SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL (SCI) recrute pour ce poste (13 Février 2024)

TITRE :   Responsable du suivi, de l’évaluation, de la responsabilité et de l’apprentissage.

ÉQUIPE/PROGRAMME : LIEU DE REPAS    : État de Yobe, Nigéria (1 ouverture)

GRADE :   Niveau 4   DURÉE DU CONTRAT : 1 an

 

PROTECTION DES ENFANTS : 

Niveau 3 :  Le titulaire du poste aura des contacts fréquents avec des enfants et/ou des jeunes (par exemple, une fois par semaine). semaine ou plus) ou de manière intensive (par exemple, quatre jours sur un mois ou plus ou pendant la nuit) parce qu’ils travaillent dans des programmes nationaux ou visitent les programmes nationaux ; ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre du processus de contrôle/vérification par la police.

 

OBJECTIF DU RÔLE :  

Save the Children Nigeria met en œuvre un programme d’éducation pour le développement de la petite enfance (ECDE) dans les États de Borno, Adamawa et Yobe, au Nigeria. Ceci est financé par des donateurs privés. Initiative de 4 ans destinée à travailler avec le gouvernement, les communautés et les parties prenantes concernées pour établir et valider un modèle de programmation ECDE inclusive et basée sur la communauté.

Le responsable MEAL est chargé de diriger et de soutenir les évaluations, de surveiller les progrès et la qualité du programme, de documenter les leçons apprises et de contribuer au suivi et aux rapports périodiques. Il est crucial de garantir des processus MEAL sensibles au genre, inclusifs et participatifs, y compris la participation des enfants.

PORTÉE DU RÔLE : 

Relève de : Coordonnateur MEAL
Personnel relevant de ce poste : Assistant MEAL
Direct : Un.
Indirect : Aucun.
Dimensions du rôle : Travailler avec le programme et le personnel de soutien.

 

DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ :

Suivi et évaluation
• Développer des plans, des systèmes, des processus et des outils MEAL robustes pour le projet, conformément aux exigences de SCI et des donateurs.
• Prendre la tête des efforts de collecte de données pour le projet ECCD, en garantissant l’exactitude et l’actualité.
• Effectuer une analyse approfondie des données pour en tirer des informations et des recommandations exploitables.
• Pour améliorer les performances du projet, exécuter des activités trimestrielles de suivi, d’évaluation et de responsabilisation, y compris des critères de qualité, des évaluations de la qualité des données et/ou des évaluations de la qualité des données.
• Documenter les résultats de la collecte et de l’analyse des données, contribuant ainsi à des rapports complets et informatifs.
• Assurer des mises à jour mensuelles du système de gestion de l’information et des preuves (PRIME) de rapport de projet du SCI, reflétant avec précision les progrès et les réalisations du projet.

 

Responsabilité

• Soutien pour garantir que le projet met en œuvre les 3 piliers de la responsabilité – partage d’informations, participation, commentaires et rapports et fourniture de la documentation pertinente.
• Aider à établir des mécanismes de responsabilisation solides, garantissant que les voix des participants au projet sont prises en compte dans l’adaptation/conception et la mise en œuvre du projet.

 

Gestion des connaissances et apprentissage

• Participer activement aux initiatives d’apprentissage du programme, en facilitant les discussions et les séances de partage des connaissances entre les équipes de projet.
• Fournir des informations et des recommandations pour une amélioration continue de la conception et de la mise en œuvre des projets ECCD.
• Veiller à ce que les documents MEAL du projet soient stockés de manière adéquate dans le Centre de ressources SCI.
• Soutien au développement d’études de cas et d’histoires de réussite pour le projet.

 

Sauvegarde
• Veiller à ce que des évaluations des risques soient effectuées avant toute collecte de données impliquant des enfants.

 

Gestion du personnel et coaching

Coaching et mentorat des subordonnés directs pour atteindre les livrables du projet.
Soutenir la mise en œuvre du système de gestion des performances de SCI, en soutenant, en supervisant et en examinant les performances des subordonnés directs.

• Se conformer aux politiques et pratiques de SCI en matière de protection de l’enfance, de code de conduite, de santé et de sécurité, d’égalité des chances et d’autres politiques et procédures pertinentes.

• Entreprendre toute autre tâche au sein de la fonction MEAL selon les besoins du supérieur hiérarchique, en s’adaptant aux besoins et aux défis du projet.

 

COMPORTEMENTS (Valeurs en pratique)

Responsabilité :

• Se tient responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, ainsi que de la réalisation et de l’exemple des valeurs de Save the Children.
• Tient l’équipe et les partenaires responsables de s’acquitter de leurs responsabilités – en leur donnant la liberté de s’acquitter de la meilleure façon qu’ils jugent appropriée, en fournissant le développement nécessaire pour améliorer les performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

 

Ambition :

• Fixer des objectifs ambitieux et stimulants pour eux-mêmes et leur équipe, assumer la responsabilité de leur propre développement personnel et encourager leur équipe à faire de même.
• Partage largement sa vision personnelle de Save the Children et engage et motive les autres.
• Orienté vers l’avenir, pense stratégiquement et à l’échelle mondiale.

 

Collaboration :

• Établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les partenaires externes des membres et leurs sympathisants.
• La diversité des valeurs la considère comme une source de force concurrentielle.
• Accessible, bon auditeur, facile à parler.

 

Créativité :

• Développer et encourager des solutions nouvelles et innovantes.
• disposé à prendre des risques disciplinés.

 

Intégrité :

Honnête, encourage l’ouverture et la transparence ; fait preuve des plus hauts niveaux d’intégrité.

 

QUALIFICATIONS 

Au minimum un baccalauréat en sciences ou un diplôme équivalent en économie, statistiques, planification du développement, travail social ou démographie, informatique ou tout autre cours connexe.

 

EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES

Au moins 3 ans d’expérience de travail dans MEAL pour des organisations humanitaires/de développement.

• Une expérience dans la mise en œuvre de programmes d’éducation dans des contextes humanitaires est un avantage supplémentaire.
• Expérience dans l’utilisation d’outils/logiciels d’analyse et de visualisation.
• Très bonnes compétences en communication et en relations interpersonnelles, y compris la capacité de communiquer sur des questions techniques de manière efficace et convaincante.
• Excellentes compétences en communication en anglais, à la fois écrite et verbale.
• Bonne connaissance de la région et de la langue locale.
• Engagement et compréhension des objectifs, valeurs et principes de Save the Children, y compris les approches basées sur les droits et la participation des enfants.

 

Responsabilités professionnelles supplémentaires

Les tâches et responsabilités énoncées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer des tâches supplémentaires dans la limite du raisonnable compte tenu de son niveau de compétences et d’expérience.

 

Égalité des chances 

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière d’égalité des chances et de diversité.

 

Protection des enfants :

Nous devons assurer la sécurité des enfants. C’est pourquoi notre processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses des antécédents, reflète notre engagement à protéger les enfants contre les abus.

 

Protection de notre personnel :

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément à la politique anti-harcèlement de SCI.
Santé et sécurité
Le titulaire du rôle doit exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière de santé et de sécurité.