L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur plein potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons, aussi longtemps que notre présence est nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas simplement un métier – c’est une vocation.
POSTE : Assistant(e) technique nationale en Genre et Inclusion en appui au fonctionnement du FCSE (Fonds Commun Sectoriel de l’Education),Niamey, sur site + missions
TERMES DE RÉFÉRENCE
L’Assistant(e) Technique national(e) en genre et inclusion aura notamment pour responsabilités de :
-Rendre opérationnel le plan d’action issu des recommandations de l’analyse genre et inclusion.
-Accompagner les acteurs centraux et déconcentrés dans l’appropriation et la mise en œuvre progressive du plan d’action opérationnel genre et inclusion.
-Assurer le suivi rapproché et le rapport de l’opérationnalisation des recommandations, documenter les avancées, les contraintes, les ajustements nécessaires et les bonnes pratiques, et proposer des mesures correctives pour renforcer l’effectivité de la prise en compte du genre et de l’inclusion.
-Capitaliser les acquis de la mise en œuvre pour la pérennisation des actions sensibles au genre et inclusives.
-Veiller à la prise en compte du genre et de l’inclusion dans l’élaboration des PAA, PRAA, RAE, RRAE.
Si vous souhaitez obtenir de plus d’amples informations sur cette consultation, notamment concernant les livrables détaillés et les résultats attendus, veuillez consulter les Termes de Référence complets ici : 
ToR TMC0004407.pdf
Qualifications minimales requises :
- Exigences minimales :
- Formation académique : Être titulaire d’un diplôme universitaire du niveau BAC+5 au moins en genre, inclusion, éducation, sciences sociales ou équivalent
- Expérience professionnelle :
- Au moins 5 années d’expérience professionnelle pertinente au Niger dans les domaines du genre, de l’inclusion, de l’éducation, de la protection, du développement social ou de l’action humanitaire.
- Expérience démontrée dans l’appui à la conception, la mise en œuvre ou le suivi de programmes sensibles au genre et inclusifs, de préférence dans le secteur de l’éducation.
- Expérience dans le renforcement des capacités d’acteurs institutionnels, techniques, communautaires, y compris en animation d’ateliers ou de séances de formation.
- Bonne expérience en suivi-évaluation, notamment dans l’utilisation ou la proposition d’indicateurs ventilés (par sexe, vulnérabilité, handicap, localisation, etc.)
- Excellentes capacités de rédaction, de synthèse, de communication, d’organisation du travail et de coordination avec des parties impliquées multiples.
- Une expérience liée aux mécanismes de financement sectoriel, de coordination multi-acteurs ou aux fonds communs constitue un atout.
- Compétences :
- Excellente connaissance du contexte nigérien, en particulier des enjeux liés à la scolarisation des filles, aux inégalités de genre, à l’inclusion des enfants vulnérables, et aux réalités des zones rurales ou affectées par les crises.
- Bonne compréhension des dynamiques institutionnelles, communautaires et socioculturelles qui influencent la demande et l’offre éducative au Niger.
- Bonne maîtrise des approches de genre transformateur, inclusion sociale, prévention des violences basées sur le genre, planification sensible au genre et redevabilité communautaire.
- Capacité à produire des documents techniques et analytiques de qualité, exploitables pour la planification, la décision et le suivi programmatique.
- Exigences linguistiques :
- Excellente maîtrise du français, à l’oral comme à l’écrit. Tous les livrables seront rédigés exclusivement en français
- La connaissance d’au moins une langue nationale utilisée dans les zones d’intervention constitue un atout
Les candidats qualifié(e)s sont invités(e)s à soumettre les documents suivants via le portail de recrutement en ligne (TMS) :
- Un profil TMS à jour ainsi qu’un curriculum vitae (CV) actualisé
- Une lettre de motivation
- Une proposition technique détaillée : Méthodologie
- Une offre financière distincte ( veuillez télécharger et compléter le modèle financier ) Modèle de proposition financière TMC0004407.xlsx
Remarques :
Si les Termes de Référence (TdR) ou les documents relatifs à l’offre financière ne sont pas visibles sur certaines plateformes de recrutement, nous vous invitons à consulter notre page officielle : Postes vacants | Carrières à l’UNICEF .
Annonce : Date limite (heure normale d’Afrique centrale occidentale)
: Heure normale d’Afrique centrale occidentale