FORMATION CERTIFIANTE DE L’OMS.
L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) offre gratuitement via la plateforme Agora de l’Unicef, une formation certifiante sur :
Introduction à la santé environnementale des enfants
Ce cours, développé par l’UNICEF et l’OMS, aidera les professionnels de la santé à protéger la santé des enfants.
Ce cours interactif a été développé à partir du programme de formation de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) sur la santé environnementale des enfants destiné au secteur de la santé.
Il s’agit d’un ensemble complet de documents harmonisés au niveau international et examinés par des pairs, portant sur les enjeux les plus pertinents et urgents en matière de santé environnementale des enfants.
Les participants renforceront leur capacité à reconnaître, prévenir, diagnostiquer et traiter les affections des enfants liées à une variété de menaces environnementales. Pour des ressources supplémentaires, visitez la plateforme Collaborative sur la santé environnementale des enfants.
Résultats d’apprentissage
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
• Décrire l’influence des facteurs environnementaux sur la santé, le développement et le bien-être des enfants
• Évaluer la vulnérabilité particulière des enfants face aux dangers environnementaux
• Reconnaître les signes, symptômes et maladies liés aux facteurs de risque environnementaux existants et émergents
• Réaliser une anamnèse environnementale pédiatrique
• Identifier et accéder à l’information sur les menaces environnementales pédiatriques
• Discuter des risques environnementaux avec les patients, les familles, les décideurs politiques, les éducateurs et la communauté, en fournissant des informations compréhensibles et concises sur les menaces potentielles et les stratégies de réduction des risques
Public cible
• Agents de santé de première ligne, dans les secteurs public et privé
• Étudiants en médecine et en sciences infirmières
• Décideurs et responsables des ministères, départements et agences de la santé
• Personnel de l’UNICEF et de l’OMS
Durée
Il s’agit d’un cours autodirigé sans limite de temps. Chaque module est estimé à environ 2 à 3 heures.
Méthodologie
Le cours comprend une vue d’ensemble ainsi que 10 modules à suivre dans un ordre séquentiel pour optimiser l’apprentissage. Chaque module est divisé en plusieurs leçons et nécessite environ 2 à 3 heures pour être complété.
Les composants des modules incluent :
• Objectifs et résultats d’apprentissage
• Données, cartes et graphiques mondiaux à jour
• Vidéos illustrant l’importance d’un environnement sain pour les enfants
• Fonctionnalités interactives d’apprentissage, y compris la possibilité d’explorer des données nationales sur la santé environnementale des enfants
• Études de cas montrant comment réduire l’exposition environnementale des enfants
• Messages clés à retenir
• Conseils pratiques, outils et ressources téléchargeables pour les professionnels de santé
• Ensemble complet de références
• Quiz pour évaluer les connaissances
• Contenu accessible avec instructions complètes pour la navigation au clavier
Les apprenants souhaitant obtenir un certificat numérique de réussite délivré par l’UNICEF et l’OMS doivent obtenir un score de 80 % ou plus à tous les quiz et remplir l’enquête de fin de cours.
Structure
Ce cours est une introduction aux principes et aux interventions nécessaires pour protéger la santé des enfants contre les dangers environnementaux, notamment la pollution de l’air, les produits chimiques, les métaux lourds, l’insuffisance d’eau, d’assainissement et d’hygiène, ainsi que le changement climatique. Ce cours est composé des modules suivants :
1. Aperçu du cours
2. Pourquoi les enfants : l’environnement mondial et la santé des enfants
3. Produits chimiques et santé des enfants
4. Plomb et santé des enfants
5. Mercure et santé des enfants
6. Pesticides et santé des enfants
7. Déchets électriques/électroniques et santé des enfants
8. Pollution de l’air et santé des enfants
9. Changement climatique mondial et santé des enfants
10. Eau, assainissement et hygiène (WASH) et santé des enfants
11. L’anamnèse environnementale pédiatrique