Save The Children est la première organisation indépendante au monde pour les enfants. Sa vision est un monde dans lequel chaque enfant a le droit de survivre, le droit à la protection, au développement et à la participation. Sa mission est d’obtenir des progrès décisifs dans la façon dont le monde traite les enfants et de réaliser des changements immédiats et durables dans leurs vies. Elle travaille dans plus de 120 pays. SCI a une grande expérience dans le domaine des urgences. Elle est aussi une organisation de développement dont les programmes sont orientés dans les secteurs de la Santé, la Nutrition, la Sécurité Alimentaire et les Moyens d’Existence, la Protection de l’Enfant et l’Education. Pour le développement de ses services en faveur des enfants, SCI travaille avec les services de l’Etat, les ONG et institutions nationales et internationales, les structures locales et les communautés dans les pays dans lesquels elle travaille.
Description de l’emploi
TITRE DU Poste : Jeune Stagiaire (2)
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E Q U I P E/PROGRAMME : PDQ Afrique de l’Ouest et du Centre | LI EU : Bath, Royaume-Uni |
CLASSE : N/A
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Type de contrat : Stagiaire |
SAUVEGARDE DE L’ENFANT :
Niveau 3 : le titulaire du poste aura des contacts avec les enfants ou jeunes gens aussi fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) ou de façon intensive (par exemple quatre jours dans un mois ou plus ou toute une nuit) parce qu’ils travaillent dans des programmes-pays ; ou vont visiter les programmes du pays ; ou parce qu’ils sont chargés de la vérification des références et le processus du Vetting du personnel.
Responsabilités générales : – Soutenir le programme SPA régional et assurer la liaison avec le programme SPA mondial – Soutenir les consultations avec les jeunes de la région – Coordonner les déplacements et la logistique des événements transrégionaux – Soutenir la participation des enfants et des jeunes aux opportunités mondiales – Coordonner avec d’autres jeunes stagiaires basés dans d’autres régions ou Bureau nationaux – Appuyer le département de Développement de programmes et qualité (PDQ) dans la conception et suivi des projets, – Promouvoir les messages de la Protection de l’Enfance et de Centralité de la Protection aux collègues des autres organisations et ministères gouvernementaux, aux enfants eux-mêmes, aux familles bénéficiaires et aux membres de la communauté d’une manière générale. – Appuyer le secteur de la pauvreté des enfants à travers ses trois sous composantes : les transferts monétaires, coupons, sécurité alimentaires et moyens d’existence et compétences des adolescents pour des transitions réussies Responsabilités en lien avec la politique de Sauvegarde de l’Enfant (SE) : – S’assurer que les partenaires (enfants, jeunes, décideurs et autres) comprennent pleinement les Dispositions de la Politique de Sauvegarde de l’Enfant, le Code de Conduite, et les Procédures Locales/procédures du Pays. – Se comporter/agir en conformité avec les règles de la politique de la Sauvegarde de l’Enfant aussi bien dans la vie personnelle que professionnelle ; cela peut consister à rapporter des cas de soupçons d’abus commis sur les enfants. – S’assurer que la façon/manière de travailler et de s’adresser aux enfants ne les mets pas en danger/ risque, c’est à dire examiner soigneusement en permanence leur travail à l’aide des outils de référence de la Sauvegarde de l’Enfant pour des « défauts/insuffisances » de conception ou de mise en œuvre. – Etre vigilant pour observer de possibles abus/maltraitances des enfants dans la vie personnelle et professionnelle.
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LE BUT DU ROLE : Le stagiaire assiste l’équipe Jeunesse aide PDQ dans l’organisation des consultations de jeunes, la participation des jeunes aux opportunités, des laboratoires d’innovation des Jeunes, dans la formation et les analyses sur la sensibilité aux conflits pour l’Afrique de L’Ouest en ces volets programmatique, logistique, communication, IT Conférence Virtuelle, et Réseaux /Médias Sociaux de l’activité en collaboration avec les, Jeunes.
Il/ elle sert d’interface entre le programme jeuneet la communauté. Ses responsabilités incluront la communication, informations pratique et appui du département PDQ sur le suivi, les rapports d’événements, la collecte de données et le rapportage interne.
DIMENSION DU POSTE
Rapporte au : Conseiller Régional Jeunesse Cohésion Sociale et Sensibilité aux Conflits de SCI WCA) Staff sous la supervision de ce poste : 0 Responsabilité budgétaire : N/A Dimensions du Rôle : Le stagiaire travaillera avec les adolescents, les jeunes de l’Afrique de l’Ouest et du Centre (WCA)et les partenaires, dans le contexte du Sahel.
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PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITE :
Développement de programmes et qualité (PDQ)
ü Fournir un soutien à l’équipe Développement de programmes et qualité (PDQ) dans la conception et suivi des projets, les services de communication, et de partenariats ; ü Participer à des mission terrain des évaluations des besoins, de suivis et monitoring des projets ü Appui au développement des stratégies de médias sociaux pour l’événement de jeunes ; ü Contribuer au développement de contenu audiovisuel créatif, innovant et engageant à utiliser sur les médias sociaux, y compris la vidéo et l’infographie / la visualisation de données avec le graphiste.
Coordination D’évènements :
ü Diriger la planification globale des événements liés au projet, l’organisation et l’exécution ; d’événements et / ou d’activités comme indiqué dans la liste de contrôle / plan de travail du plan jeunesse, y compris, mais sans s’y limiter, les conférences, la formation, les séminaires, les ateliers, les sommets, etc.; ü Effectuer des recherches et localiser d’autres ressources nécessaires en fonction des exigences de l’événement et / ou de l’activité du projet ; ü Aider à la coordination des fournisseurs liés aux événements ; Communication
ü Assister la coordination des ressources internes et externes pour le développement des adolescents et jeunes, telles que les partenariats avec de technologie, les instituts de recherche et les équipes d’innovation universitaires, les ONG, etc. ü Fournir un support de communication efficace pour la conception et la mise en œuvre de la stratégie des adolescents et jeunes ; ü Assister au développement et à la mise en œuvre d’une stratégie de communication globale et d’un plan d’action pour promouvoir le travail des jeunes en Afrique de l’Ouest auprès du public national et régional. ü Rédiger et / ou traduire du matériel de sensibilisation et de communication externe lié au projet, y compris des discours liés au projet, des éditions d’opinion, des histoires de réussite, des communiqués de presse, des articles de site Web, des présentations PowerPoint, des propositions, etc. ü Cultiver et entretenir un cadre de confiance mutuelle et de collaboration avec les jeunes talents et les facilitateurs et Experts du laboratoire ü Contribuer à des articles / récits / rédactions sur les expériences de terrain et les soumettre pour les publications / sites Web de SCI, les bulletins d’information, les communiqués de presse, etc. ü Envoyer périodiquement les données relatives aux activités menées avec un respect strict des délais, ü Etablir les rapports mensuels et un rapport de fin du volontariat selon les canevas fournis. ü Exécuter toute autre tâche dans la cadre du projet
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Responsabilités additionnelles du travail
Les tâches et responsabilités comme énoncées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le détenteur du rôle peut être appelé à effectuer des tâches supplémentaires de manière raisonnable en fonction de son niveau de compétences et d’expérience. |
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COMPETENCES ET COMPORTEMENT (Nos valeurs en pratique)
Responsabilité : · Est responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, respecte et fait respecter les valeurs de Save the Children · Responsabilise l’équipe et les partenaires – leur laissant la liberté d’atteindre les résultats de la meilleure façon, fournit le développement nécessaire à l’amélioration des performances et applique les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints. Ambition : · Fixe des objectifs ambitieux et stimulants pour lui-même (et son équipe), prend la responsabilité de son propre développement et encourage les autres à en faire de même. · Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres · Orienté vers le futur, pense stratégiquement Coopération : · Construit et maintien des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les Membres, les partenaires extérieurs et les sympathisants · Valorise la diversité, la considère comme une source de compétitivité · Abordable, à l’écoute Créativité : · Développe et encourage les solutions innovantes · Disposé à prendre des risques calculés Intégrité : · Honnête, encourage l’honnêteté et la transparence · Renforce la confiance et la confiance · Affiche un excellent jugement conforme
1. Communique avec impact Communique clairement et en toute confiance avec les autres pour s’engager et influencer ; favorise le dialogue et garantit des messages opportuns et appropriés, renforçant la confiance. Niveau requis : Skilled
2. Atteindre les résultats Assumer la responsabilité et tenir les autres collègues responsables de la réalisation de leurs objectifs ambitieux pour les enfants. Et ce, en améliorant continuellement sa propre performance ou celle de l’équipe ou celle de l’organisation. Niveau requis : Skilled
3. Résolution de problèmes et prise de décision Prend des décisions efficaces, réfléchies et opportunes en recueillant et en évaluant les informations pertinentes à l’intérieur ou à l’extérieur de l’organisation. Niveau requis : Skilled
4. Développement de soi et des autres Investir du temps et de l’énergie dans son développement et le développement actifs des autres pour les aider à réaliser leur plein potentiel et à développer la capacité de l’organisation pour l’avenir. Niveau requis : Skilled
5. Travailler efficacement avec les autres Travaille en collaboration pour atteindre des objectifs communs et se nourrit de la diversité des personnes et des perspectives ; sait quand diriger et quand suivre et comment assurer un travail transfrontalier efficace. Niveau requis : Skilled
Q U ALIFICATIONS ETEXPERCIENCES : · Avoir, de préférence, le niveau Bac +3 et plus ou équivalent dans le domaine de la gestion de projet, communication, de l’éducation, du droit, de l’action sociale, entrepreneuriat ou dans un domaine connexe · Avoir une bonne maîtrise du français et de l’anglais parlé et écrit (un atout) · Être prêt à travailler avec les enfants, adolescents, jeunes et organisations partenaires dans des conditions difficiles · Maîtriser parfaitement les outils de médias sociaux les plus utilisés · Être organisé, avoir des qualités de leadership et avoir un esprit d’équipe. · Être, de préférence jeune (18-28 ans), · Être Malien ou ressortissant d’un pays de l’Afrique de l’Ouest et résident au Mali. · Avoir une connaissance des outils et applications, de communication, graphique design et conférences virtuelles · Avoi des connaissances, en IT/Collaboratifs et Plateforme Virtuelle Collaborative, · Avoir une expérience professionnelle antérieure de la coordination et de l’organisation d’événements serait un atout.
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Egalite d’opportunité
le détenteur du rôle doit accomplir les tâches conformément aux politiques et des procédures de SCI en matière de l’égalité opportunité et la diversité. |
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Sauvegarde de l’Enfant :
Nous avons besoin d’assurer la sécurité des enfants ainsi que notre processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses, reflète notre engagement envers la protection des enfants contre les abus. |
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Santé et Sécurité
Le détenteur du rôle doit accomplir les tâches conformément à la politique et procédure de Sante et de sécurité de SCI. |
DOSSIERS A FOURNIR : les dossiers de candidatures doivent comporter :
- Un CV détaillé mis à jour ;
- Une lettre de motivation mentionnant le titre du poste ;
- Une copie du permis de conduire auto (n’est obligatoire qu’une fois retenu au poste) ;
- Les copies certifiées des diplômes et attestations de travail;
- Un casier judiciaire en cours de validité (n’est obligatoire qu’une fois retenu au poste) ;
- Les références d’au moins deux professeurs, des superviseurs dans le cadre d’un volontariats.
Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Les dossiers de candidature doivent être envoyés au plus tard le 20/11/2022 uniquement via l’adresse électronique suivante : [email protected]
NB : Seuls les candidat(e)s présélectionné(e)s seront convoqué(e)s pour les interviews. Les dossiers de candidature ne seront pas retournés.