Nouveau poste disponible à l’ONG IRC – 13 Septembre 2026

Le Comité international de secours (IRC) intervient lors des crises humanitaires les plus graves au monde, contribuant à rétablir la santé, la sécurité, l’éducation, le bien-être économique et l’autonomie des populations dévastées par les conflits et les catastrophes. Fondé en 1933 à l’initiative d’Albert Einstein, l’IRC est l’une des plus importantes organisations non gouvernementales humanitaires internationales (ONGI) au monde.

L’IRC recrute Responsable principal(e) de la qualité et de l’apprentissage des programmes, partenariat POWER

Présent dans plus de 40 pays et 29 villes américaines, il aide les populations à survivre, à reprendre leur avenir en main et à renforcer leurs communautés. Acteurs engagés pour l’humanité, les employés de l’IRC ont un impact durable en redonnant sécurité, dignité et espoir à des millions de personnes. Si vous êtes une personne passionnée, orientée solutions et désireuse de contribuer au changement, rejoignez-nous et contribuez à améliorer concrètement la vie de millions de personnes à travers le monde pour un avenir meilleur.

Arrière-plan

POWER est un partenariat stratégique multinational financé par Irish Aid, déployé de 2025 à 2027 au Burundi, en Éthiopie, au Kenya, en Somalie, au Soudan du Sud et au Soudan. Son principe fondamental repose sur une prévention et une prise en charge globales des violences sexistes, mises en œuvre par le biais d’organisations locales renforcées dirigées par des femmes, notamment des partenaires tels que SSWC en Somalie et FODDAJ au Kenya. Un quart des budgets nationaux est directement alloué aux partenaires locaux dans le cadre d’un partenariat féministe et selon les principes de partage du pouvoir du programme PEERS. Le programme comprend un volet plaidoyer, un volet intervention d’urgence et un volet apprentissage partenarial. Il s’appuie sur des pratiques telles que les audits de sécurité menés par des femmes, qui constituent déjà une analyse des risques réalisée par les communautés et alimentent le plaidoyer et la prise de décision au niveau local.

Aperçu du poste

Le/La responsable principal(e) de la qualité et de l’apprentissage des programmes coordonne la qualité et l’apprentissage au sein des six programmes nationaux de POWER. Ce poste implique de travailler avec les équipes nationales de promotion de l’égalité des sexes et des programmes, les partenaires locaux et dirigés par des femmes de POWER, ainsi que le pôle mondial de pratique en matière d’égalité des sexes. Le/La responsable assure également la coordination avec l’Unité de gestion des subventions (UGS), qui gère la relation avec Irish Aid. Il/Elle est responsable de l’assistance technique en matière de qualité, conformément aux normes fondamentales d’IRC en matière d’égalité des sexes et aux normes minimales de l’IASC relatives aux violences sexistes, pour la conception et la mise en œuvre du volet apprentissage du partenariat. Il/Elle assure également le suivi et le reporting de la mise en œuvre par rapport au périmètre, au calendrier et au budget dans les six pays, afin de détecter rapidement tout écart. Ce poste contribue au volet plaidoyer du partenariat et à la conception de la prochaine phase de partenariat. 

Principales responsabilités

Ce rôle garantit la qualité technique de la mise en œuvre du projet POWER conformément aux normes WPE d’IRC, assure un échange bidirectionnel entre le partenariat et le pôle d’expertise mondial WPE (plutôt qu’une transmission unidirectionnelle des normes), et suit la mise en œuvre dans six pays en fonction du périmètre, du calendrier et du budget, afin que tout écart soit signalé suffisamment tôt pour permettre une gestion adaptative.

• Assurer un contrôle de qualité dans les six programmes nationaux, afin que la réponse centrée sur les survivantes, la gestion des cas, les espaces sûrs pour les femmes et les filles, les voies d’orientation cliniques et de soutien psychosocial et le travail sur les normes sociales répondent aux normes techniques de l’IRC WPE et aux normes minimales de l’IASC en matière de VBG.
• Assurer le rôle de liaison entre le partenariat POWER et le WPE Global Practice, en traduisant les normes fondamentales dans les contextes de partenariat et en réintégrant les pratiques issues du partenariat au sein du noyau.
• Appuyer la mise en œuvre contextuelle des activités de prévention et de normalisation sociale, afin qu’elles ne soient introduites que lorsque l’analyse communautaire menée par les femmes confirme que les conditions préalables à une mise en œuvre sûre sont réunies.
• Maintenir la cohérence de l’approche dans les six pays sans gommer les différences contextuelles, en identifiant les cas où une norme commune s’applique et ceux où une adaptation locale est justifiée.
• Suivre et rendre compte de la réalisation des objectifs par rapport au périmètre, au calendrier et au budget des six programmes nationaux, en signalant les écarts suffisamment tôt pour permettre une gestion adaptative plutôt qu’une correction en fin de cycle.
• Veiller à ce que les données MEAL et les données du programme alimentent directement l’adaptation du programme, afin que ce que les données montrent modifient ce que fait le programme, et pas seulement ce qu’elles rapportent.
• Relier les données du programme et les éléments de preuve de sa mise en œuvre aux tendances et aux débats plus larges du secteur, y compris aux programmes de protection et de lutte contre les VBG comparables ailleurs.

Apprentissage, données probantes et programme d’apprentissage en partenariat

Ce rôle consiste à piloter la fonction d’apprentissage du programme, en considérant l’apprentissage par la mise en œuvre comme une source légitime de preuves et non comme un substitut mineur à la recherche externe. Il soutient également le volet plaidoyer du partenariat, afin que les données probantes recueillies avec les partenaires éclairent leurs propres actions de plaidoyer et le positionnement politique de l’IRC. 

• Diriger la conception et la mise en œuvre du pilier d’apprentissage partenarial, en coordonnant les cycles d’apprentissage transnationaux, la documentation et la réflexion structurée entre l’IRC et ses partenaires.
• Positionner les audits de sécurité menés par des femmes comme une analyse des risques générée par la communauté et renforcer le lien entre cette analyse et la prise de décision locale ainsi que la gestion adaptative.
• Développer la base de données probantes du programme sur ce qui permet et limite le changement dans les contextes de crise prolongée, en faisant ressortir honnêtement les modes de défaillance, y compris les systèmes d’orientation qui existent sur le papier mais pas en pratique, et le travail sur les normes qui modifie les résultats des enquêtes sans modifier le comportement de la communauté.
• Veiller à ce que l’apprentissage soit partagé avec les partenaires et contribue à leur propre positionnement institutionnel, et pas seulement aux obligations de déclaration de l’IRC.
• Gérer le pilier de plaidoyer POWER, en aidant les partenaires à intégrer l’analyse générée par la communauté dans le plaidoyer local, national et mondial où elle a toute sa place.
• Collaborer avec les collègues chargés du plaidoyer et des politiques publiques afin que les données probantes issues du partenariat éclairent la position de l’IRC auprès des donateurs, des organisations multilatérales et des instances normatives.

Renforcer les capacités de base et de renfort des organisations locales et dirigées par des femmes

Ce rôle soutient les partenaires sur deux fronts distincts : leur noyau institutionnel et leur capacité à intervenir rapidement en cas d’urgence, en s’opposant au modèle où le langage de localisation coexiste avec une autorité toujours détenue par l’acteur international.

• Soutenir le renforcement institutionnel des partenaires dans les domaines de la gouvernance, des systèmes financiers, de la protection et du suivi-évaluation, de l’apprentissage et de l’évaluation, selon les modalités définies et pilotées par les partenaires, conformément aux principes du programme PEERS et à l’engagement de financement direct.
• Renforcer la capacité des partenaires à intervenir en renfort et en cas d’urgence dans le cadre du pilier « intervention d’urgence », afin que les organisations locales puissent jouer un rôle crédible lorsque les crises s’aggravent, au lieu d’être déplacées par l’afflux international de renforts.
• Favoriser le transfert du pouvoir d’analyse et de décision vers des partenaires ayant une véritable légitimité institutionnelle, notamment le SSWC en Somalie et le FODDAJ au Kenya, en concevant conjointement avec eux les outils et les seuils plutôt que de les imposer.
• Soutenir l’écosystème plus large de la société civile et du mouvement féministe auquel le partenariat est lié, en reconnaissant les partenaires comme des acteurs de gouvernance et de coordination à part entière.

Priorité stratégique aux femmes et aux filles dans les contextes de conflit

Ce rôle permet de maintenir les femmes et les filles en situation de conflit actif et de déplacement prolongé au cœur du partenariat, notamment lorsque les violences sexuelles liées au conflit caractérisent le contexte.

• Veiller à ce que la conception et l’adaptation des programmes soient ancrées dans les réalités auxquelles sont confrontées les femmes et les filles dans les six contextes, dont plusieurs sont marqués par des conflits actifs et des déplacements massifs de population.
• Soutenir les pratiques sensibles en matière de violence sexuelle liée aux conflits, le cas échéant, y compris la documentation sécurisée et fondée sur le consentement, les parcours cliniques et les décisions de non-nuisance prises au plus près du lieu de la violence, avec une sensibilisation aux schémas remontée vers les échelons supérieurs.
• Il faut veiller à ce que les adolescentes soient visibles en tant que groupe distinct plutôt que d’être intégrées à la catégorie générale des femmes et des filles.

Gestion des partenariats et des relations avec les donateurs

Ce rôle contribue à la cohérence de la prestation technique entre les pays et les cycles de reporting, en apportant un contenu technique à la relation stratégique avec Irish Aid, qu’AMU gère et détient globalement.

• Servir de point central de coordination des programmes pour le partenariat POWER, en soutenant la planification, la gestion adaptative, les modifications et les rapports de qualité à Irish Aid en coordination avec l’équipe européenne DE & Frameworks (Irish Aid).
• Intégrer des contenus techniques sur l’orientation des programmes, l’apprentissage et les opportunités stratégiques dans les communications de l’AMU avec Irish Aid et le ministère des Affaires étrangères.
• Assurer la coordination entre les six équipes nationales et les fonctions techniques, de plaidoyer, de subventions et financières pertinentes de l’IRC afin de maintenir la cohérence du partenariat et le respect de ses engagements.
• Apporter une contribution technique à la conception et à la négociation par l’AMU de la prochaine phase du partenariat stratégique (après 2027), notamment en ce qui concerne la portée du programme, la théorie du changement et le cadre de suivi, d’évaluation et d’apprentissage, en coordonnant les contributions des responsables des piliers WPE, des équipes de pays et des partenaires, sous la direction générale de l’AMU en matière de négociation, de calendrier et de relations avec les donateurs.

Relations de travail clés

Collabore étroitement avec :  AMU, Global et VPRU Advocacy ; Unité VPRU MEAL/METAL.

Responsables nationales WPE et de programmes dans les six pays POWER ; partenaires locaux et dirigés par des femmes de POWER, notamment SSWC en Somalie et FODDAJ au Kenya ; Unité de gestion des prix IRC (AMU) ; Développement commercial VPRU ; homologues d’Irish Aid et du ministère des Affaires étrangères.

exigences du poste

Formation :  Diplôme d’études supérieures dans un domaine pertinent tel que le travail social, les études de genre, le développement international, les droits de l’homme, la santé publique ou le droit, ou une combinaison équivalente de qualifications et d’expérience.

Expérience professionnelle :  Un minimum de 8 ans d’expérience professionnelle dans la lutte contre les VBG, l’éducation des femmes ou la programmation en matière de protection dans des contextes humanitaires et touchés par des conflits, à un niveau de responsable technique, y compris une expérience démontrée en matière de partenariat et d’action sociale menée localement, en matière de qualité ou d’apprentissage des programmes, et en matière de gestion de programmes ou de subventions, y compris la supervision budgétaire.

Compétences et aptitudes démontrées :

• Solides connaissances techniques en matière de pratiques de lutte contre la violence faite aux femmes et aux hommes et de normes minimales de l’IASC relatives à la violence sexiste.
• Expérience pratique en matière de partenariat féministe et de localisation, notamment en travaillant avec des organisations dirigées par des femmes en tant que partenaires plutôt que sous-bénéficiaires.
• Capacité d’apprentissage et de suivi-évaluation, avec le discernement nécessaire pour considérer l’apprentissage de la mise en œuvre comme une preuve et pour faire émerger les constats difficiles.
• Gestion des programmes et des subventions dans plusieurs pays, y compris le suivi et le compte rendu de la mise en œuvre par rapport au périmètre, au calendrier et au budget, ainsi que les systèmes permettant de signaler rapidement tout écart.
• Capacité à traduire les données probantes des programmes en un cadre pertinent pour les politiques destinées aux donateurs, aux organisations multilatérales et aux processus normatifs.
• Coordination multinationale dans des contextes divers et souvent instables, avec une sensibilité contextuelle et politique.
• Un jugement sain de non-nuisance et de protection, en particulier dans les contextes de violence sexuelle liés aux conflits.

Langues :  Maîtrise de l’anglais requise. La connaissance du français est un atout compte tenu de la présence de l’entreprise en Afrique de l’Est et centrale, et celle de l’arabe est un atout pour le contexte du Soudan et du Soudan du Sud.

Environnement de travail et déplacements :  Possibilité de déplacements dans les six pays, y compris dans des zones difficiles et touchées par des conflits.

Ce poste hybride est ouvert aux candidats internes résidant dans les pays où l’IRC est présente et qui possèdent le droit de travailler dans leur pays. Les candidats retenus seront embauchés sous contrat de travail local et bénéficieront d’une rémunération conforme à la grille salariale locale.

Ce poste est ouvert aux candidats résidant au Kenya, en Ouganda ou au Burundi et ayant le droit d’y travailler.

Normes professionnelles : Tous les employés du Comité international de secours doivent adhérer aux valeurs et principes fondamentaux énoncés dansIRC Way – Normes de conduite professionnelleNos normes sont l’intégrité, le service, l’égalité et la responsabilité. Conformément à ces valeurs, l’IRC applique et met en œuvre des politiques relatives àprotectionConflits d’intérêts, intégrité financière, signalement des actes répréhensibles et protection contre les représailles : IRC s’engage à prendre toutes les mesures préventives nécessaires et à créer un environnement où chacun se sent en sécurité, ainsi qu’à prendre toutes les mesures correctives nécessaires en cas de préjudice. IRC constitue des équipes de professionnels qui favorisent la réflexion critique, le partage du pouvoir, le débat et l’objectivité afin d’offrir les meilleurs services possibles à ses clients.

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