A propos de l’ICS SP
Depuis plus de 30 ans, ICS SP (Investir dans les enfants et leurs sociétés) œuvre à travers l’Afrique pour créer des environnements sûrs et bienveillants pour les enfants et les familles. Nos programmes couvrent la lutte contre la violence et l’exploitation, la prise en charge et le développement de la petite enfance, l’éducation inclusive et sécurisée, et les moyens de subsistance durables.
L’ICS SP recrute un(e) Chargé(e) de recherche, de suivi et d’évaluation (S&E)
Lieu : Kakamega, Kenya (déplacements sur le terrain selon les besoins)
Relève du : Coordinateur des repas
Type d’emploi : Temps plein |
Date limite : 30 octobre 2026
Objectif du rôle
Sous la responsabilité du coordonnateur MEAL, le/la chargé(e) de recherche, de suivi et d’évaluation pilotera la mise en œuvre quotidienne des activités de suivi, d’évaluation, de redevabilité et d’apprentissage axées sur les résultats pour les programmes ICS SP soutenus depuis Kakamega.
Il/Elle travaillera avec les équipes de programme et les partenaires afin de développer et d’exploiter des systèmes de suivi et d’évaluation robustes, de produire des données probantes sur les résultats, de renforcer les rapports et d’utiliser les enseignements tirés pour améliorer la qualité et l’efficacité des programmes.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Suivi, évaluation et qualité des programmes axés sur les résultats
Développer, mettre en œuvre et affiner régulièrement des systèmes de suivi et d’évaluation axés sur les résultats, des cadres de résultats, des définitions d’indicateurs, des plans de suivi et des outils pratiques de collecte de données en collaboration avec le coordonnateur MEAL et les équipes de programme ; les aligner sur les exigences de l’ICS SP et des donateurs.
Surveiller les activités, les résultats et l’avancement du projet par rapport aux plans et objectifs approuvés, identifier les écarts de performance et les points de blocage dans la mise en œuvre, et recommander des mesures correctives à la direction du projet.
Planifier et effectuer des visites régulières de suivi sur le terrain et de vérification des données ; préparer des conclusions claires, des points d’action et des rapports de suivi pour les équipes de programme et la direction.
Coordonner les contributions sur le terrain aux évaluations initiales, aux évaluations, aux recherches et autres études, en veillant à l’utilisation de méthodes rigoureuses, à la fiabilité des données probantes et au suivi des recommandations.
Gestion, analyse et assurance qualité des données
Maintenir des systèmes de suivi des indicateurs, des bases de données de projets et des documents justificatifs précis, opportuns et sécurisés, avec des procédures de collecte et de documentation des données cohérentes.
Effectuer des contrôles de qualité des données, les nettoyer, les vérifier et les analyser ; rapprocher les chiffres provenant des outils de terrain, des bases de données et des rapports, et améliorer l’exhaustivité, l’exactitude et la rapidité des soumissions de projets et de partenaires.
Analyser les données quantitatives et qualitatives, y compris les données dûment autorisées relatives à la gestion des cas de protection de l’enfance, au renforcement des capacités et à la sensibilisation, et présenter les résultats de manière responsable et avec une désagrégation pertinente.
Élaborer des tableaux de bord, des notes de synthèse et des visualisations de données pour communiquer les résultats du projet et éclairer les décisions opérationnelles, les rapports aux donateurs et les améliorations du programme.
Renforcement des capacités en matière de planification, de rapports et de suivi-évaluation
Élaborer les plans et budgets annuels et trimestriels des composantes de suivi et d’évaluation et contribuer aux plans de travail consolidés du projet, aux exercices de définition des objectifs et aux revues annuelles du programme.
Préparer et consolider les rapports de résultats mensuels, trimestriels et annuels, les résumés des résultats clés, les rapports de suivi et d’évaluation, ainsi que les données probantes destinées à la direction et aux rapports aux donateurs.
Organiser et animer des formations, des réunions d’examen et des ateliers sur le suivi et l’évaluation, y compris sur les concepts, les ordres du jour, les outils et le matériel pédagogique ; accompagner le personnel du programme, les partenaires et les structures communautaires dans l’utilisation du cadre de suivi et d’évaluation.
Appuyer les coordinateurs de projet dans la préparation des évaluations de performance et des ateliers de planification, en utilisant des résultats vérifiés pour identifier les défis, les leçons et les recommandations.
Responsabilité, protection et gestion responsable des données
Renforcer les mécanismes de retour d’information et de responsabilisation de la communauté et soutenir la documentation, l’orientation et l’escalade appropriées des préoccupations conformément aux procédures ICS SP.
Garantir une collecte de données éthique, le consentement éclairé, la confidentialité, la protection de l’enfance et le respect des normes de protection des données dans le cadre du suivi, de la recherche, des données relatives aux cas et de la diffusion des résultats.
Promouvoir des approches de suivi et d’évaluation sûres, inclusives et participatives, en accordant une attention particulière à l’implication des enfants et des communautés vulnérables.
Recherche, partage des connaissances et coordination
Identifier et documenter les réussites, les réalisations, les leçons apprises et les bonnes pratiques fondées sur des données probantes, et traduire les conclusions en recommandations pratiques pour l’amélioration du programme.
Compiler et diffuser les informations pertinentes issues des systèmes de données du projet à la direction du programme, aux donateurs et aux autres parties prenantes autorisées dans des formats accessibles.
Faciliter les échanges d’apprentissage, la réflexion périodique et l’intégration des résultats d’évaluation et de recherche dans la gestion des connaissances, la planification et la stratégie organisationnelles.
Collaborer avec les agences gouvernementales, les ONG, les acteurs de la recherche et les réseaux de suivi et d’évaluation ; représenter ICS SP dans les forums techniques pertinents, sur délégation du coordinateur MEAL.
EXIGENCES REQUISES PAR L’ICS SP
Baccalauréat en suivi et évaluation, statistiques, économie, sciences sociales, développement communautaire ou domaine connexe.
Au moins cinq ans d’expérience progressive en suivi et évaluation au sein d’ONG, dans le domaine de l’enfance, du développement communautaire ou dans des programmes à impact social connexes.
Capacité démontrée à développer et à mettre en œuvre des systèmes, des indicateurs et des outils de suivi et d’évaluation axés sur les résultats, à effectuer un suivi sur le terrain et des évaluations de la qualité des données, et à préparer des rapports de résultats et des rapports aux donateurs de haute qualité.
Maîtrise d’Excel et de la collecte de données numériques (telles que Kobo Toolbox ou ODK) ; l’expérience de l’utilisation d’outils d’analyse statistique ou de visualisation de données est un atout supplémentaire.
Comprendre les approches de recherche quantitative et qualitative, d’évaluation, d’analyse de données liées à des cas et de suivi éthique.
Solides compétences en planification, organisation, communication, rédaction de rapports, animation, analyse et mobilisation des parties prenantes ; capacité à encadrer les équipes de programme et les partenaires.
Engagement en matière de protection, de confidentialité et de traitement responsable des données personnelles et des données relatives aux dossiers.
Excellente maîtrise de l’anglais et du kiswahili, à l’écrit comme à l’oral ; capacité et volonté de se déplacer régulièrement sur les sites des projets.
La priorité absolue d’ICS SP est la protection des enfants, des communautés vulnérables et de son personnel. Nous appliquons une tolérance zéro face à tout acte de violence, d’abus ou d’exploitation d’enfants ou d’autres personnes au sein des communautés que nous servons, qu’il soit commis par notre personnel ou par des personnes liées à notre activité.
Les candidats retenus devront signer et respecter notre code de conduite et nos politiques en matière de protection de l’enfance, de prévention de l’exploitation et des abus sexuels (PSEA).
Comment postuler
Remplissez le formulaire de demande ICI
Veuillez télécharger votre CV et votre lettre de motivation (fusionnés en un seul document) ICI
Date limite de candidature : 30 octobre 2026. La présélection se fera au fur et à mesure des candidatures.
ICS SP se réserve le droit de clôturer le processus de candidature avant la date limite indiquée dès réception d’un nombre suffisant de candidatures qualifiées.
Les candidats sont donc invités à postuler au plus tôt.
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés. Veuillez soumettre votre candidature via les deux liens ci-dessus ; les candidatures envoyées par courriel ne seront pas acceptées.
