Organisé le samedi 13 décembre dernier, le test de recrutement des Aspirants au Métier d’Enseignant (MAE) pour le compte du primaire a rendu son verdict. Les résultats sont désormais disponibles et seuls mes candidats ayant obtenus au moins la note de 10/20 sont retenus dans la base pour être déployés.
Les résultats du test AME primaire 2025 sont disponibles en ligne sur la plateforme https://officebac.educmaster.bj/. Vous pouvez consulter vos résultats en utilisant votre numéro de table ou votre numéro personnel d’identification (NPI).
Au Bénin, « AME » signifie Aspirants au Métier d’Enseignant, un corps de personnel enseignant temporaire recruté pour combler le manque d’enseignants, principalement dans le primaire et le secondaire, bénéficiant de mesures spécifiques comme des primes et une assurance santé, et faisant l’objet de tests de sélection réguliers pour renforcer leurs compétences. Le gouvernement déploie des AME chaque année pour répondre aux besoins du système éducatif, avec des recrutements et des évaluations en cours pour l’année scolaire 2025-2026.
Qui sont les AME ?
Rôle : Enseignants temporaires pour combler le déficit dans les écoles primaires et secondaires.
Recrutement : Se fait via des tests de sélection organisés par le Ministère des Enseignements Maternel et Primaire (MEMP).
Diplômes requis : CAP, CEAP-EP, Baccalauréat ou diplômes équivalents.
Statut et avantages
Rémunération : Perçoivent un salaire mensuel avec une prime d’engagement (20 000 F CFA) et une avance exceptionnelle d’un mois de salaire, renouvelée.
Protection sociale : Bénéficient de l’assurance santé, comme les fonctionnaires.
Conditions : Peuvent être payés pendant onze mois sur douze (contre dix auparavant).
Démarches et informations clés
Base de données : Les informations sont gérées via la plateforme EducMaster.
Demande d’autorisation : Les enseignants du privé doivent obtenir une autorisation via le Portail National des services publics du Bénin.
En résumé, les AME sont essentiels au fonctionnement du système éducatif béninois, malgré leur statut temporaire, avec des politiques gouvernementales visant à améliorer leurs conditions et leurs compétences.
