Recrutement d’un Stagiaire à la section Éducation de l’UNICEF – 04 novembre 2026

Rejoignez la section Éducation de l’UNICEF et acquérez une expérience professionnelle précieuse tout en soutenant les initiatives de planification, de suivi, de coordination et de communication dans le domaine de l’éducation. Contribuez à promouvoir un accès équitable à une éducation de qualité pour tous les enfants, y compris ceux touchés par des situations d’urgence.

Stage national – Unité Éducation, Yaoundé, Cameroun, 6 mois (ressortissants camerounais uniquement)

 Offre n°  59679

Type de contrat : Stage 

 Lieu d’ affectation : Yaoundé
Niveau : Stage
Région : Cameroun
Catégorie : Éducation

L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons aussi longtemps que nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.

L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières : nous offrons à nos collaborateurs de nombreuses opportunités de développement professionnel et personnel qui leur permettent de donner un sens à leur engagement auprès des enfants et des communautés du monde entier. Nous accueillons toutes les personnes qui souhaitent s’intégrer et évoluer au sein d’une culture riche et engagée, et bénéficier d’une rémunération et d’avantages sociaux attractifs.

Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.

Pour chaque enfant, un droit à l’éducation.

Depuis 1975, l’UNICEF œuvre au Cameroun pour permettre aux femmes et aux enfants de réaliser pleinement leurs droits au développement, sans restriction, tels qu’ils sont inscrits dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. L’UNICEF apporte un soutien financier et technique au Cameroun dans sept domaines afin de garantir la pleine réalisation des droits des femmes et des enfants : la santé, le VIH/sida, l’eau, l’assainissement et l’hygiène, la nutrition, l’éducation, la protection de l’enfance et l’inclusion sociale. L’UNICEF concentre ses efforts sur les enfants et les familles les plus vulnérables et exclues. Selon les données de l’ONU, la population du Cameroun était estimée à 26 545 863 habitants en 2020. Cette population jeune génère une forte demande socio-économique. Dans les zones rurales, l’accès limité aux services sociaux de base et les effets du changement climatique entraînent un appauvrissement des ménages et de graves carences chez les enfants. La tâche est immense, mais pas insurmontable ; elle requiert l’engagement de tous les acteurs concernés, au Cameroun et à l’étranger : femmes, hommes, jeunes et enfants, gouvernement, partenaires techniques et financiers, donateurs, société civile, secteur privé, parlementaires et communautés. Chacun est invité à participer à la lutte pour relever les défis à venir. Ensemble, nous agirons pour le Cameroun, pays qui incarne à la fois les défis et les espoirs de l’Afrique.
Pour en savoir plus sur l’UNICEF Cameroun, veuillez suivre ce lien :
https://unicef.sharepoint.com/sites/CMR/SitePages/AboutUs.aspx

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Ce stage offre une opportunité d’apprentissage au sein de la Section Éducation de l’UNICEF, tout en contribuant aux activités de planification, de suivi, d’analyse, de documentation et de communication des programmes. Le/la stagiaire participera à des initiatives visant à renforcer le système éducatif, la coordination et la planification sectorielles, notamment en appuyant le Groupe des partenaires locaux pour l’éducation (GLPE), et à promouvoir un accès équitable à une éducation de qualité, y compris en situation d’urgence. Ses activités seront les suivantes : 
  • Appuyer la collecte, la consolidation, la vérification et l’analyse des données relatives à l’éducation.
  • Contribuer à la mise à jour des plans de travail, des tableaux de bord, des outils de suivi et des documents techniques.
  • Contribuer au suivi des programmes et des projets et aux actions qui en découlent.
  • Appuyer la préparation des revues de programme, des réunions techniques, des ateliers et des missions sur le terrain.
  • Rédiger et mettre en forme les rapports, les présentations, les comptes rendus de réunions, les notes de plaidoyer et les contributions des donateurs.
  • Contribuer à revitaliser et à coordonner le Groupe des partenaires locaux en matière d’éducation (GLPE).
  • Documenter les résultats, les enseignements tirés, les innovations et les bonnes pratiques.
  • Effectuer des analyses documentaires et des recherches sur les priorités nationales et internationales en matière d’éducation.
  • Gestion des bases de données et des plateformes de partage des connaissances.
  • Contribuer à l’élaboration de supports de communication et de visibilité relatifs aux résultats du programme d’éducation.
  • Effectuer d’autres tâches liées aux objectifs d’apprentissage et aux priorités de la section Éducation

Pour en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description de poste complète ici : Section nationale Éducation de TdR Stage  

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant que vous aurez :

Exigences minimales :

  • Formation :  Actuellement inscrit(e) en licence, master ou doctorat, ou diplômé(e) depuis moins de deux ans. Formation universitaire en sciences de l’éducation, économie, politiques publiques, sciences sociales, statistiques, planification, suivi et évaluation, relations internationales, sciences politiques ou domaine connexe.
  • Exigences linguistiques :
    Maîtrise du français ou de l’anglais ; la connaissance pratique de l’autre langue est un atout.

Atouts :

  • Expérience pertinente au niveau national, notamment dans les domaines du développement, des contextes fragiles et humanitaires. 
  • Nationalité camerounaise.
  • Âge minimum de 18 ans.
  • Excellents résultats scolaires et intérêt manifeste pour les droits et l’éducation des enfants.
  • Maîtrise intermédiaire à avancée de Microsoft Word, Excel et PowerPoint.
  • Solides compétences analytiques, de communication, de rédaction et de travail d’équipe.
  • La connaissance du système éducatif camerounais, de la gestion axée sur les résultats, de l’analyse des données, du suivi et de l’évaluation, ou de l’éducation en situation d’urgence est considérée comme un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF – bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) – sous-tendent toutes nos actions et la manière dont nous les menons. Découvrez notre Charte des valeurs : Les valeurs de l’UNICEF

Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats

(2) Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique

(3) Volonté d’obtenir des résultats ayant un impact

(4) Innove et s’adapte au changement

(5) Gère l’ambiguïté et la complexité

(6) Pense et agit de manière stratégique

(7) Travaille en collaboration avec les autres 

Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.

L’UNICEF promeut et défend les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans toutes ses activités et a pour mandat de soutenir la réalisation de ces droits, notamment pour les enfants les plus défavorisés. Son personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille UNICEF s’engage à inclure toutes les personnes, sans distinction de race, d’origine ethnique, de handicap, d’identité de genre, d’orientation sexuelle, de religion, de nationalité, de milieu socio-économique, d’appartenance à une minorité ou de toute autre situation.

L’UNICEF encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d’origine ethnique, et de personnes en situation de handicap, y compris les personnes neurodivergentes. Nous offrons à notre personnel de nombreux avantages, notamment un congé parental rémunéré, des pauses pour l’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes en situation de handicap. L’UNICEF met en place des aménagements raisonnables tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d’aménagements, veuillez soumettre votre demande via le bouton « Accessibilité » sur la page Carrières de l’UNICEF ( Accessibilité | UNICEF) . Si votre candidature est retenue, veuillez contacter directement le recruteur pour lui fournir plus de détails, afin que nous puissions prendre les dispositions nécessaires à l’avance.

L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard de tout comportement incompatible avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité, la discrimination, la fraude, la corruption et toute autre forme de mauvaise conduite.
L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats retenus feront l’objet de vérifications rigoureuses de leurs références, de leurs antécédents et de leur protection. Ces vérifications peuvent inclure la vérification des diplômes et de l’expérience professionnelle, la consultation des bases de données pertinentes des Nations Unies sur les inconduites, ainsi que des demandes de divulgation d’inconduites auprès des employeurs actuels et précédents, des associations professionnelles, d’autres organisations pertinentes et des organisations participant aux initiatives interinstitutions de protection, notamment le Système de divulgation des inconduites (SDI), le cas échéant.
La nomination, la sélection et le maintien en poste sont subordonnés à la réussite de toutes les vérifications requises. Les candidats retenus pourront être amenés à fournir des informations complémentaires et leur consentement afin de permettre à l’UNICEF d’effectuer ces vérifications.

Les vérifications d’antécédents incluront la vérification des diplômes et de l’expérience professionnelle. Les candidats sélectionnés pourront être amenés à fournir des informations complémentaires pour permettre une vérification de leurs antécédents, et les candidats handicapés sélectionnés pourront être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap, dans le respect de la confidentialité.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. L’obtention d’un visa auprès du pays d’accueil du lieu d’affectation est requise pour les postes relevant du programme de protection de l’enfance (IP) et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations sont conditionnées par l’acceptation, par les candidats retenus, des exigences de vaccination actuelles ou futures, si l’UNICEF les impose à son personnel.
Le non-respect de ces exigences, le cas échéant et sans exemption médicale dûment approuvée par l’autorité compétente des Nations Unies, entraînera l’annulation de la sélection ou pourra donner lieu à d’autres mesures administratives, y compris la révocation.

Remarques :

Conformément à l’article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, le critère primordial pour le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.

L’UNICEF s’engage à promouvoir un environnement de travail inclusif, représentatif et accueillant. Les candidatures pour ce poste sont les bienvenues.

Les fonctionnaires qui souhaitent travailler pour l’UNICEF doivent généralement démissionner de leur poste au sein de l’administration avant de prendre leurs fonctions. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnité, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu(e), ou si les vaccinations requises ne sont pas effectuées, dans un délai raisonnable et pour quelque raison que ce soit. 

L’UNICEF ne perçoit aucun frais de dossier à quelque étape que ce soit de son processus de recrutement, de sélection et d’embauche (candidature, entretien, validation des candidatures, nomination et formation). L’UNICEF ne demandera jamais les coordonnées bancaires des candidats.

L’action humanitaire est une priorité transversale du Plan stratégique de l’UNICEF. L’UNICEF s’engage à rester présent et à agir dans les contextes humanitaires. Par conséquent, l’ensemble du personnel, à tous les niveaux et dans tous les domaines fonctionnels, peut être mobilisé pour appuyer la réponse humanitaire, contribuant ainsi au renforcement de la résilience des communautés et des capacités des autorités nationales.

Tous les postes à l’UNICEF sont publiés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour la suite du processus de sélection. Un candidat interne possédant les compétences requises pour le poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe appartenant au groupe de talents correspondant, pourra être sélectionné, s’il correspond au profil recherché, sans évaluation des autres candidats.

Des informations complémentaires sur les possibilités d’emploi à l’UNICEF sont disponibles ici .

 

Date limite (heure normale d’Afrique centrale occidentale) : .

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