Un étudiant rédige sa lettre de motivation avec l’intelligence artificielle et l’envoie à son université sans aucune relecture. Il s’est aussitôt fait griller et ses profs n’ont pas pu s’empêcher de se marrer.
C’est la pire bourde à faire lorsqu’on utilise l’IA pour postuler à un master. Le 29 mars 2026, Erwan Boutigny, maître de conférences à l’Université Le Havre Normandie, a partagé le document reçu dans le cadre d’une candidature en master.
Le candidat a utilisé une IA pour rédiger sa lettre. Ce n’est pas tout. Le comble, c’est qu’il a envoyé la capture d’écran incluant le texte généré ainsi que le message de l’outil utilisé.
Visiblement surpris, l’enseignant a ironisé sur la situation. Il explique hésiter entre en rire ou en pleurer face à ce type de candidature.
« A l’heure où nous sommes nombreux à traiter des centaines de candidatures, je ne sais pas si je dois en rire ou en pleurer.
Voici le fichier pdf « lettre de motivation » tel qu’il apparaît dans une candidature.
À quoi bon s’embêter après tout. Une capture d’écran de téléphone et l’affaire est pliée ».
Pour l’enseignant, il s’agit là d’une manière de dénoncer un manque d’effort et de sérieux de la part de certains étudiants.
La publication a fait jaser les internautes. Certains enseignants et professionnels pointent moins l’usage de l’intelligence artificielle que l’absence totale de relecture.
Pour Eugène Delacroix, c’est surtout la faiblesse du contenu qui interpelle. « Ce n’est pas tant l’absence de relecture de la lettre de motivation qui me choque.
C’est tellement classique chez les étudiants d’aujourd’hui. Mais, c’est plutôt la grande médiocrité de la lettre de motivation elle-même.
Honnêtement, utiliser l’I.A. pour obtenir la rédaction de 3 phrases d’une banalité sidérante, à quoi bon ! », a-t-il indiqué
Pour Marcus Moussounda, l’IA peut être un outil utile, à condition d’être utilisée avec rigueur et discernement.
Du côté académique, certains voient même dans ce type d’erreur un moyen de filtrer les candidatures.
Guillaume Laurie souligne que l’absence de vérification peut traduire un manque d’intérêt ou de sérieux, des qualités pourtant essentielles pour réussir dans l’enseignement supérieur.
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