EmpowerED est l’initiative mondiale de l’UNFPA visant à élargir l’accès universel à une éducation sexuelle complète (ESC) pour les adolescents et les jeunes. Cette initiative vise à améliorer leur santé et leurs droits sexuels et reproductifs (SDSR) et à leur garantir une vie sans violence. Le projet améliorera l’accès à une ESC transformatrice de genre, scolaire et extrascolaire, pour les adolescents et les jeunes de dix pays, tout en renforçant les liens avec les services de lutte contre les violences basées sur le genre (VBG) et les SDSR.
Vous serez rattaché(e) à :
En tant que point focal EmpowerED au bureau de pays de l’UNFPA au Ghana, et en étroite consultation avec le spécialiste du suivi et de l’évaluation du bureau de pays, le consultant mondial en suivi et évaluation et le spécialiste du suivi et de l’évaluation de l’ECS à la branche Genre, droits de l’homme et inclusion (Division technique de l’UNFPA), le titulaire mènera l’évaluation de base du programme EmpowerED au Ghana.
Comment vous pouvez faire la différence :
L’UNFPA est l’agence chef de file des Nations Unies pour un monde où chaque grossesse est désirée, chaque accouchement est sans danger et le potentiel de chaque jeune est réalisé. Le plan stratégique de l’UNFPA (2022-2025) réaffirme la pertinence de l’orientation stratégique actuelle de l’UNFPA et se concentre sur trois résultats transformateurs : mettre fin aux décès maternels évitables ; mettre fin aux besoins non satisfaits en matière de planification familiale ; et mettre fin à la violence basée sur le genre et aux pratiques néfastes. Ces résultats reflètent nos engagements stratégiques visant à accélérer les progrès vers la réalisation de la CIPD et des ODD au cours de la Décennie d’action menant à 2030. Notre plan stratégique appelle les États membres des Nations Unies, les organisations et les individus à « mieux reconstruire l’avenir », tout en s’attaquant aux impacts négatifs de la pandémie de Covid-19 sur l’accès des femmes et des filles à la santé sexuelle et reproductive et aux droits reproductifs, à récupérer les gains perdus et à atteindre nos objectifs.
Dans un monde où les droits humains fondamentaux sont menacés, nous avons besoin d’un personnel intègre et éthique, qui incarne ces normes et standards internationaux et qui les défendra avec courage et conviction.
L’UNFPA recherche des candidats qui transforment, inspirent et produisent des résultats à fort impact et durables ; nous avons besoin de personnel transparent, exceptionnel dans la façon dont il gère les ressources qui lui sont confiées et qui s’engage à fournir l’excellence dans les résultats des programmes.
Objectif du poste :
Pour atteindre ces objectifs, EmpowerED travaillera au niveau mondial, régional (dans les États arabes, en Asie et dans le Pacifique, en Europe de l’Est et en Asie centrale, en Afrique de l’Est et australe, en Amérique latine et dans les Caraïbes, et en Afrique de l’Ouest et centrale) et national (en Argentine, au Bénin, en Colombie, en Éthiopie, au Ghana, au Malawi, en Moldavie, aux Philippines, en Tunisie et en Zambie) pour :
- Améliorer la disponibilité de contenus d’éducation sexuelle complète de qualité, fondés sur des données probantes et transformateurs en matière de genre, destinés aux adolescents et aux jeunes, en particulier aux adolescentes.
- Améliorer l’accès et l’adoption de programmes d’éducation complète à la sexualité qui transforment les rapports de genre afin de contribuer à la prévention de la violence sexiste et d’accroître le pouvoir d’action et de décision des adolescents et des jeunes, en particulier des adolescentes.
- Renforcer la capacité des partenaires clés à investir et à créer un environnement propice à une mise en œuvre de programmes d’ECS de qualité et inclusifs.
Conformément aux exigences du donateur, une évaluation de base du projet doit être réalisée au cours des premiers mois de mise en œuvre. Cette évaluation fournira des données essentielles pour éclairer la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du programme, garantissant ainsi l’atteinte effective des buts et objectifs du programme.
L’évaluation de base sera menée au niveau national sur la base d’un cadre de mesure des performances existant et d’une méthodologie standard élaborée au niveau mondial pour garantir la comparabilité entre les pays EmpowerED.
Vous seriez responsable de :
Collecte et analyse des données pour l’évaluation de base
- Préparer toute la documentation pertinente et assurer le suivi des processus d’examen éthique pour la collecte et l’analyse des données ;
- Mener une revue de la littérature, des enquêtes, des entretiens, des discussions de groupe et d’autres activités de collecte de données telles que détaillées dans la méthodologie, afin de collecter des données sur les indicateurs pertinents pour le programme de pays EmpowerED ;
- Effectuer des analyses de données qualitatives et quantitatives pour établir des valeurs de référence pour tous les indicateurs pertinents.
Engagement des parties prenantes
- Collaborer avec les principales parties prenantes, notamment les bureaux de pays de l’UNFPA, les homologues gouvernementaux et les partenaires de mise en œuvre, pour garantir leur contribution et leur adhésion à l’évaluation de base ;
- Animer des consultations et des ateliers de validation pour présenter les résultats préliminaires et recueillir des commentaires ;
Rapports et documentation
- Préparer un rapport d’évaluation de base complet pour le Ghana, en suivant la méthodologie/les métadonnées fournies pour chaque indicateur, le modèle logique et le cadre de S&E ;
- Développer des supports de visualisation de données et des présentations pour communiquer les principales conclusions à diverses parties prenantes ;
- Partager les résultats et les outils lors de réunions nationales, régionales et mondiales.
Qualifications et expérience :
Éducation :
Diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou doctorat) en suivi et évaluation, santé publique, sciences sociales (genre, études sur les femmes, travail social, sociologie, psychologie, anthropologie) ou autre domaine pertinent avec une formation spécifique ou des connaissances et une expérience avancées en évaluation de base.
Connaissances et expérience :
- Au moins 5 ans d’expérience en suivi et évaluation, gestion des données et statistiques, recherche, apprentissage, gestion des connaissances ou tout autre domaine connexe axé sur la SRHR, l’égalité des sexes, l’ESC ou la VBG.
- Expérience avérée dans la conduite d’évaluations et d’évaluations de base nationales ou infranationales.
- Connaissances spécialisées en matière de suivi et d’évaluation des programmes liés à l’ESC, à la SDSR, à la violence sexiste et/ou aux questions d’égalité des sexes ;
- Capacité à appliquer des approches fondées sur les droits de l’homme à la programmation et aux cadres et à mener des recherches et des analyses axées sur l’équité ;
- Solide expérience en méthodes de recherche qualitatives et quantitatives.
- A démontré sa maîtrise des logiciels statistiques (par exemple SAS, SPSS, STATA ou R) pour l’analyse de données quantitatives, y compris les échelles de Likert d’enquête, les données catégorielles et les désagrégations ; des logiciels d’analyse de données qualitatives (Dedoose, Nvivo, MaxQDA, Atlas Tl, etc.) et des outils de visualisation de données (par exemple, Tableau, Power Bl).
- Solides compétences rédactionnelles et analytiques, y compris la capacité de synthétiser et de systématiser l’information ;
- Expérience, connaissances et aisance démontrées dans le travail sur des sujets sensibles tels que la SRHR, la VBG, etc., y compris le sondage lors de la collecte de données d’une manière culturellement sensible.
- Initiative, bon jugement et capacité démontrée à travailler en harmonie avec des membres du personnel d’origines nationales et culturelles différentes
- Une expérience préalable en matière de suivi et d’évaluation sur des projets à grande échelle au sein des Nations Unies ou dans le cadre de programmes gouvernementaux majeurs est un atout.
Langues:
- La maîtrise de l’anglais est obligatoire, avec une expérience dans la transcription et la traduction de documents.
Compétences requises :
Valeurs :
Exemplifiant l’intégrité,
Démontrant son engagement envers l’UNFPA et le système des Nations Unies,
Embrasser la diversité culturelle,
Accepter le changement
Compétences:
- A démontré sa capacité à travailler dans des environnements multiculturels et avec des parties prenantes diverses.
- Solides compétences en organisation et en gestion de projet
- Engagement envers les normes éthiques et les principes de protection des données
- Capacité à travailler de manière autonome et à gérer efficacement plusieurs tâches
Rémunération et avantages sociaux :
Ce poste offre une rémunération attractive comprenant un salaire net compétitif ainsi qu’une assurance maladie et d’autres avantages, le cas échéant.
Environnement de travail de l’UNFPA :
L’UNFPA offre un environnement de travail qui reflète les valeurs d’égalité des sexes, de diversité, d’intégrité et d’équilibre entre vie professionnelle et vie privée. Nous nous engageons à assurer la parité des sexes au sein de l’organisation et encourageons donc les femmes à postuler. Les personnes issues de la communauté LGBTQIA+, des minorités ethniques, des populations autochtones, des personnes handicapées et d’autres groupes sous-représentés sont vivement encouragées à postuler. L’UNFPA promeut l’égalité des chances en matière de nomination, de formation, de rémunération et de sélection pour tous, quelles que soient les caractéristiques personnelles et les dimensions de la diversité. La diversité, l’équité et l’inclusion sont au cœur des effectifs de l’UNFPA – cliquez ici pour en savoir plus.
Clause de non-responsabilité:
La sélection et la nomination peuvent être soumises à des vérifications des antécédents et des références, à une autorisation médicale, à la délivrance d’un visa et à d’autres exigences administratives.
L’UNFPA ne facture aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d’entretien, de test ou autre en rapport avec le processus de candidature ou de recrutement et ne se préoccupe pas des informations sur les comptes bancaires des candidats.
Les candidats à des postes dans les catégories professionnelles internationales et supérieures, qui détiennent le statut de résident permanent dans un pays autre que leur pays de nationalité, peuvent être tenus de renoncer à ce statut lors de leur nomination.
