| Le poste est situé au Bureau régional de la FAO pour l’Afrique (RAF) à Accra, au Ghana.
Lignes hiérarchiques
Le responsable de l’évaluation (bureaux décentralisés) rend compte à un responsable de l’évaluation plus haut placé au sein de l’OED.
Focus technique
Évaluations.
Résultats clés
Planifier, concevoir, mener et promouvoir l’utilisation des évaluations, contribuant ainsi à une meilleure responsabilisation en matière de résultats envers le Directeur général et les organes directeurs, à un apprentissage enrichi par l’Organisation et à une meilleure gestion axée sur les résultats.
Fonctions clés
- Conçoit et réalise des évaluations de projets, de programmes et de domaines thématiques ou géographiques axés sur la mesure des impacts.
- Prépare des rapports d’évaluation et des documents connexes, tels que des mémoires, des documents et des présentations.
- Applique (et impose aux autres) une réflexion analytique rigoureuse dans la conduite d’analyses (qualitatives et quantitatives) et dans la préparation de supports de diffusion (rapports, articles et articles de revues, présentations, etc.).
- Assure la qualité du travail effectué ou géré, y compris les rapports et les présentations, et contribue à l’amélioration de la qualité des évaluations menées par d’autres.
- Présente les résultats, les conclusions et les recommandations des rapports d’évaluation aux publics concernés.
- Encourage l’utilisation des évaluations afin que leurs résultats soient pris en compte pour la conception et la mise en œuvre de stratégies, de programmes et de projets.
- Se tient au courant des développements méthodologiques en évaluation et contribue au développement des méthodologies et des outils d’évaluation.
- Participe activement et de manière productive à des équipes d’évaluation multidisciplinaires, souvent avec des partenaires internes et externes.
- Assure une liaison efficace avec les autres unités de l’Organisation en vue de promouvoir une culture axée sur les résultats et l’évaluation, ainsi qu’un meilleur apprentissage à partir des évaluations.
- Effectue d’autres tâches selon les besoins.
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Exigences minimales
- Diplôme universitaire supérieur axé sur les méthodes de recherche et d’évaluation et dans l’un des domaines suivants : science des données, économie, économétrie, géographie, science politique, politiques publiques, sociologie ou statistiques.
- Cinq années d’expérience pertinente dans la conduite et la gestion d’évaluations de développement aux niveaux mondial, régional ou national.
- Connaissance pratique (niveau de compétence C) de l’anglais et connaissance intermédiaire (niveau de compétence intermédiaire B) d’une autre langue officielle de la FAO (arabe, chinois, français, russe ou espagnol).
Compétences
- Résultats axés sur les résultats
- Travail d’équipe
- Communication
- Construire des relations efficaces
- Partage des connaissances et amélioration continue
Compétences techniques/fonctionnelles
- Un doctorat est hautement souhaitable.
- Étendue et pertinence de l’expertise technique dans la conduite et la réalisation d’évaluations d’impact (c’est-à-dire en utilisant des modèles qui établissent rigoureusement des relations de cause à effet) et dans la conception et l’analyse d’enquêtes par panel, comme le démontrent au moins trois publications dans des revues à comité de lecture.
- La liste des publications évaluées par les pairs doit être téléchargée dans un document séparé et exclut les articles publiés dans des revues prédatrices (document n°1 à télécharger).
- Capacité avérée à produire des rapports et des présentations clairs et concis, comme le démontre un échantillon écrit d’une évaluation d’impact réalisée (document n° 2 à télécharger), une brève justification/justification de l’échantillon écrit sélectionné (document n° 3 à télécharger), une présentation basée sur cet échantillon écrit (document n° 4 à télécharger) et une lettre de motivation (document n° 5 à télécharger).
- Une expérience professionnelle dans plusieurs lieux ou domaines, en particulier dans des postes sur le terrain, ainsi que dans des domaines liés à la mission de la FAO (tels que l’agriculture, la nutrition, les situations d’urgence et la résilience, l’atténuation et la résilience climatiques, et autres), est hautement souhaitable – comme le démontre le CV (document n° 6 à télécharger).
- Compétences analytiques et capacité à rédiger des rapports clairs et concis en anglais.
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