Le Consortium du CGIAR pour la lutte contre le charançon rouge du palmier (C4RPWC) est une initiative multipartenaire financée par le Bureau des affaires internationales (BAI) de la Cour présidentielle des Émirats arabes unis et la Fondation Gates. Piloté par l’ICARDA, le Consortium réunit des organismes de recherche internationaux et des partenaires stratégiques afin de développer et de déployer à grande échelle des solutions durables et fondées sur des données scientifiques pour la gestion du charançon rouge du palmier dans les pays à revenu faible et intermédiaire.
Le/La chargé(e) de renforcement des capacités coordonnera et appuiera la conception, la planification, la mise en œuvre, le suivi, la documentation et l’amélioration continue des activités de renforcement des capacités dans le cadre du programme C4RPWC. Il/Elle travaillera avec tous les axes techniques et les pays participants afin de garantir que les activités de formation et de renforcement des capacités répondent aux besoins, soient techniquement solides, bien coordonnées, correctement documentées et alignées sur les objectifs de recherche, de validation, de déploiement et de mise à l’échelle du programme. Le/La chargé(e) de renforcement des capacités relèvera directement du/de la chef de projet C4RPWC et maintiendra une relation technique fonctionnelle avec le/la responsable de l’équipe Renforcement des capacités et Formation de l’ICARDA à Rabat, au Maroc, assurant ainsi la cohérence entre les activités de renforcement des capacités du programme C4RPWC et les approches institutionnelles, normes, outils et systèmes d’apprentissage de l’ICARDA.
L’un des principaux objectifs de ce rôle sera de coordonner la formation des formateurs du programme (ToT), la formation technique, l’école pratique des agriculteurs et l’apprentissage lié à la vulgarisation, le programme Jeunes Carrières, les supports d’apprentissage et de formation en ligne, l’échange régional de connaissances et d’autres activités de renforcement des capacités liées à la voie d’innovation et de mise à l’échelle du C4RPWC.
À propos d’ICARDA
Le Centre international de recherche agricole dans les zones arides (ICARDA) est une organisation internationale de recherche à but non lucratif, créée en vertu d’un traité et soutenue par le CGIAR.
L’ICARDA a pour mission de réduire la pauvreté, d’améliorer la sécurité alimentaire, hydrique et nutritionnelle, ainsi que la santé environnementale face aux défis mondiaux, notamment le changement climatique. Pour ce faire, nous misons sur une science innovante, des partenariats stratégiques, le lien entre la recherche et le développement, et le renforcement des capacités, en tenant compte de l’égalité des sexes et du rôle des jeunes dans la transformation des zones arides. L’ICARDA travaille en partenariat avec les gouvernements, les universités, la société civile, les organismes nationaux de recherche agricole, d’autres centres de recherche du CGIAR et le secteur privé. Son siège temporaire se trouve à Beyrouth, au Liban, et l’ICARDA est présent dans des bureaux régionaux et nationaux en Afrique, en Asie et au Moyen-Orient. Pour plus d’informations : [lien manquant].
Principales responsabilités
1. Planification et coordination du renforcement des capacités
• Coordonner le plan de développement des capacités du C4RPWC et le calendrier annuel de formation, en veillant à leur alignement avec les plans de travail, les étapes clés, les activités de validation technique et les priorités du pays.
• Collaborer avec les responsables des groupes de travail, les équipes nationales, les partenaires nationaux et l’équipe de développement des capacités d’ICARDA afin d’identifier les lacunes en matière de capacités et de les traduire en interventions d’apprentissage ciblées.
• Coordonner les activités de renforcement des capacités aux Émirats arabes unis, en Égypte, en Tunisie et dans d’autres pays participants, en assurant la cohérence tout en permettant une adaptation appropriée au niveau national.
• Assurer la coordination du développement des capacités au sein du C4RPWC et maintenir une liaison technique étroite avec l’équipe de développement des capacités et de formation de l’ICARDA à Rabat.
2. Formation, formation de formateurs et matériel pédagogique
• Coordonner la formation des formateurs et d’autres formations techniques couvrant la lutte biologique, la biotechnologie, les technologies numériques, la science citoyenne, les BPA/IPM, la gestion des données, l’adoption des technologies, l’évaluation d’impact et d’autres priorités du C4RPWC.
• Coordonner la sélection des participants, les formateurs, les ordres du jour, la logistique, les objectifs d’apprentissage, les évaluations de la formation, la documentation et le suivi.
• Appuyer les experts techniques dans la conversion des résultats de recherche et des technologies validées en modules de formation pratiques, manuels, guides d’animation, présentations, vidéos et matériel de terrain.
• Coordonner le développement et le déploiement des modules d’apprentissage en ligne et des modules de formation continue accrédités, et soutenir la traduction/localisation des documents lorsque cela est nécessaire.
3. Développement des capacités des jeunes professionnels, des agriculteurs et des parties prenantes
• Coordonner la mise en œuvre et le suivi du programme C4RPWC pour jeunes professionnels, y compris les doctorats, les maîtrises, les postes postdoctoraux, les postes d’assistant de recherche et autres opportunités de développement en début de carrière.
• Tenir à jour les dossiers des jeunes chercheurs participants, des superviseurs, des sujets de recherche, des institutions, des résultats et des progrès.
• Coordonner le développement des capacités des agriculteurs, du personnel de vulgarisation, des chercheurs, du personnel gouvernemental et des autres parties prenantes par le biais d’écoles pratiques d’agriculture, de journées de démonstration, d’activités de démonstration, de plateformes de parties prenantes et de communautés de pratique.
• Faciliter les échanges de connaissances régionaux et Sud-Sud, notamment en partageant les enseignements tirés des activités de validation des Émirats arabes unis avec les pays à revenu faible et intermédiaire touchés et menacés par les RPW.
4. Suivi, évaluation et rapports
• Tenir à jour un tableau de suivi consolidé du développement des capacités couvrant les événements de formation, les participants, les résultats, le matériel pédagogique et les activités de suivi.
• Collaborer avec l’équipe MEL pour s’assurer que les indicateurs de formation, les preuves, les informations sur les participants et les résultats sont systématiquement saisis dans le système MEL du programme.
• Appliquer les évaluations pré/post appropriées, les commentaires des participants et d’autres outils pour évaluer les améliorations des connaissances, des compétences et des capacités institutionnelles.
• Préparer des contributions concises pour les rapports trimestriels, semestriels et annuels sur les réalisations, les défis, les leçons apprises et les priorités à venir en matière de renforcement des capacités.
5. Partenariats, gestion des connaissances et amélioration continue
• Coordonner les activités de renforcement des capacités avec les partenaires du C4RPWC, les institutions nationales, les universités, les agences gouvernementales et les équipes techniques.
• Collaborer avec les équipes de suivi, d’évaluation et d’apprentissage (MEL) et de communication et de gestion des connaissances pour documenter les bonnes pratiques, les leçons apprises, les résultats de la formation et les réussites.
• Tenir à jour un répertoire organisé des programmes de formation, des manuels, des présentations, des dossiers des participants, des évaluations et des produits de renforcement des capacités connexes.
• Examiner périodiquement l’efficacité de la formation et recommander des améliorations pour renforcer sa qualité, sa pertinence, sa durabilité et son potentiel de mise à l’échelle.
