Togo : Le Ministère des Enseignements Primaire recrute pour plusieurs postes (19 Mai 2022)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Plusieurs postes

Niveau Requis : BTS, BAC + 2, BT

Lieu du Travail : Togo

Date de Soumission : 27/05/2022

Description de l'emploi

AVIS A MANIFESTATION D’INTERET
(SERVICES DE CONSULTANT – SELECTION DE CONSULTANT INDIVIDUEL)
PAYS : TOGO
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS PRIMAIRE, SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE L’ARTISANAT
NOM DU PROJET : PROJET D’AMELIORATION DE LA QUALITE ET DE L’EQUITE DE L’EDUCATION DE BASE (PAQEEB)
DON IDA N° D9010
TF N° B6287
INTITULE DE LA MISSION : RECRUTEMENT DES MAITRES D’ŒUVRE CHARGES DU SUIVI DES TRAVAUX DE CONSTRUCTION D’INFRASTRUCTURES SCOLAIRES ET DE FOURNITURE DE MOBILERS.

Référence N : AMI N° 004- PPM2022/MEPSTA/SG/UCP-PAQEEB/SPM du 19 mai 2022

01. Le Gouvernement de la République Togolaise a obtenu un Financement de auprès de l’Association Internationale
de Développement (IDA) et du Partenariat Mondial pour l’Education (PME), pour financer le coût du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQEEB), et se propose d’utiliser une partie des fonds pour effectuer des paiements autorisés au titre du contrat pour lequel cet avis à manifestation d’intérêt est publié.
Pour ce faire, PAQEEB se propose de recruter les maîtres d’œuvres pour toutes les régions éducatives du Togo.

02. Les services attendus des maîtres d’œuvre (« les Services ») consisteront entre autres à :
-Conseiller le maître d’ouvrage délégué : le COGEP/COGERES ;
– Assister le COGEP/COGERES pour a) le respect du choix du terrain déjà opéré en fonction des règles de sécurité (éloignement des zones dangereuses ou polluantes) et pour b) le respect du choix de l’implantation du bloc de salles de classe et des blocs de latrines déjà opéré en fonction : i) du choix de la meilleure plateforme (moindre dénivelé) pour le bloc de salles de classe, ii) des règles d’orientation (est-ouest), de sécurité (distance aux clôtures) et d’hygiène (distance des latrines du puits le plus proche, du bloc de salles de classe et position par rapport aux vents dominants).
– Recourir aux chefs divisions constructions de la DRE au cas où la configuration du terrain ne permet pas l’utilisation sans changement du plan type qui fait partie du DAO ;
– Finaliser le dossier d’appel d’offres des travaux et du dossier d’appel d’offres mobilier avec le COGEP/COGERES pour le compte de ce dernier.
– Assister techniquement le COGEP/COGERES pour l’ouverture des offres, l’analyse des offres des entreprises de travaux et de celles des fournitures de mobilier, les attributions de marchés et la finalisation des contrats ;
– Contrôler et suivre les travaux de construction selon les dispositions contenues dans le DAOL et le contrat de l’entreprise:
– Contrôler et suivre la fourniture des mobiliers :
– Faire un suivi financier des travaux .

Les termes de référence de la mission peuvent être obtenus par e-mail à l’adresse ci-après : [email protected]

03. La durée prévisionnelle d’exécution de la mission est de huit (08) mois.

04. Le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat à travers l’unité de coordination
du projet invite à présent les candidats à manifester leurs intérêts à fournir les Services. Les candidats intéressés devront fournir les informations ci-après démontrant qu’ils ont les qualifications et expériences pertinentes pour fournir les services :
Curriculum Vitae (CV) détaillé ;
références dans des missions similaires au cours des cinq (05) dernières années ;
attestations de bonne fin d’exécution des missions similaires ;
diplômes des candidats ;
références des clients.

05. Les critères de sélection sont les suivants :

Qualification générale du candidat pour la mission :
• BTS (BAC + 2) dans le domaine du bâtiment ou génie-civil ou génie rural avec au moins 3 ans d’expériences pratiques dans le contrôle des infrastructures et ayant réalisé au moins deux (2) missions de contrôle de travaux de bâtiments ; ou
• BT ou BAC F4 dans le domaine du bâtiment ou génie-civil ou génie rural avec au moins 5 ans d’expériences pratiques dans le contrôle des infrastructures et ayant réalisé au moins trois (3) missions de contrôle de
travaux de bâtiment.
• Une expérience pratique de collaboration avec les communautés à la base, notamment dans le domaine des constructions scolaires constitue un atout.

06. Les candidats intéressés par la mission sont invités à porter leur attention sur les paragraphes sur la section
III, paragraphes 3.14, 3.16 et 3.17 du Règlement de Passation des Marchés de la Banque Mondiale pour les Emprunteurs sollicitant un Financement de Projets d’Investissement (FPI) de juillet 2016, des Services de
Consultants qui décrit les politiques de la Banque Mondiale sur les conflits d’intérêt.

07. Les maîtres d’œuvre seront recrutés par les COGEP/COGERES sur une base compétitive à partir d’un registre qui sera établi et mis à leur disposition par le MEPSTA dans les régions éducatives du Togo ciblées par le PAQEEB.

08. Les informations complémentaires relatives à la mission peuvent être obtenues à l’adresse électronique indiquée ci-dessus aux heures suivantes : de lundi à vendredi de 7h à 12 h et de 15h à 17 h (heures locales) ou par email.

09. Les candidats ont la possibilité de faire le dépôt dans toutes les régions éducatives tout en précisant la région dans laquelle ils préfèrent exercer.

10. Les manifestations d’intérêt, rédigées en français, doivent être fournies en trois (03) exemplaires dont un original (en personne, par courrier ou par e-mail) dans les directions régionales de l’éducation, au plus tard le 27 mai 2022 à
16 heures précises, heure locale .

NB : Seuls les candidats retenus seront consultés

POSTE 2

PAYS : TOGO

MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS PRIMAIRE, SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE L’ARTISANAT

NOM DU PROJET : PROJET D’AMELIORATION DE LA QUALITE ET DE L’EQUITE DE L’EDUCATION DE BASE

DON IDA N° D9010

TF N° B6287

INTITULE DE LA MISSION : RECRUTEMENT DES AGENTS PORTEURS DE DYNAMIQUE COMMUNAUTAIRE (APDC) CHARGES DE RENFORCER LES CAPACITES DES RESPONSABLES DE COMITES (COGEP et COGERES)

Référence N : AMI N° 005-PPM2022/MEPSTA/SG/UCP-PAQEEB/SPM du 19 mai 2022

01. Le Gouvernement de la République Togolaise a obtenu un Financement de auprès de l’Association Internationale de Développement (IDA) et du Partenariat Mondial pour l’Education (PME), pour financer le coût du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQEEB), et se propose d’utiliser une partie des fonds pour effectuer des paiements autorisés au titre du contrat pour lequel cet avis à manifestation d’intérêt est publié.

Pour ce faire, PAQEEB se propose de recruter les APDC pour toutes les régions éducatives du Togo.

02. Les services attendus des APDC (« les Services ») consisteront entre autres à :
– appuyer le suivi et l’accompagnement des COGEP/COGERES dans leur mobilisation et la mise en place de leur organisation ;
– participer aux formations en gestion à la base que les communautés reçoivent ;
– appuyer les APDC dans la préparation et l’organisation des sessions de restitution ou de démultiplication des formations et des sensibilisations ;
– appuyer chaque communauté villageoise dans la constitution et le fonctionnement de son COGEP/COGERES et de ses organes ;
– appuyer les COGEP/COGERES dans l’identification, la préparation, la soumission des sous projets communautaires et dans la signature et la mise en œuvre d’accords de financement avec le Projet ;
– appuyer la Commission Communication et Transparence (CCT) pour la bonne circulation de l’information au niveau de la base ;
– servir d’interface entre les communautés et les membres de l’équipe de formation.
– appuyer l’animation des sessions en collaboration avec l’APDC ou le formateur au profit des communautés bénéficiaires dont il a la charge ;
– participer à la planification et l’organisation des sessions de formation et de sensibilisation avec le/la formateur/trice et le coordonnateur de la région ;
– faire un transfert de compétence par le faire faire aux APDC ;
– participer à l’animation des sessions de formation sur les modules de la FGB. ;
– apporter l’appui/conseil aux COGEP/COGERES dans la gestion des subventions de fonctionnement et pour la promotion de la scolarisation des filles ;
– soumettre au visa du CR/DRE les rapports périodiques de mission indiquant les données chiffrées et les appréciations qualitatives du programme.

Les termes de référence de la mission peuvent être obtenus par e-mail à l’adresse ci-après : [email protected]

03. La durée prévisionnelle d’exécution de la mission est de huit (08) mois.

04. Le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat à travers l’unité de coordination du projet invite à présent les candidats à manifester leurs intérêts à fournir les Services. Les candidats intéressés devront fournir les informations ci-après démontrant qu’ils ont les qualifications et expériences pertinentes pour fournir les services :
– Curriculum Vitae (CV) détaillé ;
– attestations de fin de formation ;
– preuves du niveau d’études ;

05. Les critères de sélection sont les suivants :

i. Qualification générale du Consultant individuel pour la mission :
– Avoir fait au moins la classe de CM1 ;
– Etre formé entant qu’APDC par l’un des projets financés par la Banque Mondiale

ii. Expérience du Consultant Individuel pertinente pour la mission :
– Avoir déjà servi comme APDC pour former ou accompagner les communautés à la base ;

06. Les candidats intéressés par la mission sont invités à porter leur attention sur les paragraphes sur la section
III, paragraphes 3.14, 3.16 et 3.17 du Règlement de Passation des Marchés de la Banque Mondiale pour les Emprunteurs sollicitant un Financement de Projets d’Investissement (FPI) de juillet 2016, des Services de Consultants qui décrit les politiques de la Banque Mondiale sur les conflits d’intérêt.

07. Les informations complémentaires relatives à la mission peuvent être obtenues à l’adresse électronique indiquée
ci-dessus aux heures suivantes : de lundi à vendredi de 7 h à 12 h et de 15 h à 17 h (heures locales) ou par email.

08. Les manifestations d’intérêt, rédigées en français, doivent être fournies en trois (03) exemplaires dont un original (en personne, par courrier ou par e-mail) dans les directions régionales de l’éducation et dans les inspections d’enseignement préscolaire et primaire de leur lieu de résidence au plus tard le 27 mai 2022 à 16 heures précises, heure locale :

NB : Seuls les candidats retenus seront consultés.