SUSI Madeleine Albright pour les jeunes femmes leaders 2025
DESCRIPTION DU PROGRAMME :
Les programmes Study of the US Institutes (SUSIs) pour les étudiants leaders sont des programmes universitaires intensifs de courte durée dont le but est de fournir à des groupes d’étudiants leaders de premier cycle une compréhension plus approfondie des États-Unis tout en améliorant simultanément leurs compétences en leadership. Chaque institut accueille 20 participants. Les instituts consistent en une résidence universitaire de quatre semaines avec une série équilibrée de discussions de séminaire, de lectures, de présentations de groupe et de conférences. Des visites de sites, le développement du leadership, des activités culturelles et un service communautaire complètent les cours et les sessions académiques. Si les conditions le permettent, les instituts incluront un voyage d’étude intégré d’une semaine aux États-Unis. Notez que si le programme doit se dérouler virtuellement, les participants participeront à des activités similaires mais en ligne depuis leur pays d’origine
Le programme Albright Young Women Leaders sur l’autonomisation économique , organisé par l’Université du Delaware à Newark, dans le Delaware, examinera des sujets tels que, mais sans s’y limiter, les solutions communautaires, les stratégies d’autonomisation, les femmes sur le marché du travail, le développement économique durable, les stratégies de conflit et de négociation et la création de marques professionnelles. Les éléments spécifiques du programme peuvent inclure des réunions avec des représentants de l’État du Delaware, une visite des Nations Unies à New York et une visite du parc militaire national de Gettysburg. Les postes dans les pays suivants peuvent chacun désigner trois (3) candidats principaux et trois (3) candidats suppléants pour cet institut : Côte d’Ivoire, Kenya, Libéria, Mali, Sierra Leone et Ouganda.
EXIGENCES ET QUALIFICATIONS :
Les participants doivent être des étudiants de première à troisième année de premier cycle issus de collèges, d’universités et d’autres établissements d’enseignement supérieur, très motivés, qui font preuve de leadership par leur travail universitaire, leur engagement communautaire et leurs activités parascolaires. Leurs domaines d’études seront variés et pourront inclure les sciences, les sciences sociales, les lettres et les sciences humaines, l’éducation, les affaires et d’autres domaines professionnels. L’accent doit être mis sur le recrutement de participants issus de groupes historiquement mal desservis et défavorisés, notamment des communautés minoritaires et des personnes handicapées, et qui ont peu ou pas d’expérience internationale.
Les candidats qualifiés pour ce programme doivent :
- être une femme;
- démontrer une maîtrise de la langue anglaise (parler, lire, écrire, écouter) ;
- démontrer un intérêt pour le sujet de l’Institut, en particulier le thème spécifique de l’Institut ;
- avoir entre 18 et 25 ans ;
- avoir au moins un semestre restant à terminer leurs études de premier cycle et s’engager à retourner dans leur université d’origine une fois le programme terminé ;
- démontrer de solides qualités de leadership et un potentiel dans leurs activités universitaires et communautaires;
- indiquer un intérêt sérieux à en apprendre davantage sur les États-Unis ;
- avoir un niveau élevé et soutenu de réussite scolaire, comme l’indiquent les notes, les récompenses et les recommandations des enseignants ;
- démontrer un engagement envers le service communautaire et les activités parascolaires universitaires;
- avoir peu ou pas d’expérience préalable d’études ou de voyage aux États-Unis ou ailleurs en dehors de leur pays d’origine ;
- être mature, responsable, indépendant, confiant, ouvert d’esprit, tolérant, réfléchi et curieux ;
- être disposé à dialoguer de manière respectueuse avec d’autres participants représentant des horizons et des points de vue différents ;
- être disposé et capable de participer pleinement à un programme académique intensif, à un service communautaire et à un voyage éducatif ; et
- être à l’aise avec la vie sur le campus, prêt à partager un logement et capable de s’adapter à des pratiques culturelles et sociales différentes de celles de leur pays d’origine.
Pour postuler, veuillez télécharger et remplir le formulaire de candidature : Formulaire de nomination SUSI for Student Leaders 2025 et soumettre le formulaire en utilisant le lien suivant : https://t.ly/9EvgI .
Date limite de soumission : 15 novembre 2024
