Sightsavers est une organisation internationale qui change des vies à long terme. Nous travaillons dans plus de 30 pays pour éliminer la cécité évitable et aider les personnes malvoyantes à vivre de manière indépendante. Nous faisons ce que nous faisons parce que 80 % des cas de cécité dans le monde sont évitables, et nous pensons que c’est terriblement injuste.
Consultante en apprentissage et participation
Responsabilités
- La consultation vise à explorer et à documenter les processus SBC inclusifs et accessibles du projet IFPLAN, en utilisant des plateformes médiatiques grand public et numériques et des modèles d’engagement communautaire. Les éléments d’apprentissage couvriront les phases de planification, de prise de décision, de conception créative et de mise en œuvre, en réfléchissant aux perspectives et aux expériences des personnes handicapées et de leurs principaux influenceurs. Cela comprend la documentation des approches réussies et non réussies, l’acceptabilité et les préférences des parties prenantes, et la fourniture de recommandations d’amélioration et d’évolutivité.
- Le consultant et l’équipe MEL guideront les équipes de recherche, synthétiseront les résultats, compileront et rédigeront des rapports, examineront les commentaires et s’assureront que les rapports finaux répondent aux normes de Sightsavers. Ils créeront également des rapports de synthèse pour les dépliants imprimés et les supports de sensibilisation.
Rapports à : l’équipe MEL de Sightsavers
Livrables :
- Réviser la première ébauche du rapport SBC rédigé par l’équipe MEL
- Finaliser le rapport conformément aux normes Sightsavers après examen par l’équipe SBC
- Rapport de synthèse pour les dépliants imprimés et les supports de sensibilisation.
Compétences et expérience
- Compétence avérée en recherche sociale, connaissances et expérience en SBC.
- Solide connaissance des approches et théories du changement social et comportemental.
- Solides compétences en recherche sociale participative et qualitative, y compris la conception, la collecte de données et l’analyse.
- Expérience de conduite de recherche auprès de populations potentiellement vulnérables.
- Solides compétences en rédaction de rapports.
- Preuve de l’élaboration de stratégies et de plans SBCC.
- Maîtrise de l’anglais écrit et parlé.
- Compréhension de la SRHR, du handicap et de la santé mentale (souhaitable).
- Expérience préalable dans l’élaboration de briefs créatifs et dans le travail avec des agences de création (souhaitable).
- Expérience de coaching de partenaires pour mettre en œuvre de nouvelles approches, notamment liées au SBCC et à la recherche formative (souhaitable).
- Consciencieux avec une grande attention aux détails.
- Capable de travailler en collaboration et de manière indépendante pour fournir un travail de qualité dans les délais.
