Save the Children International est une organisation à « double mandat » et, en tant que telle, une priorité égale sera accordée au travail humanitaire et au développement. Dans le cadre de son engagement à travailler avec les enfants à travers des interventions humanitaires.
TITRE DU POSTE : Stagiaire en nutrition
ÉQUIPE/PROGRAMME : Santé et nutrition ;
SUPÉRIEUR HIÉRARCHIQUE : Responsable de la nutrition ;
LIEU : Borno AO ;
PROTECTION DE L’ENFANCE : Niveau 3. Les responsabilités liées à ce poste peuvent impliquer des contacts réguliers avec des enfants et des jeunes. Dans le contexte international, tous les postes sont considérés comme étant de niveau 3.
Dans le cadre de ses responsabilités, le/la titulaire du poste contribuera à la mise en place de systèmes de protection de l’enfance, promouvra une culture de la sécurité des enfants et veillera à ce que tout préjudice potentiel à l’égard des enfants (de la part de notre personnel et/ou lié à nos activités) soit identifié et traité de manière continue. Le/la titulaire du poste devra signaler les incidents et intervenir conformément aux responsabilités liées à son poste et définies dans la Politique de protection de l’enfance.
RÔLE
Afin d’améliorer l’efficacité opérationnelle et d’assurer la mise en œuvre rapide des activités, le/la stagiaire en santé et nutrition apportera un soutien direct à l’équipe. Ce poste vise à alléger la charge de travail du personnel en place en participant aux tâches courantes des programmes, contribuant ainsi à l’amélioration des services.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Le/la titulaire du poste recevra des termes de référence spécifiques au contexte pour chaque mission, qui s’appuieront sur les responsabilités décrites ci-dessous.
Appui au programme (généralement sur le terrain) :
• Participer à la collecte, à la saisie et à l’organisation des données du programme.
• Assurer la bonne documentation et l’archivage des dossiers.
• Faciliter l’acheminement des fournitures nutritionnelles, y compris les aliments thérapeutiques prêts à l’emploi (ATPE).
• Appuyer les tâches administratives, notamment l’impression de la correspondance officielle préparée par l’équipe Nutrition à destination des acteurs régionaux.
• Contribuer à l’organisation des réunions, des formations et autres événements liés au programme.
• Tenir à jour les registres des activités logistiques et administratives.
Généralités :
• Se conformer aux politiques et pratiques de Save the Children en matière de protection de l’enfance, de code de conduite, de santé et de sécurité, d’égalité des chances et autres politiques et procédures pertinentes.
COMPORTEMENTS FONDAMENTAUX
Compréhension des contextes humanitaires et application des principes humanitaires :
• Veiller à ce que les objectifs et activités du programme respectent les principes des principaux cadres, codes et engagements humanitaires nationaux et internationaux.
• Intégrer les principes de redevabilité envers les bénéficiaires dans l’approche.
• Participer aux mécanismes de coordination en cas de catastrophe et à la coopération inter-agences.
Obtention de résultats efficaces :
• Garantir une utilisation efficiente et transparente des ressources, conformément aux contrôles internes
. • Mettre en place des mécanismes de mobilisation du personnel.
• Gérer les situations difficiles et prendre des décisions difficiles avec assurance et sérénité.
• Prendre en compte l’impact plus large des décisions à prendre à court et à long terme.
• Fournit régulièrement des retours d’information et des mises à jour pour améliorer les résultats.
• Coordonne ses actions avec les parties prenantes afin d’éviter les doublons et d’optimiser les ressources.
• Documente les enseignements tirés et les applique aux projets futurs.
Maintien et développement des relations de collaboration :
• Écoute activement les différents points de vue et expériences des parties prenantes.
• Participe activement aux réseaux pour accéder aux bonnes pratiques et y contribuer.
• Établit et maintient une communication et un dialogue clairs avec les personnes touchées par les catastrophes et les conflits, ainsi qu’avec les autres parties prenantes.
• Définit des objectifs clairs avec les équipes et les individus, et suit les progrès et les performances.
Agir en toute sécurité :
• Identifie et communique les risques et les menaces, et les minimise pour soi-même et pour l’agence.
• Prend des mesures pour ne pas nuire et minimiser les risques pour les partenaires et les communautés.
• Réduit sa vulnérabilité en respectant les protocoles de sécurité établis par l’organisation.
• Démontre une compréhension de la coordination de la sécurité au sein des Nations Unies et des ONG, et de la manière dont l’organisation peut en bénéficier et y contribuer.
Gestion du stress dans un environnement exigeant et changeant :
• Aide les membres de l’équipe à gérer leur stress en priorisant les tâches et en donnant l’exemple en matière de bien-être personnel.
• Reste efficace et garde son sang-froid face aux situations difficiles ou exigeantes.
• Fait preuve d’intégrité personnelle. en utilisant sa position de manière responsable et équitable
• Adopte un comportement éthique et professionnel conforme aux codes de conduite applicables
• Planifie, priorise et exécute efficacement les tâches sous pression.
• Assume la responsabilité de son travail et de l’impact de ses actions.
Leadership : Action ; Réflexion ; Autonomie ; Inspiration ; Développement des autres :
• Développe sa compréhension du contexte global en utilisant un large éventail de sources pour recueillir des données.
• Fait preuve de courage managérial en abordant les situations difficiles, en recherchant des solutions et en se montrant prêt à défendre des idées.
• Inspire confiance et accessibilité en écoutant attentivement les autres, en valorisant leur contribution et en les mettant à l’aise par son ouverture et son honnêteté.
• Démontre une démarche de développement personnel et professionnel en prenant en charge son propre développement et en recherchant activement des retours d’information pour mieux comprendre ses forces et ses faiblesses.
• Fait des commentaires positifs sur son travail.
• Influence efficacement les autres en comprenant leurs intérêts et en montrant comment sa solution privilégiée y répond.
• Fournit des retours d’information constructifs pour renforcer les compétences et les responsabilités d’autrui dans une perspective de développement.
Intégrité :
• Honnête, encourage l’ouverture et la transparence, fait preuve d’une intégrité irréprochable.
QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE
Essentielles
Licence (ou équivalent) en éducation sanitaire / santé publique / nutrition, avec au moins un an d’expérience progressive après le NYSC
Excellentes compétences en communication et volonté de faire preuve de respect, de bienveillance, de sensibilité et d’empathie envers tous les bénéficiaires et leurs aidants
Capacité et volonté d’être flexible et adaptable face à des conditions de travail difficiles et frustrantes
Expérience des interventions communautaires au Nigéria, en particulier dans le Nord-Est
Aptitude démontrée à la rédaction de rapports
Capacité à vivre et à travailler dans un environnement sécuritaire incertain
Adhésion et compréhension des objectifs, des valeurs et des principes de Save the Children
Maîtrise de l’anglais écrit et parlé et d’une langue locale
Maîtrise de l’outil informatique
Atouts
: Expérience en matière de soutien à la mise en œuvre d’interventions nutritionnelles et sanitaires.
