Rejoignez l’Organisation internationale SoCha, LLC (25 Décembre 2025)

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Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Conseiller en soutien à l'apprentissage et au suivi (MRCS), avec la possibilité d'une base régionale

Lieu du Travail : Ouagadougou, Burkina Faso

Description de l'emploi

SoCha a été mandatée pour fournir un soutien en matière de suivi, de rapports et de renforcement des capacités (MRCS) afin de compléter et d’augmenter la gestion des performances des activités du pôle régional Afrique de l’Ouest du département d’État du gouvernement des États-Unis au Niger et au Burkina Faso.

Le programme de suivi, de compte rendu et de renforcement des capacités (MRCS) de SoCha appuie le Département d’État américain dans le renforcement du contrôle, de la redevabilité et de la compréhension du contexte des activités humanitaires, sanitaires et de stabilisation au Sahel. Présent au Niger et au Burkina Faso, le MRCS réalise un suivi indépendant par un tiers afin de vérifier la mise en œuvre des activités, d’évaluer l’expérience des bénéficiaires, d’identifier les difficultés opérationnelles et de révéler les risques émergents ou les problèmes critiques nécessitant l’attention des donateurs. Grâce à des visites régulières sur le terrain, des enquêtes qualitatives et des rapports structurés, le MRCS fournit au Département d’État américain des analyses opportunes, objectives et factuelles pour éclairer la prise de décision et renforcer l’efficacité des programmes dans des environnements complexes et instables.

  1. Objectif du rôle

Le MRCS recherche un conseiller expérimenté en soutien à l’apprentissage et au suivi (CSAAS) afin de renforcer la qualité technique, la rigueur analytique et l’orientation pédagogique de son portefeuille de suivi et de suivi transfrontalier (SST) au Burkina Faso et au Niger. Le CSAAS joue un rôle de conseil opérationnel de haut niveau, complémentaire et à l’appui du conseiller principal en suivi, en mettant l’accent sur l’assurance qualité, la formation, la validation analytique et l’engagement pédagogique auprès des partenaires de mise en œuvre et du Département d’État américain. Le CSAAS contribue à la cohérence et à la crédibilité du système de SST du MRCS en renforçant les normes méthodologiques, en soutenant le développement et le perfectionnement des outils, en renforçant les capacités des observateurs sur le terrain et en veillant à ce que les résultats du suivi soient analytiquement rigoureux, clairement communiqués et activement utilisés pour la prise de décision et l’adaptation.

  1. Principales responsabilités

Le LMSA joue un rôle central dans le renforcement de la qualité, de la cohérence et de la valeur d’apprentissage des travaux de TPM du MRCS. Le LMSA soutient le conseiller principal en matière de suivi et la direction du MRCS en renforçant les normes méthodologiques, en améliorant la rigueur analytique et en veillant à ce que les résultats du suivi soient clairement communiqués et activement utilisés pour la prise de décision et l’adaptation. Ses principales responsabilités sont les suivantes :

  1. Dirige la conception, le déploiement et l’amélioration continue du système de formation et de certification des moniteurs de terrain de MRCS , en assurant l’alignement avec les normes TPM mondiales de SoCha, les exigences du Département d’État américain et les obligations de protection/PSEAH ; comprend le développement de programmes standardisés et la direction de la formation des formateurs et des formations de recyclage ;
  2. Diriger les activités d’apprentissage et de validation avec les partenaires de mise en œuvre et les parties prenantes , en facilitant les discussions autour des conclusions, des implications et des actions de suivi du TPM ;
  3. Appuyer la préparation de notes d’information et de présentations analytiques destinées au Département d’État américain et à d’autres parties prenantes, en traduisant les données de suivi en informations claires et pertinentes pour la prise de décision ;
  4. Appuyer le développement des capacités du personnel national de suivi et des conseillers en S&E , par le biais d’un encadrement pratique, de formations de recyclage, de retours d’information structurés et d’un examen itératif des produits d’analyse et de rapport ;
  5. Fournir un soutien technique de haut niveau et une assurance qualité sur l’ensemble des flux de tâches TPM , en mettant l’accent sur le développement d’outils, la cohérence méthodologique et l’alignement sur l’approche TPM standardisée de SoCha et les priorités de surveillance du Département d’État américain ;
  6. Apporter un soutien à l’analyse qualitative avancée , notamment à l’interprétation et à la compréhension des données, au codage thématique, à la triangulation des sources de données et à la validation des résultats avant la publication du rapport final ;
  7. Contribuer à la rédaction, à la révision et à l’amélioration des rapports TPM , notamment les rapports de visite de site, les rapports sur les questions sensibles et les rapports de synthèse trimestriels, en veillant à la rigueur analytique, à la clarté et à la pertinence pratique, et en agissant comme auteur principal pour un sous-ensemble défini de rapports ;
  8. Travailler en étroite collaboration avec le conseiller principal en matière de suivi, les spécialistes TPM du pays, la haute direction du MRCS et le siège social de SoCha , en assurant la cohérence, la constance et la mise en œuvre en temps opportun des activités de formation, d’analyse, d’apprentissage et de rapport TPM.
  1. Qualifications requises
  1. Maîtrise (ou diplôme supérieur) dans un domaine pertinent tel que les relations internationales, les sciences politiques, l’économie, la santé publique, le droit, l’administration publique ou les sciences des données. Une expérience professionnelle équivalente peut être acceptée en lieu et place d’un diplôme d’études supérieures.
  2. Minimum de 8 ans (10 ans et plus de préférence) d’expérience avérée dans l’analyse de questions multidisciplinaires – y compris la politique, la gouvernance, l’économie et la prestation de services sociaux – dans des environnements fragiles et touchés par un conflit ;
  3. Expérience de terrain substantielle à l’appui de la production de données probantes, du suivi des performances ou des fonctions d’apprentissage dans de multiples secteurs, de préférence dans le cadre de programmes financés par des donateurs ou soutenus par le gouvernement américain ;
  4. Expertise démontrée en matière de collecte, d’analyse et de synthèse de données qualitatives, y compris la triangulation à partir de multiples sources de données ;
  5. Expérience en matière de contribution à la rédaction ou à la direction de rapports analytiques destinés aux donateurs et de présentation des conclusions aux hauts responsables ;
  6. Expérience en matière de développement de produits d’apprentissage (par exemple, présentations, notes de synthèse, tableaux de bord) et d’animation de sessions axées sur l’apprentissage et l’adaptation avec des partenaires de mise en œuvre, des donateurs ou des équipes techniques ;
  7. Expérience en matière de mentorat et d’encadrement du personnel national pour renforcer ses capacités d’analyse, de méthodologie et de rédaction de rapports ;
  8. Solide connaissance du contexte du développement international et des programmes humanitaires en Afrique de l’Ouest et/ou au Sahel ;
  9. Excellentes compétences en rédaction et en correction en anglais (des exemples de rédaction peuvent être demandés) ;
  • Solides compétences organisationnelles et capacité à gérer plusieurs flux de travail dans des délais serrés ;
  • Capacité à travailler de manière autonome dans des environnements d’exploitation complexes et non sécurisés ;
  • Une expérience de travail avec le gouvernement américain ou des programmes financés par le gouvernement américain est fortement souhaitée ;
  • Présence régionale requise , avec la capacité d’interagir régulièrement au Burkina Faso et au Niger pour faciliter la coordination, la communication et les consultations nécessaires.

Langues

  1. La maîtrise professionnelle du français et de l’anglais est requise ; la connaissance des langues locales pertinentes est un atout.

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