Migration, enfance et jeunesse : nouvelle formation offerte par l’ONU et ses agences

Sujet:

Domaines d’intervention : Enfance et jeunesse , Protection de l’enfance , Migration et réfugiés , Stratégies , Renforcement des capacités , Femmes et questions de genre , Préparation

Format:

Cours en ligne

Fournisseur:

UNICEF , ONU et agences des Nations Unies , OIM , HCR , UNFPA

Ce cours en ligne vise à renforcer les compétences des travailleurs humanitaires non spécialisés dans la prise en charge des violences basées sur le genre (VBG), afin qu’ils puissent apporter un soutien initial aux victimes de VBG, en particulier les migrants, les réfugiés et les personnes déplacées issues de divers horizons. Le cours fournit également aux travailleurs humanitaires des informations utiles sur les services spécialisés disponibles en matière de VBG.

Le cours d’apprentissage en ligne a été élaboré sur la base du guide de poche inter-agences intitulé « Comment soutenir les survivants de violences sexistes lorsqu’aucun acteur spécialisé dans les violences sexistes n’est disponible dans votre région ».

Objectifs d’apprentissage

Renforcer les compétences des travailleurs humanitaires non spécialisés dans la lutte contre les VBG, afin qu’ils puissent apporter un soutien initial aux survivants de violences sexistes, en particulier les migrants et les réfugiés, ainsi que les personnes déplacées issues de milieux divers.

Fournir aux travailleurs humanitaires des informations utiles sur les services spécialisés disponibles en matière de violence sexiste.

À la fin de la formation, les participants seront capables de :

Connaître la définition des VBG.

Comprendre la dynamique des violences basées sur le genre qui affectent les populations lors de situations d’urgence telles que les conflits, les catastrophes naturelles et les déplacements forcés .

Identifier les principes directeurs en matière de VBG, associer ces principes à leur description et comprendre comment les

Reconnaître la définition et l’importance des premiers secours psychologiques (PSP) dans les situations de violence sexiste et relier chaque phase à sa description.

Reconnaître les principes directeurs, les responsabilités et les limites du soutien aux enfants victimes de violence.

 Public

Des travailleurs humanitaires non spécialisés dans la prise en charge des violences sexistes.

Longueur

120 minutes.

Méthodologie

Ce cours a été conçu comme une adaptation au contexte européen, à partir du guide inter-agences « Comment soutenir les victimes de violences sexistes lorsqu’aucun acteur spécialisé n’est disponible dans votre région ». Il comprend des textes, des vidéos et des quiz, et a bénéficié de la contribution de l’UNICEF, du HCR, de l’OIM et de l’UNFPA.

Structure

Le cours comprend un module d’introduction (module 0), suivi de quatre modules d’apprentissage approfondis, chacun se terminant par une étude de cas interactive. Une évaluation finale notée marque la fin du cours. Les participants doivent obtenir une note de 80 % ou plus pour recevoir le certificat de réussite.

Module 0 : Bienvenue dans le cours

Module 1 : Introduction à la violence fondée sur le genre – Définitions, causes, types et conséquences de la VFG.

Étude de cas interactive

Module 2 : Principes directeurs et introduction aux premiers secours psychologiques – « se préparer »

Étude de cas interactive

Module 3 : Poursuite de l’apprentissage des premiers secours psychologiques – « observer », « écouter » et « relier »

Étude de cas interactive

Module 4 : Principes directeurs et premières étapes pour soutenir un enfant (y compris un adolescent) survivant

Étude de cas interactive

Test final : note de passage de 80 %

Certificat

Coordonnées

Questions et problèmes liés au contenu : Maria Margherita Maglietti ( [email protected] ) et Meghan Ingram ( [email protected] )

Gestion des cours et des apprenants : Maria Margherita Maglietti ( [email protected] ) et Meghan Ingram ( [email protected] )

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