SOS Village d’Enfants International recrute pour ce poste (20 Septembre 2022)

AVIS DE RECRUTEMENT

Coordinateur National en Evidence et apprentissage

Fondée en 1949, SOS Villages d’Enfants est la plus grande organisation non gouvernementale au monde qui se consacre à l’aide aux enfants et aux jeunes sans soins parentaux, ou risquant de les perdre. Présente dans 135 pays dont le Niger depuis 1989 avec la signature de sa convention de partenariat avec l’Etat du Niger. Actuellement, elle est implantée au Niger dans 6 régions sur les 8 que comptent le Niger. Comme programmes mis en œuvre, on peut citer entre autre : le programme de prise en charge alternative et autonomisation des jeunes, le programme de renforcement de la famille/PACOPE et le programme s’aide d’urgence.

SOS Villages d’Enfants au Niger recrute pour un contrat à durée déterminée un(e) Coordinateur (trice) National Evidence et Apprentissage

Contexte

Le projet Evidence4change contribuera au déploiement de la Gestion Axée sur les Résultats (GAR) en aidant SOS Village d’Enfants à utiliser des évidences. En outre, il/elle participera à des discussions au sein du réseau des Associations Membres sur des sujets spécifiques, par exemple le comptage des bénéficiaires indirects, de nouveaux indicateurs stratégiques, y compris dans l’action humanitaire, la formation et l’employabilité des jeunes, la base des données des programmes ainsi que le plaidoyer, etc.

Coopération et rapports hiérarchiques

• Le/la titulaire du poste rend directement compte au Manager Développement des Programmes et travaille en étroite collaboration avec les autres Coordonnateurs a la Direction Nationale ;

Mission du poste

Ce poste soutiendra la mise en œuvre du projet Evidence4Change au sein de SOS Villages d’Enfants au Niger. Evidence4change contribuera au déploiement de la GAR Gestion Axée sur les Résultats (GAR) car il aidera SOS Villages d’Enfants au Niger à s’approprier à la culture de collectes des évidences. En outre, il participera à des discussions au sein du réseau des Associations Membres sur un sujet spécifique, par exemple le comptage des bénéficiaires indirects, de nouveaux indicateurs stratégiques, y compris dans l’action humanitaire l’employabilité et la formation des jeunes, la gestion de la base des données des Programmes ainsi que le plaidoyer, etc.

Objectifs généraux du poste

Le/la coordinateur(trice) National Evidence et Apprentissage joue un rôle de premier plan dans le soutien de SOS Villages d’Enfants pour renforcer la génération, l’analyse et l’utilisation de donnée/preuves liées à notre groupe cible et le développement continu des programmes. Cela comprend le soutien à la production d’évidences preuves par le biais de données de suivi, d’évaluation de programmes, d’évaluation de l’impact social et d’études de recherche ; ainsi que l’utilisation efficace des connaissances et de l’apprentissage pour améliorer notre impact, au sein de l’AM. Il / elle dirigera également l’élaboration de rapports fondés sur des évidences de l’Association.

Tâches et responsabilités

Sous la supervision du Manager de Développement des programmes, le/la titulaire est en charge de :

Contribuer à la validation ou l’amélioration des outils, des rapports et de la qualité des données du programme au sein de SOS Village d’Enfants au Niger :

• Il / elle soutient le développement et la mise en œuvre d’un cadre et d’un plan pour une utilisation efficace des données du programme et d’autres sources de d’évidences pour la construction d’une base d’évidences démontrables sur la portée, la qualité et les résultats (résultats et impact).
• Il / elle améliore la génération et l’analyse des données à partir des systèmes de Suivi & Evaluation basés sur les technologies de l’information en collaboration avec divers composants de la fonction de programme.
• Il / elle contribue au développement d’outils et de processus alignés sur les besoins et les exigences de AM pour renforcer la base de données probantes.
• Il / elle soutient les activités d’évaluation et d’apprentissage dans tous les programmes au niveau de la maîtrise. Cela comprend la collecte et l’analyse des données, ainsi que les processus de production de rapports et d’apprentissage.
• Il / elle coordonne et soutient les processus d’évaluation de l’impact social / de recherche ciblée en collaboration avec les équipes IOR et IO concernées.

Valider les plans d’action nationaux et les rapports et initier une collaboration avec d’autres fonctions et d’autres membres de l’équipe de développement des Programmes

• Il / elle dirige l’élaboration de plans d’action pour une utilisation efficace des données probantes,
• Il / elle dirige l’élaboration des rapports fondés sur des évidences

Initier une collaboration avec d’autres AM en consultation avec l’équipe du bureau régional

• Il / elle soutient le partage d’expériences, d’idées et d’apprentissages sur la génération, l’analyse et l’utilisation d’évidence ; y compris la contribution au partage entre les Associations dans le cadre du projet Evidence4Change.
• Il / elle prend en charge l’utilisation des systèmes informatiques du programme grâce à une collaboration étroite (et après avoir reçu une formation) avec l’équipe du système informatique du programme

Recueillir et consolider les commentaires des membres association et partage avec l’équipe projet

• Fournir des commentaires sur les nouveaux concepts développés pour la Fédération (si pertinents pour l’AM respective) autour de :
• Comptage des bénéficiaires indirects
• Inclure l’action humanitaire dans PDB2
• Inclure les services EET dans PDB2
• Inclure les services ECD dans PDB2
• Connectez PDB2 et Pro DIGI
• Indicateurs stratégiques révisés
• E-Learning pour les systèmes informatiques du programme

Enfin, exécuter toute autre tâche qui lui est demandée par son superviseur ou le Directeur National en lien avec les besoins de l’Organisation, et qui cadre avec ses aptitudes.

Profil, compétences techniques et qualités personnelles

Profil du poste

• Etre titulaire d’un diplôme de niveau BAC+3 en sciences de gestion, science économique, statistique, gestion de projet ou dans un domaine similaire ;
• Avoir des aptitudes et une expérience en gestion de cycle de projet et en suivi & évaluation
• Avoir de solides compétences en informatique (pack office, MS Project…)
• Au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage dans le secteur du développement.
• Au moins 3 ans d’expérience dans les évaluations de cycle de projet, l’évaluation d’impact et la recherche de programmes de travail de développement social.
• Bonnes connaissances et compétences liées à la mise en œuvre des processus et systèmes liés au MEL (par exemple, systèmes de suivi, cadre de résultats, évaluation de programme, évaluations d’impact, etc.)

Souhaitable:

• Expérience de l’utilisation d’un éventail de logiciels statistiques, analytiques, de bases de données et autres logiciels standard (par exemple : SPSS, STATA, Minitab, STATISTICA, SAS, R, MS Excel, etc.).
• Expérience de travail au niveau du programme, avec les enfants, les familles et les communautés.

• Connaissance des questions de développement social, telles que les droits de l’enfant, le VIH/SIDA, les OEV et le genre.
• Une connaissance de l’environnement Office365 de Microsoft serait un atout

Aptitudes et qualités personnelles

• Faire preuve d’une grande passion pour les droits, la protection et le développement de l’enfant
• Vivre et promouvoir la diversité
• Interagir et communiquer
• Capable de planifier et d’organiser
• Capable de travailler sous pression et de respecter les délais.
• Flexibilité- écoute

Comment postuler ?

Merci de bien vouloir enregistrer votre candidature en ligne en utilisant le lien suivant :

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=TuNZ1IESlEqgsDFgaWqB7V8Y8NEga7hJi3woiSKfap5URVdLRU9PSUZNVU1IS1o4MTJNRk5DVlI4QS4u

Seuls les candidats ayant renseigné leurs candidatures en utilisant le lien ci-dessus indiqué seront considérés.

Compte tenu du nombre élevé de candidatures, seuls les candidats présélectionnés seront contactés.