Le Conseil norvégien pour les réfugiés (NRC) est une organisation humanitaire mondiale qui aide les personnes contraintes de fuir. Le NRC lance le Programme de stages Consortium Nashiriki.
Le stage a pour objectif d’apporter une expérience professionnelle dans le secteur humanitaire pour le cas d’espèce aux étudiant(e)s en fin de cycle universitaire, d’écoles d’enseignement supérieur et professionnel et/ou à toute autre personne ayant fini ses études, ayant atteint l’âge de 18 ans et ne dépassant pas l’âge de 25 ans.
Il permet d’acquérir une expérience et de se familiariser avec les réalités de l’environnement professionnel. Cette personne doit être reconnue de bonne vie et mœurs.
Le stage doit être bénéfique à la fois pour le NRC et pour le stagiaire tout en correspondant au besoin précis du programme demandeur. Dans ce cas particulier du CNRC, il est important de différencier le stage professionnel et celui académique.
Responsabilités
Responsabilités génériques du stagiaire durant la période
Il est attendu que tous les stagiaires au sein du CNRC travaillent en accord avec les valeurs fondamentales de l’organisation : dévouement, innovation, inclusion et redevabilité. Ces comportements et ces convictions guideront nos actions et nos relations avec eux.
- Travailler en conformité avec les politiques, outils, manuels et directives du NRC ;
- Utilisateur de sa curiosité pour son apprentissage et développement personnel pendant la période de son stage dans le cadre des activités mises en œuvre par le CNRC conformément au plan d’action de la mission ;
- En collaboration avec son maître de scène (encadreur), s’assurer de la bonne évolution des activités ou responsabilités spécifiques lui assignées selon les besoins du projet ;
- Faire preuve de maturité et de bonne moralité durant son stage, poser beaucoup de questions pour mieux comprendre l’objectif des attentes du projet envers lui ;
- Contribuer au bon retour des activités du projet ;
- En collaboration avec son maître de scène, assurer la mise à jour des documents et autres outils mis à sa disposition dans le cadre de son apprentissage et pour l’intérêt du projet ;
- Faire régulièrement des feedbacks sur son évolution à son encadreur qui envisagea et orientera ses conseils professionnels en fonction des points forts ou à améliorer du stagiaire et
- Élaborer le rapport mensuel de ses activités et le partager avec son maître de scène pour appréciation et éventuelle orientation et recadrage.
Responsabilités spécifiques du stagiaire
- Assister dans l’organisation logistique d’événements, réunions et ateliers organisés par le CCU ;
- Participer aux différentes activités du projet ;
- Participer à la préparation des rapports et comptes rendus ;
- Préparer, participer et prendre les notes de toutes les réunions organisées par le CCU ;
- Appuyez sur la gestion et le classement des documents liés au projet ;
- Participer à la collecte et à la saisie des données du projet dans les différents outils de rapportage ;
- Contribuer à la rédaction des notes de synthèse, des présentations ou des documents de projet ;
- Garantir que tous les participants aux réunions organisées par le CCU soient informés de la date, du lieu de la réunion en avance ;
- Participer aux séances de formations internes ou externes proposées par le CCU ;
- Collaborer avec les équipes du consortium Nashiriki Kwa Masikilizano sur divers aspects pour acquérir des compétences pratiques.
Qualifications
Qualités générales :
- Jeune diplômé en sciences sociales, gestion de projet, développement rural, droit, économie, sciences de l’éducation, ou domaine similaire pertinent et dont l’âge est inférieur ou égal à 25 ans ;
- Maîtrise de français (parlé et écrit). La connaissance de la langue locale du lieu d’affectation est un avantage ;
- Compétences analytiques et informatiques, y compris MS Office (Word, Excel, Outlook, PowerPoint, Access, mail, agendas partagés, plateformes collaboratives) ;
- Motivée d’acquérir des compétences dans la gestion des projets (la planification et le suivi de la mise en œuvre des activités de projet et rapportage ;
- Excellentes capacités d’apprentissage et d’adaptation ;
- Être de bonne vie et mœurs
- Résider dans le lieu d’affectation.
