La mission multidimensionnelle intégrée des Nations unies pour la stabilisation en Centrafrique (MINUSCA) est une opération de maintien de la paix des Nations unies en Centrafrique. Elle intervient dans le cadre de la guerre civile en Centrafrique.
POSTE 1 : Assistant à la sécurité incendie
Date limite des candidatures : 28 Février 2024
Cadre organisationnel
Ce poste est à pourvoir à Bangui, au sein de la Section de la Sécurité de la Mission de Stabilisation Multidimensionnelle Intégrée des Nations Unies en République Centrafricaine (MINUSCA).
Ce poste est à pourvoir à Bangui, au sein de la Section de la Sécurité de la Mission de Stabilisation Multidimensionnelle Intégrée des Nations Unies en République Centrafricaine (MINUSCA).
Responsabilités
Dans la limite des pouvoirs qui lui sont délégués, l’Assistant à la sécurité incendie à ce niveau exerce les fonctions suivantes :
Dans la limite des pouvoirs qui lui sont délégués, l’Assistant à la sécurité incendie à ce niveau exerce les fonctions suivantes :
• Patrouiller régulièrement les sites et les bureaux de la mission pour identifier les risques d’incendie et de sécurité et s’assurer que les systèmes d’alarme sont en état de fonctionnement.
• Apporte son aide pour inspecter et tester l’équipement de lutte anti-incendie, les bornes d’incendie, les dévidoirs de lances, les entrées de mousse et les extincteurs portatifs.
• S’assurer que tous les équipements de lutte anti-incendie se trouvent à leur emplacement et que la signalétique et les notices de précaution sont en place et ne sont pas enlevés.
• S’assurer que les extincteurs usagés soient rechargés, que toutes les issues et sorties de secours ne soient pas verrouillées ou obstruées par des inspections régulières de toutes les issues de secours, les parcours, les chemins et tout autre passage soient libres en tout temps pour tout déplacement.
• Mener des exercices de lutte anti-incendie et d’évacuation des bâtiments conformément au calendrier.
• Répondre immédiatement en cas d’incendie, d’opération de sauvetage ou d’autres situations d’urgence, y compris en cas d’évacuation de personnes et des biens.
Conseiller ses collègues ;
• Enquêter sur les risques d’incendie afin de dresser des rapports, au besoin.
• S’acquitter de toutes autres tâches conformément aux instructions.
Compétences
Professionnalisme : Tirer fierté de son travail et de ses réalisations ; Faire preuve de compétence professionnelle et de maîtrise du sujet ; Apporter à l’exécution de ses tâches la conscience et le souci d’efficacité voulus pour être en mesure d’honorer les engagements contractés, de tenir les délais impartis et d’obtenir les résultats escomptés; Agir pour des motifs professionnels plutôt que personnels; Persévérer face aux obstacles et aux difficultés ; Garder son calme dans les situations de crise; Volonté de réaliser l’objectif de l’égalité des genres en assurant la participation égale et la pleine implication des femmes et des hommes dans toutes les activités.
Professionnalisme : Tirer fierté de son travail et de ses réalisations ; Faire preuve de compétence professionnelle et de maîtrise du sujet ; Apporter à l’exécution de ses tâches la conscience et le souci d’efficacité voulus pour être en mesure d’honorer les engagements contractés, de tenir les délais impartis et d’obtenir les résultats escomptés; Agir pour des motifs professionnels plutôt que personnels; Persévérer face aux obstacles et aux difficultés ; Garder son calme dans les situations de crise; Volonté de réaliser l’objectif de l’égalité des genres en assurant la participation égale et la pleine implication des femmes et des hommes dans toutes les activités.
Aptitude à la Communication : Aptitude à s’exprimer clairement et efficacement à écouter autrui. Capacité d’interpréter correctement les messages provenant d’autrui et d’y répondre de manière appropriée ; de poser des questions pour obtenir des clarifications et d’engager une communication dans les deux sens ; adapter le langage, le ton, le style et le format en fonction de l’auditoire ; faire preuve d’ouverture dans le partage d’information et pour tenir les gens informés.
Esprit d’équipe: Collaborer avec ses collègues afin d’atteindre les objectifs de l’Organisation ; solliciter les apports, apprécier à leur juste valeur les idées et la compétence de chacun et être prêt à apprendre de lui ; faire passer l’intérêt de l’équipe avant son avantage personnel ; Accepter les décisions finales du groupe et s’y plier, même si elles ne cadrent pas parfaitement avec sa position propre; partager les réussites de l’équipe et assumer sa part de responsabilité dans ses échecs.
Formation
Un diplôme de fin d’études secondaires (achevées) ou équivalent est requis.
Un diplôme de fin d’études secondaires (achevées) ou équivalent est requis.
Job – Specific Qualification
Un certificat technique ou professionnel en incendie et secourisme, produits dangereux, assistance médicale en cas d’incendie et en gestion d’une équipe d’intervention est souhaitable.
Un certificat technique ou professionnel en incendie et secourisme, produits dangereux, assistance médicale en cas d’incendie et en gestion d’une équipe d’intervention est souhaitable.
Expérience professionnelle
Un minimum de trois (3) années d’expérience dans le domaine de la sécurité, notamment dans l’armée, la police, la sécurité ou la lutte contre les incendies, est requis. Le nombre minimum d’années d’expérience pertinente est réduit à 1 pour les candidats titulaires d’un diplôme universitaire de premier niveau ou plus.
Un minimum de trois (3) années d’expérience dans le domaine de la sécurité, notamment dans l’armée, la police, la sécurité ou la lutte contre les incendies, est requis. Le nombre minimum d’années d’expérience pertinente est réduit à 1 pour les candidats titulaires d’un diplôme universitaire de premier niveau ou plus.
Connaissances linguistiques
L’anglais et le français sont les langues de travail du Secrétariat des Nations Unies. Pour le poste faisant l’objet du présent avis, la maîtrise du français est requise. La connaissance de l’anglais est souhaitable.
L’anglais et le français sont les langues de travail du Secrétariat des Nations Unies. Pour le poste faisant l’objet du présent avis, la maîtrise du français est requise. La connaissance de l’anglais est souhaitable.
POSTE 2 : Professeur de français et d’anglais
Date limite des candidatures : 20 Février 2024
Le CI élaborera tous les supports de formation nécessaires, y compris les présentations PowerPoint, l’enquête et l’évaluation MS Forms, les documents à distribuer ainsi que les exercices de travail en groupe. Il effectuera des tests de placement avant le cours et placera les candidats en fonction de leurs niveaux respectifs. Il/elle effectuera des tests à la fin de chaque cours et communiquera les résultats aux participants. Le chef IMTC ou le coordinateur du programme linguistique peuvent lui confier d’autres tâches ainsi que des programmes de formation supplémentaires en fonction des besoins.
Lieu de travail
IMTC
Durée prévue
6 mois
Fonctions et responsabilités
– Donner des cours de langue aux membres du personnel de la MINUSCA et préparer tout le matériel d’enseignement et d’examen avec le soutien logistique du bureau local de l’ARIB, tel que des bureaux et d’autres matériels qui faciliteront son travail.
– Planifier et préparer des leçons bien structurées, clairement présentées et adaptées aux capacités de tous les étudiants et au cadre linguistique des Nations Unies.
– Participer à la préparation des cours, corriger les travaux des étudiants et les consulter.
– Préparer les tests de niveau et placer les participants en fonction de leurs niveaux respectifs.
– Participer à des activités pédagogiques (en dehors des responsabilités d’enseignement).
– Contrôler et enregistrer les présences et en rendre compte à l’IMTC.
– Veiller à ce que la salle de classe soit un environnement stimulant qui facilite l’apprentissage.
– Effectuer un test mensuel pour évaluer les progrès des participants et communiquer les résultats à l’assistance administrative de l’IMTC avec le coordinateur linguistique en copie.
– Répondre aux besoins spécifiques liés aux objectifs généraux du programme linguistique de la mission.
– Effectuer un test final à la fin de chaque cours.
– Effectuer toute autre tâche requise.
Qualifications/Compétences
Formation : Un diplôme universitaire de premier niveau (licence ou équivalent) en enseignement du français et de l’anglais, en linguistique appliquée, en linguistique et littérature ou en pédagogie des langues est requis. Un minimum de cinq ans d’expérience récente dans l’enseignement du français et de l’anglais en tant que langue étrangère à des adultes, pouvant provenir d’entreprises, d’universités ou d’autres milieux professionnels, est requis. Une expérience de l’enseignement au niveau international dans un environnement multiculturel est souhaitable. Une expérience du traitement de texte, des applications de base de données et de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement du français et de l’anglais en tant que langues étrangères est souhaitable.
Traduction
La maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral et à l’écrit, est requise.
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