SUCO est un organisme canadien de coopération internationale fondé en 1961. Nous réalisons des projets de développement durable visant à renforcer l’autonomie des personnes, des organisations et des collectivités dans des pays du Sud.
Collaborateur ou collaboratrice spécialisé·e en suivi, évaluation et apprentissage
Lieu : Bénin, Glazoué, ou Dassa
Mandat général
Sous la supervision de la personne coordonnatrice de projet, le collaborateur ou la collaboratrice spécialisé·e en SEA accompagnera et soutiendra de façon collaborative, à travers une approche de proximité, les partenaires locaux ALDIPE et ANaFEA au Bénin, dans la réalisation des tâches de suivi-évaluation et de renforcement durable des capacités de l’équipe projet Pionnières en SEA, basée à DASSA ou à Glazoué.
Rôles et responsabilités
Rôles spécifiques au mandat :
- Renforcer les capacités de l’équipe projet au sein de l’organisation partenaire en gestion axée sur les résultats, en planification des activités de suivi/évaluation et possiblement sur l’usage des logiciels et outils de planification nécessaires à la réalisation des tâches de suivi-évaluation.
- Co-élaborer un plan de collecte de données : co-planifier les activités de collecte de données qualitatives et quantitatives (fréquence, méthodes, outils, etc.) en fonction des étapes clés du projet et des besoins en suivi.
- Renforcer les capacités de l’équipe projet sur la mesure et l’analyse des indicateurs : s’assurer que les indicateurs liés à l’égalité des sexes, à l’autonomisation économique et à l’inclusion soient bien suivis, avec une attention particulière aux résultats pour les populations.
- Co-développer avec l’équipe du partenaire le système SEA du projet : outils de collecte, de compilation et d’analyse, ainsi que des pratiques, méthodologies et stratégies en SEA visant à assurer la réalisation de l’ensemble du cycle de gestion axée sur les résultats du projet.
- Conseiller l’équipe projet sur les stratégies pour stimuler la dimension apprenante du projet et sur l’identification, à la fois de manière individuelle et collective, des apprentissages réalisés, et leur réinvestissement en continu.
Autres responsabilités:
- Jouer un rôle actif dans la communauté de pratiques en suivi évaluation du projet Pionnières, facilitée par le chargé de programme en évaluation, apprentissage et innovation de SUCO.
- S’assurer que les politiques de SUCO en matière d’égalité entre les femmes et les hommes et de protection de l’environnement soient intégrées dans toutes les activités;
- Participer au rayonnement des efforts de développement international du Canada, de la programmation et de l’intervention de SUCO ainsi qu’aux initiatives d’éducation à la citoyenneté mondiale.
Qualifications requises
Qualifications spécifiques pour le poste
- Diplôme universitaire en évaluation de programmes, en développement international, en gestion, en sciences sociales ou tout autre domaine pertinent au poste;
- Maîtrise de la gestion axée sur les résultats;
- Excellentes compétences en collecte et analyse de données quantitatives et qualitatives;
- Excellentes compétences en méthodes participatives et facilitation de groupes.
Qualifications générales pour le poste
- Bonnes capacités rédactionnelles et de synthèse en français;
- Excellentes compétences en résolution de problèmes;
- Bonne capacité d’analyse et de jugement;
- Faire preuve de beaucoup d’autonomie et d’initiative;
- Bonne capacité à incorporer une approche d’égalité de genre et de protection de l’environnement dans tous les aspects du projet;
- Excellentes compétences interpersonnelles et de travail d’équipe, de communication interculturelle et de travail dans un environnement multidisciplinaire avec plusieurs intervenant·es;
- Excellentes capacités à planifier son travail avec des échéances serrées, à fixer ses priorités et à faire preuve de proactivité.
Seront considérés comme des atouts
- Expérience antérieure en coopération internationale;
- Formation spécifique en suivi-évaluation;
- Connaissance de la méthode de récolte des effets (outcome harvesting);
- Connaissance de l’outil KoboToolbox
- Connaissance de logiciels de gestion de projet;
- Connaissance de logiciel de suivi évaluation
- Connaissance du pays ou de la région.
- Connaissance de la théorie de changement (ToC)
En plus, les candidats·es doivent répondre aux exigences suivantes
- Être de nationalité canadienne ou avoir le statut de résident permanent;
- Être couverts par le régime d’assurance maladie de leur province (RAMQ au Québec) ou posséder une assurance santé privée;
- Être en bonne santé physique et mentale (des certificats médicaux sont requis).