Les résultats du CEPD 2025 au Togo devraient être disponibles entre le 30 juin et le 6 juillet 2025.
Cette estimation se base sur l’expérience des années précédentes et le délai habituel de correction des copies d’examen.
Des dizaines de milliers de candidats togolais et leurs parents attendent impatiemment ces résultats depuis la fin des épreuves.
Les épreuves du Certificat d’Études du Premier Degré se sont déroulées dans la semaine du 22 juin 2025. Depuis lors, les candidats et leurs familles s’interrogent sur la date de publication des résultats. Les autorités togolaises n’ont pas encore communiqué de date officielle pour la proclamation des résultats.
Le processus de correction a officiellement débuté au cours de la semaine du 23 juin 2025. Les correcteurs travaillent actuellement sur l’ensemble des copies remises par les candidats.
D’après l’expérience des années antérieures, il faut compter environ deux semaines pour finaliser la correction de toutes les copies.
Cette durée permet aux jurys d’examiner soigneusement chaque copie et de proclamer les résultats définitifs. Le délai inclut également les phases de vérification et de validation des notes.
Ainsi, en partant de la date de début de correction du 24 juin, les candidats devraient pouvoir consulter leurs résultats dans la période comprise entre le 30 juin et le 6 juillet 2025. Cette estimation reste toutefois indicative en l’absence d’annonce officielle des autorités éducatives togolaises.
Le CEPD représente un examen important dans le système éducatif togolais. Il sanctionne la fin du cycle primaire et conditionne l’accès au collège.
Pour vérifier leurs résultats, les candidats suivent une procédure simple et rapide mise en place par les autorités.
D’abord, ils doivent s’assurer que leur examen soit disponible à la date de publication. Le site officiel « https://resultats.gouv.tg/ » centralise tous les résultats des examens nationaux.
Ensuite, dès que les jurys autorisent la publication des résultats, les candidats cliquent sur « disponible » pour accéder à leurs notes.