Save the Children International (SCI) est la première organisation indépendante au monde pour les enfants. Sa vision est un monde dans lequel chaque enfant a le droit de survivre, le droit à la protection, au développement et à la participation. Sa mission est d’obtenir des avancées décisives dans la façon dont le monde traite les enfants et de réaliser des changements immédiats et durables dans leurs vies. Save the Children travaille dans plus de 120 pays. SCI a un double mandant (développement et humanitaire) dont les programmes sont orientés vers les secteurs de la Protection de l’Enfant, l’Education, la Santé, la Nutrition, la Sécurité Alimentaire et les Moyens d’Existence. |
L’approche par grappes a été adoptée par l’IASC en tant que stratégie clé pour combler les lacunes dans la réponse humanitaire. L’UNICEF et Save the Children (SC) ont été désignés comme co-responsables du Groupe mondial de l’éducation. Au niveau des pays, l’objectif de l’approche par grappes est de renforcer la réponse humanitaire en exigeant des normes élevées de prévisibilité, de responsabilisation et de partenariat dans tous les secteurs ou domaines d’activité, en clarifiant la division du travail entre les organisations et en définissant mieux leurs rôles et responsabilités dans les différents secteurs de la réponse. Il vise à rendre la communauté humanitaire internationale mieux organisée, plus responsable et plus professionnelle, afin qu’elle puisse être un meilleur partenaire pour les personnes touchées, les gouvernements hôtes, les autorités locales, la société civile locale et les partenaires de ressourcement.
Le contexte humanitaire en République démocratique du Congo (RDC) est très complexe, avec de multiples crises prolongées, y compris des conflits armés et intercommunautaires cycliques et un grand nombre de personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays (PDI), aggravées par des épidémies, des catastrophes naturelles et une insécurité alimentaire à grande échelle. En 2022, plus de 2 millions d’enfants ont besoin de services d’éducation d’urgence, principalement concentrés dans les provinces orientales de l’Ituri, du Nord-Kivu, du Sud-Kivu et du Tanganyika.
Au nom de SC et de l’UNICEF, les agences chefs de file pour le Groupe de l’éducation, et à l’appui du gouvernement, le but de ce poste est de fournir un leadership et de faciliter les processus qui assureront une réponse bien coordonnée, stratégique, adéquate, cohérente et efficace des partenaires humanitaires du Cluster de l’éducation en RDC. Le coordonnateur de la grappe de l’éducation est un membre de l’équipe de coordination de la grappe de base.
Qualifications et expérience
Qualifications
- Diplôme universitaire, de préférence à un niveau avancé, dans un domaine pertinent pour l’éducation, le développement international / relations / politiques, la gestion de la coordination;
- Une formation formelle à la coordination des clusters () est souhaitable.
Expériences et compétences
Essentiel:
Expérience :
- Au moins 8 ans d’expérience de travail à des niveaux de responsabilité progressive avec l’ONU, le gouvernement et / ou une ONG, y compris dans des contextes humanitaires
- Expérience significative dans un rôle de haute direction / coordination de grappes dans un état d’intervention d’urgence / état fragile, y compris les opérations sur le terrain
- Expérience avérée dans la direction de processus d’élaboration de stratégies et de planification de réponses humanitaires qui se concentrent sur les besoins des enfants les plus difficiles à atteindre et les plus marginalisés
- Expérience de l’application des cadres et normes humanitaires interagences pertinents en matière d’éducation dans les situations d’urgence (par exemple, les normes minimales de l’INEE)
Compétences:
- Politiquement et culturellement sensible avec d’excellentes compétences interpersonnelles, de communication et diplomatiques
- Négociateur efficace, avec la capacité d’influencer positivement les investissements et la priorisation du secteur de l’éducation dans la réponse humanitaire
- Solides compétences en gestion de projet liées au cycle d’élaboration de programmes avec une expérience éprouvée de la production de résultats
- Capacité démontrable de travailler et de représenter les points de vue des différentes parties prenantes participant à la grappe de l’éducation
- Un haut niveau de Français et d’anglais écrits et parlés
Connaissance
- Connaissance technique des concepts, des enjeux, des innovations, des normes minimales de l’INEE et des outils du Global Education Cluster pour mener des discussions au niveau stratégique et éclairer les normes et les pratiques
- Connaissance du système de grappes de l’IASC et des récents développements en matière de réforme humanitaire, y compris le programme de transformation et grand marché
- Compréhension du processus d’appel global et d’autres mécanismes de financement
- Connaissance des processus de gestion de l’information au sein du système Cluster
Autre:
- Engagement démontré envers les principes humanitaires et les principes de partenariat
- La capacité et la volonté d’être extrêmement flexible et accommodant dans des conditions de travail difficiles et parfois précaires.
Souhaitable:
- Expérience antérieure dans les rôles de coordination de grappes
- Expérience de travail antérieure en République démocratique du Congo ou dans la région de l’Afrique de l’Ouest et du Centre
Durée du contrat :
12 mois
L’organisation
Nous employons environ 25 000 personnes à travers le monde et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays pour aider les enfants touchés par les crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et plaidons au plus haut niveau pour réaliser le droit des enfants et veiller à ce que leurs voix soient entendues.
Nous travaillons à trois percées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :
- Aucun enfant ne meurt de causes évitables avant son 5e anniversaire
- Tous les enfants apprennent d’une éducation de base de qualité et que,
- La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée
Nous savons que des gens formidables forment une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial pour nous aider à réaliser nos ambitions pour les enfants. Nous apprécions nos employés et offrons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un milieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.
Renseignements sur la demande :
Veuillez postuler en utilisant une lettre de motivation et un CV à jour en tant que document unique. Veuillez également inclure des détails sur votre rémunération actuelle et vos attentes salariales.
Nous devons assurer la sécurité des enfants afin que notre processus de sélection reflète notre engagement à protéger les enfants contre les mauvais traitements.
Les candidates sont fortement encouragées à postuler
Les candidats sont informés que Save the Children International n’exige aucun paiement ou dépense pendant tout le processus de recrutement. Toute demande dans ce sens doit être immédiatement signalée comme contraire aux valeurs et aux pratiques de notre organisation.