (deux) ans de travail en qualité de chauffeur avec de bons antécédents de conduite automobile;
• Toute expérience dans une organisation internationale, une ambassade ou dans le système des Nations Unies serait un atout;
• Avoir une bonne présentation et le sens de la discrétion;
• Avoir de bonnes connaissances du français et quelques notions d’anglais;
• La connaissance et la maitrise d’une langue locale requise.

Pour chaque Enfant, vous devez démontrer…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF sont Bienveillance; Respect; Intégrité; Confiance et Responsabilité. Decouvrez notre Charte de nos valeurs : UNICEF Values

Les compétences de base requises pour ce poste sont…

(1) Faire preuve d’une conscience de soi et d’une conscience éthique; (1) Travaillee en collaboration avec les autres; (1) Établir et entretenir des partenariats; (1) Innover et accepter le changement; (1) Réfléchir et agir de manière stratégique; (1) S’efforcer d’obtenir des résultats significatifs; (1) Gèrer l’ambiguïté et la complexité.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le cadre de compétences. Familiarisez-vous avec notre cadre de compétences et ses différents niveaux : competency framework here.

Remarques :

 

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.