L’UNESCO, l’Organisation des Nations unies pour l’Éducation, la Science et la Culture, est une institution onusienne créée en 1945. Elle protège le patrimoine mondial, promeut l’éducation pour tous, et favorise la science, la culture et la communication.
STAGE : Secteur Sciences sociales et humaines
APERÇU
Lieu d’affectation : Siège social, bureaux extérieurs et instituts
Type de contrat : Stage
Durée du contrat : 1 à 6 mois
Recrutement ouvert aux candidats externes
Date limite de dépôt des candidatures (minuit, heure de Paris) : 30 juin 2026
APERÇU DES FONCTIONS DU POSTE
Ce poste se situe au sein du Secteur des sciences sociales et humaines (SHS) de l’UNESCO, qui s’efforce d’accomplir une mission humaniste fondamentale en renforçant les efforts de lutte contre la violence, le racisme et la discrimination, en combattant les stéréotypes de genre, en déployant le pouvoir du sport pour l’inclusion sociale, en promouvant le dialogue interculturel et en soutenant les jeunes, les femmes et les personnes handicapées.
SHS s’attache également à promouvoir des sociétés inclusives et à garantir le développement éthique des technologies émergentes, notamment l’intelligence artificielle (IA), conformément à la Recommandation de l’UNESCO sur l’éthique de l’IA.
SHS gère un portefeuille transversal de recherche, de renforcement des capacités et de plaidoyer afin de contribuer à la construction de communautés plus inclusives et durables.
TÂCHES
Au sein de ce secteur, on trouve la Division des politiques sociales (SHS/SOP) et la Division de la recherche, de l’éthique et de l’inclusion (SHS/REI). Les domaines d’activité couverts par la SHS comprennent :
- L’élaboration de politiques fondées sur des données probantes est promue par le biais du Programme de gestion des transformations sociales, favorisant un dialogue inclusif et la confiance dans la gouvernance.
- L’intégrité dans le sport a progressé grâce à la Convention internationale contre le dopage dans le sport, qui a permis de préserver l’éthique et les valeurs.
- Des systèmes sportifs inclusifs et équitables, soutenus par le plaidoyer, la recherche et le renforcement des capacités, axés sur l’égalité des sexes, le sport sécuritaire, la lutte contre le racisme et l’inclusion des personnes handicapées.
- La gouvernance éthique des sciences et des technologies a été renforcée, garantissant une utilisation responsable des technologies émergentes qui respecte les droits de l’homme et la dignité humaine.
- L’inclusion et le dialogue interculturel sont renforcés par la lutte contre le racisme, la discrimination et les stéréotypes néfastes, ainsi que par la promotion de l’égalité et de la cohésion sociale.
- L’engagement des jeunes est une priorité, notamment par le soutien à la recherche menée par les jeunes, à l’innovation politique, au renforcement des capacités et aux plateformes de participation mondiale.
(Le rôle du poste de stagiaire n’inclut pas la responsabilité des communications externes plus larges de l’UNESCO, qui sont gérées par la Division de la communication et de l’engagement du public.)
Les thèmes d’activité abordés par SHS comprennent :
Droits de l’homme, éthique des sciences et des technologies, intelligence artificielle, dialogue interculturel, inclusion sociale et justice, citoyenneté mondiale et paix, sport au service du développement et de la paix, jeunesse et autonomisation, entre autres.
Le/la stagiaire aura l’opportunité de découvrir et de contribuer à la réalisation de la mission du programme SHS. Il/elle sera sélectionné(e) en fonction de sa spécialisation et des besoins du secteur. Ses activités varieront selon les exigences de la mission. Un cahier des charges précis et des objectifs d’apprentissage seront définis dans le contrat. Le/la stagiaire sera basé(e) au siège de l’UNESCO ou dans un bureau hors site.
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
- Comprendre l’approche à adopter pour développer et gérer des projets en sciences sociales et humaines.
- Comprendre les processus multilatéraux.
- Conception de notes d’orientation, utilisant diverses approches, notamment des outils tels que des études de cas, des discussions de groupe, l’intervention d’un animateur et la réflexion individuelle.
- Acquérir une connaissance approfondie du développement et de la mise en œuvre des projets.
- Comprendre le contexte de l’élaboration des politiques mondiales dans le domaine des projets en sciences sociales et humaines, y compris le rôle des organisations internationales à travers leur travail d’établissement de normes, de facilitation des échanges de connaissances, de fourniture de conseils politiques, de renforcement des capacités humaines et institutionnelles et de facilitation de la coopération.
- Comprendre la gestion de projets internationaux grâce à une approche d’apprentissage par la pratique.
- Développer des connaissances du domaine dans le cadre des projets SHS.
- Acquisition et renforcement des compétences en recherche, en rédaction et en communication.
- Développer des compétences générales telles que la gestion des parties prenantes, la résolution de problèmes, les compétences interpersonnelles et l’éthique professionnelle.
COMPÉTENCES (de base / managériales)
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QUALIFICATIONS REQUISES
Âge :
Vous devez avoir au moins 20 ans pour postuler.
Qualifications académiques :
Au moment de votre candidature au programme de stage :
Vous devez être actuellement inscrit ET en 3e (troisième) année ou dernière année de votre baccalauréat ;
OU
Vous devez être actuellement inscrit à votre deuxième cycle universitaire, un master ou un doctorat ou un diplôme équivalent ;
OU
Vous devez avoir terminé votre licence, votre master ou votre doctorat au cours des 12 derniers mois (date d’obtention indiquée sur le diplôme).
Les candidats aux postes techniques/professionnels doivent être inscrits dans un établissement technique/professionnel spécialisé et doivent avoir atteint la dernière année de leurs études, ou avoir récemment obtenu leur diplôme (au cours des 12 derniers mois) de leur école ou établissement.
Langues :
Vous devez maîtriser parfaitement l’anglais ou le français, à l’écrit comme à l’oral. Une connaissance pratique de l’autre langue (anglais ou français) est un atout et peut être exigée pour les stages de secrétariat et d’assistanat au siège.
Compétences informatiques : Vous devez posséder une excellente connaissance des systèmes informatiques et des logiciels bureautiques.
Esprit d’équipe :
Vous devez être capable de bien travailler en équipe et de vous adapter à un environnement de travail international.
Compétences en communication :
Vous devez posséder d’excellentes aptitudes relationnelles et de communication.
AVANTAGES ET DROITS
L’UNESCO ne rémunère pas ses stagiaires. Aucune compensation, financière ou autre, n’est prévue pour les missions de stage.
Les stagiaires ont droit à 2,5 jours de congé par mois pendant leur stage et à un jour de congé supplémentaire par mois complet de stage.
Les stagiaires bénéficient d’une couverture d’assurance limitée sur le lieu de travail contre les risques de blessure, de maladie, d’invalidité ou de décès survenant pendant la période de stage et directement imputables à l’exécution de celui-ci.