Le PNUD est le réseau mondial de développement des Nations Unies, une organisation qui prône le changement et connecte les pays aux connaissances, à l’expérience et aux ressources pour aider les gens à construire une vie meilleure.
POSTE 1 : Analyste au Programme Gouvernance et Résilience – Congo
Le PNUD adopte une approche de portefeuille pour répondre à l’évolution des besoins des entreprises et pour tirer parti des liens entre les interventions afin d’atteindre ses objectifs stratégiques. Par conséquent, le personnel du PNUD est censé travailler au sein des unités, de fonctions, d’équipes et de projets dans des équipes pluridisciplinaires afin d’améliorer et de permettre la collaboration horizontale.
Principales Tâches et Responsabilités | |
1.) Contribuer de manière substantielle à la formulation et à la mise en œuvre des stratégies et politiques du programme du PNUD. | |
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2.) Assurer une gestion efficace du programme au niveau du bureau pays dans les domaines thématiques/sectoriels attribués, en se concentrant sur l’assurance qualité et la gestion des risques, de la formulation à la mise en œuvre du programme national. | |
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3 .) Assurer la création de partenariats stratégiques et la mise en œuvre de la stratégie de mobilisation des ressources . | |
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4.) Assurer la fourniture de services de conseil de haute qualité et faciliter le développement et la gestion des connaissances. | |
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Le (la) titulaire s’acquitte de toutes autres tâches qui s’inscrivent dans le cadre de son profil fonctionnel et qui sont jugées nécessaires au bon fonctionnement du bureau et de l’Organisation. | |
Responsabilités en matière de supervision et de gestion : Superviser le personnel du programme et du projet.
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Démonstration Attendue des Compétences | ||||||||||||||||||||||||
Compétences de base : La liste complète des compétences de base du PNUD peut être consultée. Ici | ||||||||||||||||||||||||
Obtenir des résultats | NIVEAU 2 : Développer les solutions et simplifier les processus, équilibrer vitesse et précision dans l’exécution du travail. | |||||||||||||||||||||||
Pensée novatrice | NIVEAU 2 : Proposer de nouvelles idées/ouvert à de nouvelles approches, démontrer une pensée systémique/intégrée. | |||||||||||||||||||||||
Apprentissage continu | NIVEAU 2 : Sortir de la zone de confort, apprendre des autres et soutenir leur apprentissage. | |||||||||||||||||||||||
S’adapter avec agilité | NIVEAU 2 : Adapter les processus/approches aux nouvelles situations, impliquer les autres dans le processus de changement. | |||||||||||||||||||||||
Agir avec détermination | NIVEAU 2 : Capable de persévérer et de gérer simultanément plusieurs sources de pression. | |||||||||||||||||||||||
Engagement et partenariat | NIVEAU 2 : Est un facilitateur/intégrateur, rassemble les gens, construit/entretient des coalitions/partenariats. | |||||||||||||||||||||||
Favoriser la diversité et l’inclusion | NIVEAU 2 : Faciliter les conversations pour combler les différences, prendre en compte la prise de décision . | |||||||||||||||||||||||
Gestion du personnel
L’expertise du PNUD en matière de gestion du personnel peut être consultée sur le site Web de la gestion du personnel. site . Compétences transversales et techniques
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Éducation |
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Expérience, Connaissances et Compétences |
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Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Informations importantes pour les candidats
Tous les postes dans les catégories NO sont soumis à un recrutement local.
POSTE 2 : Consultant National chargé de de l’élaboration du manuel de procédures administrative – TCHAD
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