L’IFDC est une organisation publique internationale qui opère dans 27 pays d’Afrique, d’Asie et des Amériques. L’IFDC aborde de manière unique les défis mondiaux de la sécurité alimentaire et de la pauvreté en comblant le fossé entre la recherche et l’impact, en combinant l’innovation scientifique, le développement de systèmes de marché holistiques, un environnement politique favorable et des partenariats stratégiques pour aider les producteurs et les pays à identifier et à mettre à l’échelle des solutions agricoles durables, y compris une meilleure efficacité de l’utilisation des nutriments. Ces approches sont nécessaires pour améliorer la santé des sols et la productivité des cultures tout en réduisant l’impact environnemental de l’utilisation des engrais.
L’IFDC passe de la recherche à l’action en utilisant des solutions locales, respectueuses de l’environnement et axées sur l’impact. En collaboration avec nos partenaires, nous cherchons à combler l’écart de rendement, à mettre fin à la faim dans le monde, à préserver les sols dont dépendent nos vies et à renforcer la résilience économique des ménages agricoles et des pays dans lesquels ils vivent.
Le programme Valeurs des Sols recrute un (1) stagiaire en Suivi, Évaluation et Apprentissage pour rejoindre l’équipe Suivi, Évaluation, avec un poste disponible par pays.
Responsabilités
- Soutenir la mise en œuvre du système MELS du projet en aidant à l’élaboration et au perfectionnement des indicateurs, en contribuant à l’établissement d’objectifs, en soutenant le suivi de l’avancement du projet, en assurant une collecte de données précise et opportune et en aidant à rédiger les rapports trimestriels et annuels.
- Aider l’équipe technique à élaborer les buts et objectifs du programme, les systèmes, outils et stratégies MELS (y compris les bases de données) et fournir des données de suivi pour appuyer les décisions sur les performances du projet et l’orientation future du projet.
- Contribuer à la préparation des rapports sur les résultats du projet, en veillant à ce qu’ils correspondent aux buts et objectifs du projet, sous la direction de l’équipe de gestion du projet.
- Travailler avec les équipes techniques et de gestion pour soutenir l’identification des activités, des processus et des résultats clés du projet à documenter et aider à maintenir les systèmes pour capturer les leçons apprises et les meilleures pratiques.
- Aider à l’élaboration de chaînes de résultats pour les activités du projet qui correspondent à la théorie du changement du projet.
- Soutenir la création d’un plan de suivi et de mesure des résultats pour suivre la performance des chaînes de résultats.
- Fournir un soutien à la conception d’outils standard de collecte de données et d’enquête en fonction des besoins du projet, et aider aux pré-tests et aux ajustements pour assurer une compréhension uniforme.
- Aider à la planification et à l’exécution des enquêtes de base, à mi-parcours et annuelles, ainsi que des études d’évaluation d’impact au niveau des ménages.
- Soutenir les processus de collecte de données en conseillant sur les méthodologies et en assurant une saisie de données de qualité dans la base de données du projet.
- Maintenir et organiser le stockage et la qualité des données, et aider à l’analyse de base des données si nécessaire.
- Soutenir l’équipe de communication du programme, lorsque nécessaire, dans la production de contenu ou dans la contribution aux efforts de communication interne et externe au niveau du pays.
- Fournir une assistance générale à l’équipe du pays en exécutant des tâches supplémentaires selon les besoins.
Exigences
- Licence ou Master dans l’une des spécialités suivantes : agroéconomie, agronomie, économie, gestion de projet, développement rural, sociologie, sciences de l’éducation, statistique, démographie. Toutes autres disciplines connexes seront également prises en considération ;
- Au moins deux (2) années d’expérience dans le domaine choisi ;
- Connaissances théoriques et opérationnelles du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage ;
- Maîtrise de la langue locale ;
- Avoir une bonne connaissance de l’un ou l’autre des aspects suivants : théories du changement, adaptations aux changements climatiques, sécurité alimentaire, santé des sols, etc.
- Bonne maîtrise de la suite Microsoft (Excel, World, Powerpoint, etc.) et à l’aise avec les outils de présentation ;
- Maîtrise des logiciels de collecte et d’analyse de données : SPSS, STATA, R, Kobocollect. La maîtrise de ces programmes serait un atout ;
- Excellente maîtrise de l’anglais comme langue de travail, ainsi que de la maîtrise d’au moins une langue locale. La connaissance du français est un avantage ;
- Capacité à rédiger, analyser et interpréter des résultats statistiques ;
- Volonté de travailler dans un environnement multiculturel, interdisciplinaire et régional ;
- Volonté de voyager fréquemment dans les zones agricoles.
